“我怕她嗎?我為什么要換地方?有問題的又不是我?!鄙褫痹俅螁∪皇Γ安皇悄闩滤?,是眼不見心不煩?!?p> “那好說今天我就除掉她,結(jié)果一樣,憑什么讓我走呀?!鄙褫笔дZ,沈君筎怎么這樣鉆牛角尖?
“沒說讓你走,只是你”神荼說不贏沈君筎,他真沒想到,這么小一個孩子說話一套一套的還不聽勸。
“換個地方那還不是我走,我沒做錯事,全程我都是什么都沒干。那這件事如果,我走了,倒是顯得那是我的錯,可我沒要博同情啊,她憑什么揣測別人的心思?!?p> 神荼連話都插不進(jìn)去,沒法子拖到飯點(diǎn),神荼拉著沈君筎出現(xiàn)在沈君爵面前。
沈君筎還是一副氣鼓鼓的樣子,“怎么回事?還在生氣啊?什么事她這么生氣啊?”
沈君爵從神荼手里邊接過沈君筎,蹲下看著沈君筎白死人的眼睛,“別翻了,等會眼睛該疼了。”
“阿筎她挺愛生氣,你自己問吧,哦對,阿筎想殺人了。你好生看著點(diǎn)?!?p> “嗯?什么情況?!鄙褫辈淮鹪捇厣黼x開,沈君爵抓著沈君筎的雙臂,“你要?dú)⒄l?”
“惡心我的人。”“誰?”
“李麗?!鄙蚓粝乱庾R皺眉,“那是你老師,你該叫她李老師。尊師重道知不知道?!?p> 沈君爵伸手敲敲沈君筎腦門,沈君筎一揮手拍掉,“她也配啊?賤不攏聳的。”
沈君爵抽了沈君筎手臂聲音很響,沈君筎覺得自己的小臂像吃了青的生花椒一樣。
“姐,你干嘛?”“好好說話?!?p> 沈君筎沒敢再說臟話平靜的敘述完今天發(fā)生的事情,沈君爵聽在耳朵里不咸不淡?!澳悄愕人啦痪托辛藛??”
沈君筎知道沈君爵沒聽到重點(diǎn)還是不清自己為何生氣,抿嘴撇過腦袋,“你壓根不懂?!?p> 沈君爵倒是覺得自己妹妹想法逗得很,“我怎么不懂?既然讓你可以不動手浪費(fèi)時間,你順其自然不好嗎??”
沈君筎對沈君爵無語,“那她不需要為自己說的話負(fù)責(zé)付出代價嗎?”
“但是她說的是事實要付出什么代價?你呀就是想太多,哪有那么多惡毒的事情。”沈君爵揉揉沈君筎的小毛頭。
“雖然我不喜歡咱爸媽說的那種人倫教育,但是你要相信世界還是美好的,不應(yīng)該只關(guān)注不好的,若真的是李老師好心照顧你,你誤會了怎么辦?”
沈君筎想反駁,不是每個人的心都健康正常。她沒說話,在沈君爵眼里就是小孩犯別扭。沈君筎早在暑假學(xué)會了運(yùn)用空間,也知道怎么用自己的神力去編輯工程。
雖然沈君爵的阻止讓沈君筎沒有除掉李麗的沖動,但是不妨礙沈君筎下絆子。
李麗也是覺著自己最近倒霉,干什么都不順心,更別提帶一群小孩。她再一次把班會課變成自習(xí),班上時而吵鬧時而安靜,沒什么大事就回到辦公室和同事擺龍門陣。
班上的小孩把前后門一關(guān),開始嘰嘰喳喳的聊天,“沈君筎為啥你爸媽死了你不難過?。俊?p> 這話沈君筎心里沒什么太大的波瀾,小孩們也迸發(fā)出更大的討論。
“一個暑假了怎么也難受過了吧?!?p> “一個暑假才多久?我爺爺走的時候我一年都悶悶不樂的?!?p> “還用起成語了?我看你照樣一兩肉沒少。”
“沈君筎好像確實沒那個感覺,一點(diǎn)哀傷都沒有。她現(xiàn)在是不是那種孤兒???”
“她有一個姐姐應(yīng)該是她姐姐帶她吧?!?p> 沈君筎聽的翻白眼,其實在她同學(xué)眼里,她父母是極好的存在,可沈君筎學(xué)會破解編程以后才知道,開家長會的時候她的座位從來沒有人。
因為設(shè)定的程序,其他人都以為見過沈君筎的父母,甚至攀談。
沈君筎發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師同學(xué)家長被添加的記憶程序,覺得自己可笑,曾幾時她也以為父母很愛她,即使有著空間的能力也那么愛護(hù),結(jié)果是騙局。
沈君筎聽著別人討論自己的隱私有些惱火,臉蛋漲紅,沈君筎從書包里拿出破破爛爛的神錄書,拿著鉛筆在上邊寫寫畫畫。
李文成剛開始探頭看了一會但是看不太懂,因為這全是英語,對于李文成來說就是學(xué)不會的鳥語,conio還有什么函數(shù)原型int getch(void)。
李文成很快就去和兄弟們折紙飛機(jī),李文成剛站起來沖著自己的尖頭飛機(jī)哈氣,程序被沈君筎暫停成功。
沈君筎第一次大范圍的使用自己的神力去編輯使程序暫停她來來回回檢查了好幾遍,確保萬無一失。
暫停是沒問題了,沈君筎也不想面對吵鬧的情況,她想改變程序的運(yùn)行速度,改變這些人的進(jìn)度,嵌入式系統(tǒng)編程她還沒完全學(xué)會,結(jié)果剛好遇到大循環(huán)。
A101區(qū)大循環(huán)時間設(shè)定是六十億年,沈君筎查過以前沒有被設(shè)定必須循環(huán)之前也被循環(huán)過好幾次次這是第三百六十七次的進(jìn)行。
沈君筎列舉了幾個現(xiàn)在自己能掌控的函數(shù),要是使用第一個函數(shù)值傳遞,那在參數(shù)傳遞和函數(shù)返回,需要調(diào)用string的構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)兩次。
相當(dāng)于多用了四個函數(shù),而其他的三個函數(shù)指針傳遞和引用傳遞就不需要調(diào)用這四個函數(shù)。指針和引用都不會創(chuàng)建新的對象。
沈君筎覺得一個構(gòu)造一個對象,析構(gòu)一個對象的開銷是龐大的,這就會對效率造成一定的影響。
沈君筎有些擔(dān)心如果這次寫錯了那整個程序都會受到影響,爛攤子也不知道編程者會不會收拾。
“應(yīng)當(dāng)是會收拾的,既然設(shè)定是六十億年的運(yùn)轉(zhuǎn)那怎么滴他也不能讓這點(diǎn)時間給耗了?!庇谑巧蚓T大膽地在聲明的前面加上一個const,隨機(jī)選了一個函數(shù)。
沈君筎才不管她現(xiàn)在覺得寫程序挺讓人開心的,壓根不在乎影響,好在她寫程序的時候沒出什么大岔子,時間加速到了放學(xué)的時間節(jié)點(diǎn)。
沈君筎回到家一點(diǎn)也不慌,因為她早就發(fā)現(xiàn)自己有特權(quán),就像編程者說的,沒人能管她。
沈君筎編寫的程序有時候就像病毒一樣,會成為空間默認(rèn)程序,沈君筎有權(quán)利選擇公開或者不公開。
說實話因為編程者沒警告過沈君筎什么,交際也只有工作連線,沈君筎篤定不過分編程者就不會做事阻攔。沈君爵自然不知道今天過得飛快呢。
“姐我回來了?!鄙蚓T照常把書包放到沙發(fā)上,沈君爵在廚房忙活,沈君筎偶爾去搭把手。
沈君筎因為之前父母深入人心的教育做事之前都會經(jīng)過沈君爵的同意,沈君筎偷換概念瞞天過海也是經(jīng)常。
“姐,我想學(xué)學(xué)嵌入式的程序編寫,就是我覺得嵌入式學(xué)了能讓我寫的程序運(yùn)轉(zhuǎn)更快更有效率?!鄙蚓糁郎蚓T在空間學(xué)習(xí)上一直就很上心,二話不說就答應(yīng)了。
“姐,我現(xiàn)在和你是一家,我算孤兒嗎?”沈君筎的目的可不只是學(xué)習(xí)那么簡單,她想最好運(yùn)行抹殺程序。
“為什么說這個?怎么了?”沈君爵看著沈君筎咬著筷子一副糾結(jié)的面容。“就是我們班上有人聊天說,我到底算不算孤兒,因為我姐姐在帶我?!?p> “不算,誰說的?你們老師不管嗎?”沈君爵把碗放下摸索著手機(jī),“我們老師壓根不來,畢竟自習(xí),老師說就是自己學(xué)習(xí),就,算了吧姐,李老師讓我們自己學(xué)習(xí)也是好心?!?p> 沈君筎說著反話,沈君爵沒聽出來,“那你像鹽巴的過水涼菜,那個李麗是不是?我等會打電話找她?!?p> 沈君筎乖巧點(diǎn)頭扒拉著碗里的飯,洗漱完沈君筎回了房間給李麗打起了電話。
沈君筎自然也沒閑著,在沈君爵洗碗的時候就偷偷設(shè)定了程序,電話自然打到了自己的手上。
沈君筎和神荼學(xué)了怎么運(yùn)用神力偽裝自己,沈君筎雖然不會用程序改變自己的本身設(shè)定但是偽裝還是可以的。
“喂,”李麗的聲音沈君筎記得清楚模仿也是極好的?!吧蚓T家長嗎?請問有什么事?。俊?p> “李老師好,我是沈君筎的姐姐,就是今天沈君筎回家不太開心,我問了是不是學(xué)校發(fā)生了什么事情。
她跟我說自習(xí)課因為老師你不在,然后就有同學(xué)一直說她是不是孤兒的事情。
我想讓老師你明天給孩子們說一下,因為小孩子可能不太懂這些話會造成什么影響。”沈君爵說話很和氣,走到院子里坐到老藤椅上慢悠悠的晃啊晃。
沈君筎房間的落地窗正對著院子,沈君筎站在二樓看的那叫一個真切。
珂仙君
唔,跡象賭博看自己會不會成功的壓制 啊這里漏了章節(jié)沒上傳,不能刪明天調(diào)回來