第二十二章：畫(huà)心

　　“對(duì)不起，我不能……亞瑟王子，你……或許不知道我跟蕭飛到底有著多么深刻的羈絆吧。”

　　劉燕莉走到了宿舍的陽(yáng)臺(tái)前。月光舒服地灑在了陽(yáng)臺(tái)上，映射在劉燕莉的身上，她身上的白色衣衫，顯得更加的圣潔。她的短發(fā)，舒服而自然地遮蓋了她的后腦，卻露出了雪白的脖子，煞是好看。

　　“我和他，從很小很小的時(shí)候開(kāi)始，就認(rèn)識(shí)了?！?p>　　劉燕莉陷入了沉思，而她的思緒，也隨著記憶飛到了十年前。

　　那個(gè)時(shí)候，高樓大廈雖然已經(jīng)興起，但是華國(guó)的城市里，仍然存在著許多大板樓類型的民房。蕭飛的家，就住在萬(wàn)里學(xué)校附近的一棟大板樓里，而劉燕莉，則住在距離蕭飛家很近的一棟磚混結(jié)構(gòu)新樓中。

　　劉燕莉家，是有錢人家，而蕭飛呢，就窮得叮當(dāng)響了。在萬(wàn)里學(xué)校，劉燕莉恰好是蕭飛的同桌，小學(xué)第一次見(jiàn)面的時(shí)候，劉燕莉曾經(jīng)一度不可思議地看著穿著各種補(bǔ)丁衣服的蕭飛，他的鞋子是五六十年代的老人常穿的京涼，幾塊錢一雙，要是穿壞了的話，就用一字螺絲刀在火上烤一烤，將那塑膠熔化了，再粘在一起。他身上的衣服是一件破軍裝，據(jù)說(shuō)是他的太爺爺以前當(dāng)童子兵的時(shí)候穿的，而他的褲子呢，則是一條撿來(lái)的運(yùn)動(dòng)褲，雖然破爛，卻洗得很干凈，打上了七八個(gè)補(bǔ)丁，讓人看到了，覺(jué)得實(shí)在是于心不忍。

　　“哇，這里居然會(huì)有這么窮的孩子嗎？”劉燕莉呆住了。她一直都是這所學(xué)校里的孩子，但是蕭飛卻是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，他的一年級(jí)，并沒(méi)有跟著劉燕莉一起就讀。

　　即便是二年級(jí)，蕭飛也有一半的時(shí)間都呆在另外的一所學(xué)校。那所學(xué)校什么條件都很差，在那里，蕭飛幾乎見(jiàn)不到什么世面，就連老師，大多數(shù)連華語(yǔ)都說(shuō)不好，更不用說(shuō)別的。如今當(dāng)他來(lái)到了這一所全新的學(xué)校時(shí)，眼前的一切，讓他的眼睛變得目不暇接——學(xué)校里漂亮的環(huán)境，青青的足球場(chǎng)，干凈整潔的教學(xué)樓……然而，讓蕭飛印象最為深刻，最移不開(kāi)目光的，莫過(guò)于他的這位同桌，劉燕莉了。

　　他這一輩子，從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好看的人啊。

　　即便只是一個(gè)8歲的女孩子，那種絕艷的美，也已經(jīng)攝住了蕭飛的心神。只不過(guò)，劉燕莉自己并不知道罷了。

　　時(shí)光斗轉(zhuǎn)星移，一年又一年過(guò)去。劉燕莉一開(kāi)始并不喜歡蕭飛，因?yàn)樗砩系母鞣N補(bǔ)丁，讓劉燕莉感覺(jué)到他跟自己是兩個(gè)世界的人，有意識(shí)地在疏遠(yuǎn)他。但是，當(dāng)蕭飛第一次在數(shù)學(xué)課上，回答出了一個(gè)連老師都回答不了的問(wèn)題時(shí)，劉燕莉就徹底地淪陷了——

　　“我們都知道，聯(lián)結(jié)三個(gè)點(diǎn)，就可以畫(huà)出一個(gè)三角形，那么你們知道，心形應(yīng)該怎么畫(huà)嗎？”

　　數(shù)學(xué)老師其實(shí)只是想要讓同學(xué)們隨手畫(huà)出一個(gè)心形而已，不為什么，只是為了那一天正好是5月20日，數(shù)學(xué)老師想要將這一個(gè)個(gè)的心形拍攝下來(lái)，送給她的男朋友。然而她一個(gè)人又畫(huà)不出來(lái)那么多，自然就只能委托孩子們來(lái)畫(huà)了。

　　無(wú)數(shù)個(gè)孩子上臺(tái)來(lái)畫(huà)畫(huà)，都是歪歪斜斜地畫(huà)出了一個(gè)心形，其中劉燕莉畫(huà)得最好，她畫(huà)的心，已經(jīng)非常接近正心形的標(biāo)準(zhǔn)了。

　　起碼沒(méi)有畫(huà)亂。

　　老師笑著問(wèn)她，這個(gè)心形，想要畫(huà)給誰(shuí)啊。劉燕莉一臉羞赧，大聲喊著：“我沒(méi)有想要畫(huà)給誰(shuí)啊?！本惋w速地跑了下去，然而惹來(lái)全班同學(xué)的哄笑。

　　而全班最后一個(gè)上臺(tái)來(lái)畫(huà)心的，是蕭飛。

　　他走上講臺(tái)來(lái)，在黑板上寫下了一串……小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生們完全看不懂的字母：

　　x2+（y-3√x2）2=1

　　小學(xué)生們，包括劉燕莉在內(nèi)，完全一臉懵逼，只有呆站在一旁的數(shù)學(xué)老師，驚訝地捂住了嘴巴！

　　然而，蕭飛拿起粉筆，畫(huà)出了一個(gè)……直角坐標(biāo)系！

　　小學(xué)二年級(jí)的孩子，有誰(shuí)會(huì)見(jiàn)過(guò)直角坐標(biāo)系？他們連四則運(yùn)算都還過(guò)不了關(guān)呢！

　　畫(huà)完直角坐標(biāo)系，蕭飛開(kāi)始向大家解釋：“這個(gè)東西，叫做直角坐標(biāo)系，它呢，就是我畫(huà)心的工具。你們看，可能你們不了解，這個(gè)x2+（y-3√x2）2=1叫做方程，是一個(gè)簡(jiǎn)單的二元多次方程，當(dāng)然你們不需要知道什么叫做二元多次方程哈……”

　　然而一幫孩子們，包括劉燕莉在內(nèi)，心里都在沉著，哼哼道：“誰(shuí)也不知道你這叫什么二元多次方程好嗎，這東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)都超綱了好嗎！”

　　蕭飛繼續(xù)說(shuō)：“然而，就算你們不知道什么叫做二元多次方程，只要你們知道，這個(gè)東西，我們可以令這個(gè)x或者y單獨(dú)=0，就可以了，我們就可以在這個(gè)直角坐標(biāo)系上面畫(huà)畫(huà)……”

　　“當(dāng)x=0的時(shí)候，這個(gè)方程變化為：0+（y-0）2=1，也就是y2=1，所以y=±1。哦哦，你們可能又不知道了，這個(gè)±1又是什么意思……”

　　蕭飛絮絮叨叨，終于把什么叫做±1給這些小屁孩們解釋清楚了，然而又說(shuō)：“那么，我們又可以令y=0，那么，方程又可以變化成：x2+（0-3√x2）2=1，也就是x2-（3√x2）2=1，x最后算出來(lái)是正負(fù)零點(diǎn)六幾……”明顯小屁孩們肯定看不懂平方又開(kāi)方根的算法，蕭飛也就不多逼逼，直接給出了答案的數(shù)。

　　然而，蕭飛又給出了當(dāng)y=1.5以及當(dāng)x=1的時(shí)候的值，計(jì)算的過(guò)程直接令整個(gè)班屏住了氣息，看他裝逼，裝到最后，蕭飛終于開(kāi)始在直角坐標(biāo)系上畫(huà)圖：

　　“令y=0的時(shí)候，我們?cè)趚軸正負(fù)零點(diǎn)六幾這兩個(gè)位置各畫(huà)上一個(gè)點(diǎn)，令x=0的時(shí)候，我們?cè)趛軸±1這兩個(gè)位置上各畫(huà)上一個(gè)點(diǎn)，然而在y=1.5和x=1的時(shí)候，在這幾個(gè)象限上各畫(huà)出一個(gè)點(diǎn)，然后，連起來(lái)，連連連……”

　　.........................................∧

　　....................／＼............1..............／＼

　　.................／.....＼..........1...........／.......＼

　　...............│...........＼.......1......／..............│

　　...............│...............＼...1...／..................│

　　.............│.........................1.........................│

　　..............＼.......................1......................／

　　——————————————————————＞

　　...........-1....＼..................1...............／.......1

　　........................＼............1.............／

　　...........................＼.........1.........／

　　...............................＼.....1.....／

　　...............................-1＼1／

　　.........................................1

　　.........................................1

　　當(dāng)一幅圖，驀然出現(xiàn)在直角坐標(biāo)系上，呈現(xiàn)于教室里所有人面前的時(shí)候，所有人都驚呼出來(lái)了！

　　“心，心形！正的，一點(diǎn)偏差都沒(méi)有的一顆紅心！”

　　就連老師也不由得驚呆了，她捂著自己的心臟，她的一顆心跳動(dòng)得極其迅速！

　　“你，你怎么會(huì)知道心形線……你明明才小學(xué)二年級(jí)??！這可是……要到高中才能理解的內(nèi)容！函數(shù)……心形線……你難不成是個(gè)真正意義上的天才！”

　　劉燕莉自然也徹底被折服了，此時(shí)此刻，她看著蕭飛那一身補(bǔ)丁的衣服，也沒(méi)有那么難看了。她忽然猛地站了起來(lái)，對(duì)著老師說(shuō)道：“老師，我們應(yīng)該讓蕭飛說(shuō)一說(shuō)，他畫(huà)的這個(gè)心，要送給誰(shuí)?。　?p>　　全班鼓掌！

　　“送給誰(shuí)，送給誰(shuí)，送給誰(shuí)，送給誰(shuí)！”老師都還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，一幫小屁孩直接已經(jīng)開(kāi)始起哄了！

　　蕭飛滿面通紅，跑下臺(tái)去，回到了座位旁邊。他氣喘吁吁地，先看了數(shù)學(xué)老師一眼，再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了劉燕莉一眼。

　　真的，好漂亮。

　　蕭飛，用細(xì)若蚊吟的聲音說(shuō)。

　　“我，我要把這個(gè)心，送給劉燕莉?！?p>　　起哄，到達(dá)了最高潮。

　　劉燕莉呆住了，她靜靜地站在那里，頭腦里一片空白，什么也不知道了。

　　斗轉(zhuǎn)星移。

　　房間里，劉燕莉一臉的淚水。

　　“所以，當(dāng)我收到這一顆心形線的時(shí)候，我的這一輩子，就已經(jīng)決定了。你知道嗎，一個(gè)小女孩，從8歲開(kāi)始，就收到了這個(gè)世界上最大的幸福，那是多么美的一場(chǎng)夢(mèng)！”