第六十三章 盤算

　　撫子也發(fā)現(xiàn)了桌上斷成兩節(jié)的2B鉛筆，心下害羞當(dāng)即快速將其收了起來。

　　羅立見狀心里有些自責(zé)撫子這樣難受，自己竟然還不知道當(dāng)即蹲在課桌旁邊溫柔道：“撫子，以后不要再這樣了有什么事我們說出來就好了。”

　　撫子就像是一個(gè)被戳破心事的孩子一般點(diǎn)著頭。

　　羅立見此撫子如此可愛的模樣心下忍不住便用手勾了勾撫子的瓊鼻便起身回到了座位上準(zhǔn)備開始上課了。

　　盡管羅立這個(gè)動作已經(jīng)對撫子做了好幾次了，但每一次都讓撫子有一種略帶羞澀的心動感。

　　原本撫子是想與羅立說希望他可以離那些女生遠(yuǎn)一點(diǎn)，但是想了想自己又不是羅立的什么人，可能自己在羅立心中只是一個(gè)關(guān)系比較好的普通朋友，所以話到了嘴巴又硬生生的止住了。

　　而坐在前面的羅立也是在想著這個(gè)問題，為了以后避免像綾立夢美這樣的爛桃花還是決定低調(diào)一點(diǎn)盡量避開這樣狂蜂爛蝶吧。

　　很快木村心美身著一身黑色緊身的教師裝走了進(jìn)來，先簡單的跟大家寒暄了一番，而后便開始了新一輪的課程。

　　撫子也拿出了一根新的鉛筆記錄著隨堂筆記。

　　至于羅立盡管是在聽著課，但羅立的心思卻不在課堂上，羅立想著到底該怎樣補(bǔ)償安慰一下?lián)嶙?，羅立忽然靈機(jī)一動想到了之前撫子之前那根折斷的鉛筆，心下覺得自己應(yīng)該可以從這里入手。

　　不得不說木村心美的講課水平還是不錯(cuò)的，至少睡覺的人羅立還沒有看到，一節(jié)課下來眾人聽的津津有味都或多或少有了些收獲，然后時(shí)間過得也快不至于那么枯燥乏味，當(dāng)然對羅立來說這些都是沒什么差別。

　　而羅立也在這段時(shí)間里對于自己的如何完成系統(tǒng)給自己的那超越逢魔時(shí)王的目標(biāo)有了一些計(jì)劃與盤算。

　　綜合自身目前的情況首先自己在w的世界里縱觀整個(gè)時(shí)間線來說在羅立看來最珍貴不是翔太郎手里的的T1代初代蓋亞記憶體，也不是博物館的出產(chǎn)的普通記憶體與特殊的干部記憶體。

　　就算是后面T2記憶體在羅立看來也只是稍微珍貴一點(diǎn)而已，能得到自然是好不能得到也沒什么大不了的。

　　在羅立看來最為珍貴的應(yīng)該是菲利普腦海中的地球圖書館，準(zhǔn)確來說那也不是菲利普的，只是菲利普有連接地球圖書館的能力盡管他同步率只有百分之五十，但也已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　地球圖書館也就是地球的記憶它有著強(qiáng)大的力量與記錄著地球幾乎每時(shí)每刻的記憶這才是w世界里最好的東西，記憶體正是園咲家通過獲取地球記憶信息在不斷實(shí)驗(yàn)下取得的產(chǎn)物。

　　只不過要獲取這個(gè)力量應(yīng)該要通過某種媒介之類原作中若菜最后得到了這個(gè)力量也是基于自身記憶體的情況下，而羅立記得劇場版中假面騎士骷髏也是以自身硬幣的自我意識為主體再以記憶體為媒介。

　　在通過在地底地球記憶結(jié)晶化的結(jié)晶體獲取了所有假面騎士的記憶，以及強(qiáng)大的力量，算是一個(gè)強(qiáng)大變異Greeed（貪欲者）吧。

　　羅立打定主意先要找找了園咲家那口可以連通地球記憶的那口神秘的井，至于媒介的事情羅立相信自己系統(tǒng)應(yīng)該有辦法，實(shí)在不行的話就去搶幾個(gè)蓋亞記憶體反正后面還有大道克己的事情，到時(shí)候拿些個(gè)新型T2蓋亞記憶體，就算用不了也拿來可以換兌換點(diǎn)嘛，何樂而不為呢。

　　不過園咲家有那么多的干部而普通的摻雜體估計(jì)也不會少，再加上這個(gè)中后期的大BOSS園咲琉兵衛(wèi)在，所以這件事暫時(shí)還不能急，得先賺點(diǎn)兌換點(diǎn)壯大一下自己，然后再徐徐圖之。

　　下課鈴響了許久，臨近午休飯點(diǎn)作為老師木村心美見許多人已經(jīng)按耐不住了，便也習(xí)以為常了也沒怎么拖堂，快速的布置了一下今天的作業(yè)然后便離開了教室，而教室中的學(xué)生見此也沒有了束縛，開始潮水般離開教室各自去解決自己饑腸轆轆的肚子去了。

　　教室只剩下稀稀疏疏的幾人，撫子收拾好自己的東西后，拿著手提袋走到羅立身邊，見羅立還看著桌上書本若有所思的樣子，還以為羅立在想什么學(xué)習(xí)上的問題呢。

　　撫子用手在羅立眼前晃了晃：“立，怎么了？已經(jīng)下課了?！?p>　　羅立的思緒頓時(shí)就被拉回到了現(xiàn)實(shí)，羅立頭腦還有些懵逼的，看了看撫子然后環(huán)顧四周反應(yīng)過來撓了撓頭道：“沒事，就是想事情一下子想的太入神了?！?p>　　撫子點(diǎn)了點(diǎn)頭揚(yáng)了揚(yáng)手上的手提袋笑道：“沒事，立，我們吃午飯去吧。”

　　羅立快速的收拾好東西站起身道：“好啊，我們走吧，對了之前不是說和流星他們一起的嗎？我們先去找他們吧。”

　　“嗯”

　　撫子自然是無不可。

　　這時(shí)二郎那特有的嗓音在門口響了起來：“小立哥，不用找了，我們已經(jīng)不請自來了?！?p>　　羅立一看原來二郎與流星已經(jīng)站在門口了當(dāng)即開玩笑道：“你們都這么快的嗎？”

　　二郎不禁吐槽道：“什么嘛，明明是你們太慢了，好了，好了我們走吧我快餓死了?！?p>　　羅立開著玩笑道：“你這家伙，可能是沒被我好好修理過?！?p>　　撫子聞言也是提起手上的手提袋道：“沒事哦，我今天可是做了很多好吃的哦?！?p>　　二郎見狀恍然大悟道：“噢，怪不得，撫子你今天特意提了個(gè)手提袋呢？我還正奇怪著呢？”

　　二郎表情十分夸張的說道：“嘻嘻，今天有口福了，居然可以吃到我們昴星高中第一?；〒嶙优裼H手做的午餐，我的人生已經(jīng)無憾了!”

　　二郎夸張的嗓門簡直傳遍了整個(gè)樓道，一旁流星滿臉嫌棄的說道：“二郎，你能不能別這么夸張，太丟人了。”

　　撫子雖然覺得二郎可能話語有些夸張但這個(gè)人還是挺好的，是一個(gè)挺不錯(cuò)的朋友。

　　羅立見此感覺倒是還好盡管二郎可能是真的有些二，談吐間的話語夸張了些，但是還是可以理解的畢竟他還是孩子嘛。