嬌嬌拍一下手：“沒錯(cuò)，就是我男神蘇子羨，但是還有一個(gè)消息告訴，二年級(jí)的第一名是韓學(xué)長，是不是特別厲害？”
聽到這個(gè)消息，蕭郁確實(shí)也是吃驚一下，沒想到學(xué)長成績這么好。
嬌嬌趴在桌子上抱怨地道：“上天總是那么不公平，什么好皮囊，高智商都匯聚在一個(gè)人身上?！?p> 就在她抱怨的時(shí)候，班主任走了進(jìn)來。
蕭郁推一下她肩膀，示意她抬頭看。
嬌嬌抬眸對(duì)上班主任似笑非笑的眼神，倏地坐好，挺直腰板，雙手疊放在桌面上，一副非常認(rèn)真聽課的樣子。
楊老師收回視線，一臉不是很愉快的樣子，手舉兩張A4紙，淡淡地問：“知道我手上拿的是什么嗎？”
“成績表。”大家異口同聲地道。
楊老師勾起一抹笑意，“不錯(cuò)嘛，還知道是成績表，想知道自己的成績嗎？”
大家似乎有點(diǎn)懟老師的語氣，聲音更大的回答：“想?！?p> 蕭郁看著楊老師的表情，猜測(cè)班里成績并不理想，據(jù)說楊老師是一個(gè)好勝的人，每次都要求自己班的平均分第一名，估計(jì)這次沒有達(dá)到他的標(biāo)準(zhǔn)。
楊老師沒想以往那樣帶有笑意地看著他們，而是一臉嚴(yán)肅，啟唇道：“但我并不是挺想，因?yàn)槟銈兊某煽兂龊跷乙饬?，原以為你們班平均分是前三名，沒想到跑到第五去了?！?p> 話語剛來，班里同學(xué)原本懸著的心，突然放下，原本以為老師那嚴(yán)肅的表情，會(huì)是倒數(shù)第幾名，但第五名也不差呀。
大家開始有些躁動(dòng)，開始竊竊私語。
“第五名，我覺得還行呀，當(dāng)初我以前班都是倒數(shù)的?！?p> “是呀是呀，不是前三名，我們下次可以考進(jìn)呀。為何楊老師臉色這么臭？”
“你是沒聽說過楊老師的教學(xué)要求?！?p> ...
楊老師默不出聲，靜靜地盯著下面竊竊私語那些同學(xué)。
那些同學(xué)似乎感受到死亡的凝視，不禁閉上嘴巴，默默地低下頭來。
班里的氣氛在楊老師的面無表情情況下開始變得低沉，像是稍有動(dòng)靜，楊老師那暴風(fēng)雨般的眼神就落在誰身上。
大家正襟危坐，一片安靜。
或許班里的紀(jì)律達(dá)到他的要求，楊老師打破沉寂，開口道：“我不知道你們有沒有認(rèn)識(shí)我之前交的學(xué)長學(xué)姐，可能聽過我的教學(xué)要求，我教的每一屆學(xué)生，平均分都得是第一名?；蛟S你們覺得老師要求太苛刻，太瘋狂。認(rèn)為這是不可能的，你們的學(xué)長學(xué)姐也曾是這么認(rèn)為，但最后他們做到了。想知道他們?cè)趺醋龅降膯?？?p> “想...”一聲回答后又沉寂下來。
“很好，知道老師為什么要求是平均分第一嗎，大家千里來相會(huì)，相逢即是緣。你們能相聚在三班，就是最大的緣分。你們就是一個(gè)集體，我知道你們對(duì)集體這個(gè)概念不是特別深。大家現(xiàn)在都是各學(xué)各，偶爾會(huì)討論一下問題，但是程度不夠，接下來我會(huì)慢慢讓你們認(rèn)知到集體這詞多重要。而下一次成績，我希望你們的平均分是第一名?！?p> 說完，楊老師轉(zhuǎn)眸掃描全班人的表情。