我匆匆忙忙的下了車,公車只是在站點(diǎn)停下,但是下車的時(shí)候又開始下起了雪。我在下車的時(shí)候看著雪花沒有看路,差一點(diǎn)摔了一跤。
我看看周圍,來往的車輛比原來倒是多了一些。不過我現(xiàn)在屬于沒有任何頭緒??赡苁俏蚁萝嚵司筒恢涝摳尚┦裁础N矣挚纯戳思掷锬弥謾C(jī)。我的QQ好友幾乎很少,但是我那個(gè)時(shí)候畢竟在上小學(xué)六年級(jí)。沒什么廣泛人脈很正常,我從不喜歡亂加朋友或者跟一些不三不四的人混在一起。倒是喜歡一個(gè)人在胡思亂想些什么。但總能給我一些快樂吧。
我走進(jìn)溫州批發(fā)城的北門,看到里面與外面的冷清截然不同。里面還是熟悉的聲音一直在我耳邊回蕩著。
批發(fā)兩元超市的甩賣清倉處理,在它對(duì)面的是一個(gè)賣雜貨的小鋪。我拿起手機(jī)看看時(shí)間甚是早著于是便去往那里跟那老板閑聊幾句。
這時(shí)我看到一輛小面包車看了過來。當(dāng)然那是一輛五菱宏光面包車。較為破舊膽識(shí)很有感覺。
我不知道為什么,內(nèi)心深處有著不一樣的感覺。我仿佛看到了那個(gè)時(shí)代的樣子。好像從這輛面包車能夠看到——曾經(jīng)他們是多么的不容易,為了夢(mèng)想。一起搞音樂玩樂隊(duì)的時(shí)候,都拼命努力都十分有干勁??墒乾F(xiàn)在卻因?yàn)榉N種原因各奔東西的無奈……
我走到那個(gè)店鋪面前??吹嚼习宀⑸锨按蛘泻簟?p> “老師好!”
“好好好,唉?你怎么來這么早啊?”
“我吃完早飯便來了?!?p> “你不是在石城嗎?”
“我昨晚住的同學(xué)家,你也知道昨晚雪下的太大了,沒有回家的車了?!?p> “哪個(gè)同學(xué)家?”
“就是我的發(fā)小罷了?!?p> “哦。發(fā)小……”
“怎么了?”
“沒啥。我就問問……呵呵”
“嗯……”
“那趕緊進(jìn)屋吧?!?p> “好的?!?p> 于是我便隨著老板進(jìn)了屋。屋里仍舊比較雜亂,而且味道很大。還很冷的??赡芘瘹獠惶?,但是比外面要好很多很多了??傊以谶@里緩緩不錯(cuò)。
“昨天的那個(gè)老師呢?”
“怎么了,你問他干什么?”
“沒什么,昨天他不是罰我什么的嘛?!?p> “那只是我另一個(gè)分店的老師。昨天幫我忙罷了。你不必太在意就好。”
“哦。那我知道了。對(duì)了,他今天還來嗎?”
“我也沒事兒了,不用讓他來了。不過以后見到他客氣一點(diǎn)就好。對(duì)了,別閑待著了快點(diǎn)拿琴練習(xí)吧?!?p> “好的。”說著我便把我的那把吉他從包里拿了出來了。吉他比較沉但是很有年代感。時(shí)隔那么多年仍然還是很漂亮的。
我開市拿起琴來彈了起來。當(dāng)然我彈得不怎么樣不過不是初級(jí)吉他曲。所以我仍然還是可以小小的秀上那么一段吉他。
“話說,你彈這個(gè)吉他了……你有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)嘛?!蹦抢习逵悬c(diǎn)詫異的看著我彈。
“也還好吧,我就是隨便玩玩罷了。”
“不過你為啥,昨天下午彈的跟初學(xué)者差不多呢?”
“我不想讓那老師覺得難堪罷了?!?p> “我覺得,你應(yīng)該學(xué)點(diǎn)別的指法了。”
“你不應(yīng)該彈這些了。”
“嗨呀,這倒也沒什么罷了。我還是蠻喜歡的?!?p> “我可以教你,因?yàn)槲也攀沁@個(gè)店真真正正的老師?!?p> “哈,你是老師?”
“怎么。你不相信嗎?”
“我相信。相信。”
“別看我平時(shí)天天出去,教課的時(shí)候也很少……”
“你想怎么說?不務(wù)正業(yè)?”
“哈哈哈,也算是不務(wù)正業(yè)吧。不過這個(gè)琴行算是我一輩子的心血……罷了。”
“額……好吧。”
“好吧,現(xiàn)在拿出琴來彈吧?!?p> “我這不已經(jīng)把琴拿出來了嘛。”
“哦。我這么說是有儀式感的?!?p> 于是我就抱著吉他坐在那冰涼的板凳上。而且還很難受的苦笑著。
只見老板也拿著一把吉他。很顯然他的吉他很多于是就隨手拿著一把琴。開始了他的示范。只見他雙手飛快的彈著琴弦。那撥動(dòng)的琴弦猶如一個(gè)偏執(zhí)怪人的性格。比較灑脫但是卻又有些許含蓄。
我很快便沉浸在這并不怎么高雅的藝術(shù)里面。雖說不是很高雅但是很有力量非常自由自在的旋律。也許彈吉他的人心中都有一個(gè)屬于自己的感受。這種感受并不是外人可以理解的。
他繼續(xù)沉浸在自己的世界里,我也隨之改變了自己的想法。只是,覺得他是個(gè)有故事的人。
隨后他吭一聲停止了自己的演奏。抬頭看看我。
“你看完后有沒有什么心得?”
我隨后便鼓了掌。并夸贊他的技術(shù)很好。他也有點(diǎn)沾沾自喜一下。畢竟我們都知道自己心里都在想些什么。
可是我并不想說。因?yàn)槲铱紤]的一些面子問題吧。他又說,以后由他來教我吉他,我覺得老板人很好??傊夷莻€(gè)事后認(rèn)為的。于是乎我便很快答應(yīng)了。
“好的,今天就先練到這兒吧?!崩习蹇次乙谎坌πφf到。
“好,老師我有一個(gè)問題就是想問問你是什么時(shí)候?qū)W的吉他?”
“那可早了,不過以后我慢慢跟你說就好了?!?p> “唉,我還想聽聽你的光榮歷史呢?!?p> “我的光榮歷史,算了你還小。不懂這些以后我會(huì)跟你說明白?!?p> “以后你就在這里發(fā)展好就行了。我認(rèn)為你可以只要稍加努力就可以的。”
“對(duì)了,這么大的雪。你準(zhǔn)備去哪?”
“我想回家了??偢杏X自己在外面不管多好家還是好的?!?p> “因?yàn)槭裁???p> “在家里總有一個(gè)人在等著你——憔悴的母親。”
“我看你是不太會(huì)用詞了。”
“哈哈哈,用詞不當(dāng)是我的一個(gè)毛病。不過總歸都還是一個(gè)意思罷了。”
“好了,快回去吧,對(duì)了。用不用我送送你去?”
“不用了。我自己就回去了還要麻煩你不太好吧?!?p> “我也知道不太好不過雪這么大趕車有點(diǎn)費(fèi)勁呀?!?p> “不用了謝謝你?!?p> “對(duì)了,老師你叫什么名字?”
“我叫崔太原你就叫我崔老師就好。”
“我叫方梨木?!?p> “好的。嗯……果真不用我送送你?”
“不必了,謝謝老師的好意。學(xué)生心領(lǐng)了?!?p> “雖然總用錯(cuò)詞不過倒還會(huì)說點(diǎn)話,不錯(cuò),不錯(cuò)這個(gè)學(xué)生我喜歡?!?p> “哈哈,老師你還真的風(fēng)趣呀?!?p> “唉,風(fēng)趣談不上不過我這人好相處?!?p> 我在臨走時(shí)又巡視一圈。感覺沒什么意思了。便起身走了。
“那。老師,我就先走了?!?p> “走吧,慢點(diǎn)注意安全呀?!?p> “好的,再見。”
“再見。”
于是我走出門口。看到雪比剛才又大了不少。心里邊嘀咕著。但是我也沒有什么辦法只好自己走著去縣城通往石城的車站點(diǎn)。
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市丸虰
大雪讓原本熱鬧的縣城變得寂靜起來。也許只是覺得這場(chǎng)雪比我之前堅(jiān)果的任何都要有意境。他讓我想到了川端康成的《雪國(guó)》北海道的風(fēng)光等等。但是我也明白雪雖美麗但也就只有在冬日里。就像我一樣我現(xiàn)在就好好的享受冬天的快樂就好。