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霍格沃茨之自然哲學(xué)的魔法原理

第六章 大門牙女孩與來(lái)信

  時(shí)間過(guò)得很快,夏日在悄悄流逝。

  埃爾文又開(kāi)始鍛煉他的動(dòng)能賦予能力,具體方法是只用意念控物來(lái)完成刷牙洗臉吃飯等日常活動(dòng),這種精細(xì)活可比射出一枚九毫米手槍彈困難的多,打個(gè)比方來(lái)說(shuō),就好像讓綠巨人去刺十字繡,他肯定覺(jué)得還是錘爆一個(gè)鐵疙瘩更容易。

  埃爾文也嘗試過(guò)將這種能力作用于自己的身體,但很不幸,他只是個(gè)普通的血肉之軀,他確實(shí)可以在一秒讓自己獲得一輛汽車的正常速度,但后果可能是因?yàn)槌惺苓^(guò)大的加速度而直接眩暈,同時(shí)在這種高速下哪怕一枚硬幣都會(huì)要了他的小命,因而他很快就放棄了這種危險(xiǎn)性大到近乎等于自殺的行為。

  和費(fèi)伍德那邊也恢復(fù)聯(lián)系,出于保險(xiǎn)起見(jiàn),埃爾文決定還是不回莊園或是去克萊登大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,他至少要和曾經(jīng)的身份保持一定的現(xiàn)實(shí)距離,這是對(duì)魔法部執(zhí)政效率的最基本的尊重。而根據(jù)費(fèi)伍德所說(shuō),迪普傷勢(shì)恢復(fù)的不錯(cuò),同時(shí)表露出了留下來(lái)當(dāng)弗羅斯特家族顧問(wèn)的意圖。

  “他本身無(wú)處可去,同時(shí)又覺(jué)得你是個(gè)潛力股?!辟M(fèi)伍德在電話笑道:“這家伙精明著呢。”

  “如果他愿意留下來(lái)的話,那就給他盡可能高的待遇。”埃爾文毫不猶豫地說(shuō)道。

  即便迪普的專業(yè)素養(yǎng)堪憂,但物以稀為貴,他是埃爾文現(xiàn)在唯一能招募的巫師。

  剛掛斷和費(fèi)伍德的通訊,立刻又有一個(gè)電話打了過(guò)來(lái),是一個(gè)女士,“請(qǐng)幫我轉(zhuǎn)接斯圖爾特教授?!彼f(shuō)。

  埃爾文也沒(méi)多想。

  “我女兒過(guò)幾天要來(lái)看我?!敝v完電話的斯圖爾特教授對(duì)埃爾文說(shuō)道。

  是的,這老頭有個(gè)女兒,這很不可思議,因?yàn)橐馕吨?jīng)有過(guò)至少一位妻子,而任何認(rèn)識(shí)斯圖爾特的人都會(huì)覺(jué)得他這種人大概率一輩子都只能和物理學(xué)約會(huì)。

  不過(guò)這樣的玩笑話埃爾文很久以前就說(shuō)過(guò)了,反復(fù)提及也沒(méi)什么意思,“我年輕時(shí)至少聽(tīng)過(guò)五百句比這更糟糕的垃圾話。”斯圖爾特教授甚至還有點(diǎn)驕傲。

  但不管怎么說(shuō),斯圖爾特教授的家人和他應(yīng)該沒(méi)什么太大關(guān)系,埃爾文沒(méi)放在心上。然而他忘了一點(diǎn),那就是他現(xiàn)在和斯圖爾特可不只是雇傭和被雇傭的關(guān)系,教授是他名義上的監(jiān)護(hù)人。

  所以當(dāng)埃爾文被瑪格麗特·斯圖爾特·格蘭杰擁抱在懷里的時(shí)候,他的表情是木然的。

  他知道眼前這個(gè)女人受雌性激素的影響而表現(xiàn)出博愛(ài)的母性,就好像哺乳期的貓咪甚至愿意撫養(yǎng)小雞那樣,但問(wèn)題是他并不知道該怎樣回應(yīng)這樣的熱情。

  畢竟他從一歲起就沒(méi)有了任何直系女性親屬,從那以后就再?zèng)]有體會(huì)過(guò)這樣的擁抱,某種意義上來(lái)說(shuō)也挺悲傷的。

  “可憐的孩子?!爆敻覃愄販厝岬?fù)崦栁牡哪X袋,“你照顧他沒(méi)問(wèn)題吧,爸爸?”

  “怎么說(shuō)呢,”斯圖爾特?cái)[出一副努力思考的樣子,“埃爾文有挺不錯(cuò)的自我管理意識(shí),一般不用我太操心?!?p>  “瞧瞧你說(shuō)的什么話!”瑪格麗特突然壓低了聲音,“這孩子不久前才失去了他最后一位至親,你應(yīng)該給他更多的溫暖?!被謴?fù)到正常音量,“自我管理?你難道還讓他自己做飯嗎?”

  “事實(shí)上我們的伙食主要由街對(duì)面的家庭餐廳負(fù)責(zé),他們的廚師會(huì)做意大利菜。”

  瑪格麗特做出了個(gè)無(wú)法接受的手勢(shì),對(duì)于一個(gè)很注重生活的人來(lái)說(shuō),這種對(duì)日常飲食的敷衍簡(jiǎn)直就是犯罪。

  “那倒挺不錯(cuò)?!闭f(shuō)話的是瑪格麗特的丈夫格蘭杰先生。

  “話說(shuō)回來(lái),你們?yōu)槭裁赐蝗粊?lái)倫敦?”斯圖爾特教授岔開(kāi)話題。

  “赫敏需要買一些學(xué)習(xí)用品,她要去新的學(xué)校了,需要做些準(zhǔn)備?!备裉m杰夫人有些含混地說(shuō)道。

  埃爾文看向那個(gè)女孩,從外表來(lái)看她基本只能說(shuō)和可愛(ài)沾了點(diǎn)邊,五官還算清秀,但是門牙明顯大了一號(hào)因而相當(dāng)惹人注目,配上一頭濃密的亂糟糟的棕褐色卷發(fā),讓埃爾文立刻聯(lián)想到了某一種大型嚙齒類動(dòng)物。

  很好,海貍鼠小姐。

  赫敏·格蘭杰這名字他有點(diǎn)印象,但只是知道名字又有什么用呢?干脆還是直接當(dāng)做普通陌生人好了。

  海貍鼠小姐也看向埃爾文,兩人目光相撞,并沒(méi)有任何火花產(chǎn)生,赫敏轉(zhuǎn)過(guò)頭去關(guān)注花園里一只上下翻飛的蝴蝶。

  只是兩個(gè)陌生人而已,并且第一次見(jiàn)面并沒(méi)有產(chǎn)生多少好感。

  格蘭杰夫人正壓低聲音和她的父親說(shuō)話,“事情有點(diǎn)復(fù)雜,我們還是進(jìn)去說(shuō)吧。”

  眾人進(jìn)屋,三個(gè)成年人去了斯圖爾特教授的書(shū)房,讓兩個(gè)孩子留在客廳里,“你們兩個(gè)人可以互相說(shuō)說(shuō)話,交個(gè)朋友?!备裉m杰夫人在離開(kāi)前叮囑道。

  “好的,媽媽。”

  客廳里恢復(fù)了寂靜,氣氛有點(diǎn)尷尬,埃爾文是真不知道和一個(gè)十一歲小姑娘有什么好聊的。他只能拿起沙發(fā)旁的一本小說(shuō),這是斯圖爾特教授買回來(lái)的,講的是幾個(gè)侏儒和一個(gè)魔法手鐲的故事。老頭曾經(jīng)對(duì)這些幻想小說(shuō)嗤之以鼻,但在見(jiàn)識(shí)到真正的魔法之后,就從一個(gè)極端轉(zhuǎn)化到另一個(gè)極端,沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)讀幾頁(yè),似乎想從這些作品中找到魔法在現(xiàn)實(shí)世界中留下的印記。

  “《手鐲王》問(wèn)世距今已有近四十年,雖然是一本幻想小說(shuō),但在文學(xué)史上有著舉足輕重的地位,之后很多同類型的小說(shuō)都采用了其中的設(shè)定。”

  埃爾文抬起頭,看向說(shuō)話的赫敏,眼神里有一絲困惑,“你要讀這本嗎?”

  “不用,我在八歲時(shí)就已經(jīng)讀過(guò)全部三本《手鐲王》了?!焙彰糇暮芏苏跉庵袔е唤z小驕傲。

  “哦。”

  埃爾文不咸不淡地應(yīng)了一句,繼續(xù)看書(shū)。

  這種令人窒息的尷尬并沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,門外突然傳來(lái)了翅膀撲騰的聲音,還有很響亮的叫聲。

  埃爾文打開(kāi)門,一個(gè)厚重的信封就直接砸在了他頭上,他條件反射地用手接住,這是一個(gè)厚重的棕黃色羊皮紙信封,上面用翠綠色的墨水寫(xiě)了地址,反面則是個(gè)盾牌徽章,大寫(xiě)的“H”周圍是一頭獅子、一只鷹、一只獾和一條蛇。

  來(lái)自霍格沃茨的信件,和迪普描述的一模一樣。

  雖然表面平靜,埃爾文還是松了口氣的,因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,他給自己安排的新身份還是有不少漏洞的,不過(guò)總算是蒙混過(guò)關(guān)了。他雖然已經(jīng)十二周歲超齡了一年,但這顯然也不足以成為霍格沃茨放棄一名學(xué)生的理由。

  其他學(xué)生只需要在家里等來(lái)信,而我卻要費(fèi)這么多手段。埃爾文不由撫額嘆息,這就是人與人之間的差距嗎?

  他抬頭,看到一只棕色的貓頭鷹站在屋檐上,這封信應(yīng)該是它送來(lái)的,迪普說(shuō)過(guò)巫師間最主要的通信手段就是用貓頭鷹送信,驚異于這種通信手段之原始的同時(shí),埃爾文更好奇這種食肉性禽類是怎么具備比信鴿更高的功能性。

  那只貓頭鷹正在梳理自己的羽毛,毫無(wú)危機(jī)意識(shí)。

  埃爾文舉起手,對(duì)著它隔空一握。

  這只畜生立刻驚恐地大叫起來(lái),拼命撲騰掙扎,但這依然阻止不了它被一只無(wú)形之手拉到地面。

  “別緊張,我不是要傷害你?!卑栁脑噲D安撫。

  但這毫無(wú)作用,貓頭鷹看起來(lái)只想惱怒地抓瞎他的眼睛。所以他只能繼續(xù)把這只鳥(niǎo)兒鎮(zhèn)壓在地面上,用自己的鞋帶把它那對(duì)鋒利的爪子捆住,防止被劃傷。而在徹底失去行動(dòng)能力之后,貓頭鷹棕褐色的眼睛中只剩下驚懼,它大概是以為自己要被吃掉了。

  “你在做什么?”身后傳來(lái)赫敏吃驚的聲音,她是被貓頭鷹巨大的叫聲引出來(lái)的。

  “出于科學(xué)目的做一些調(diào)查?!卑栁念^也不回地回應(yīng)道,他很直接地?fù)荛_(kāi)羽毛,貓頭鷹高亢地尖叫著。

  除了腿上有一個(gè)標(biāo)著“317”數(shù)字的腳環(huán),這只鳥(niǎo)和其他禽類并沒(méi)有什么不同之處,它體表并沒(méi)有一個(gè)能讓它準(zhǔn)確找到收信人的特殊的器官或是什么特別的魔法工具。

  總不能直接把它解剖了,埃爾文便解開(kāi)了對(duì)這只鳥(niǎo)兒的束縛,后退了兩步,“你自由了。”

  貓頭鷹沖著他大叫了兩聲,這畜生很有靈性,知道自己沒(méi)能力報(bào)復(fù),因而直接飛走了,離開(kāi)前在窗戶留下了一大灘白色的粘稠物表示自己被冒犯的憤怒。

  “這到底是怎么回事?”赫敏感覺(jué)有些無(wú)法理解。

  “只是收到一封信而已?!卑栁臎_她揚(yáng)了揚(yáng)那個(gè)厚重的信封。

  赫敏愣住了,過(guò)了好一會(huì)兒才輕聲說(shuō)道:“你也收到了?“

  “也?”埃爾文眉毛一揚(yáng)。

  “我去告訴媽媽。”赫敏沖進(jìn)了屋。

  五分鐘之后,格蘭杰一家和斯圖爾特教授以及埃爾文一同看著桌上兩個(gè)羊皮信封,一個(gè)上面寫(xiě)著埃爾文·弗羅斯特,另一個(gè)則寫(xiě)著赫敏·格蘭杰。

  “簡(jiǎn)直就像是命運(yùn)的安排。”格蘭杰先生推了下自己的眼鏡。

  “確實(shí)不可思議,前幾天我發(fā)現(xiàn)埃爾文的超自然能力時(shí)還以為他是獨(dú)一無(wú)二的?!?p>  也難為斯圖爾特教授了,一個(gè)謊言需要數(shù)個(gè)謊言去掩飾,甚至?xí)纬芍笖?shù)效應(yīng),他必須在所有細(xì)節(jié)都保證“埃爾文是他一個(gè)月前收養(yǎng)的孩子”這一概念的真實(shí)性。

  “赫敏也曾不止一次讓她看的書(shū)自動(dòng)燃燒起來(lái),”格蘭杰夫人道:“我們從來(lái)不敢聲張,直到收到這封信,才知道她有這方面的天賦。之后來(lái)了一位米勒娃·麥格教授,向我們展示了真正的魔法。”

  “她把我的車變成了一匹馬?!备裉m杰先生回憶道:“一匹真正的馬。我甚至騎著出去轉(zhuǎn)了一圈,然后她又把馬重新變?yōu)檐??!?p>  “生物和非生物之間相互轉(zhuǎn)換?”斯圖爾特教授咂了下嘴,“確實(shí),既然埃爾文能夠毀滅經(jīng)典物理學(xué),那沒(méi)道理生物學(xué)和化學(xué)能夠幸免?!?p>  “從那以后,我們對(duì)那個(gè)魔法學(xué)校沒(méi)有任何懷疑了,我們支持赫敏去那里。”格蘭杰夫人接著說(shuō)道:“因?yàn)楫?dāng)時(shí)診所那邊的工作不能放下,所以我們就約好了時(shí)間來(lái)倫敦買必備的學(xué)習(xí)物品,也就是明天?!?p>  “那正好,讓埃爾文也一起去,既然要上同一所學(xué)校,那兩個(gè)孩子可以結(jié)個(gè)伴?!彼箞D爾特立即說(shuō)道。

  對(duì)于外孫女也有魔法天賦這件事,老頭似乎也挺高興的。

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