第五十九章 明白是怎么回事了

　　李易無(wú)法相信自己聽(tīng)到的一切，他要趕緊看看自己的賬單。

　　“系統(tǒng)界面！”

　　“我的賬單！”

　　李易馬上開(kāi)始查看自己的收入情況，他甚至想，肯定是自己聽(tīng)錯(cuò)了，是自己是得到了五千點(diǎn)系統(tǒng)幣，而不是扣了五千點(diǎn)，一定是自己一時(shí)太高興聽(tīng)錯(cuò)了。

　　可是當(dāng)李易打開(kāi)系統(tǒng)，看到自己的賬單時(shí)，他又一次傻眼了。他昨天的一萬(wàn)點(diǎn)系統(tǒng)幣就剩下五千點(diǎn)了。

　　“草，這到底是怎么回事，我成績(jī)這么‘好，’劉曉云怎么還不高興呢！這女孩到底是怎么回事，我考的好，她也不高興，我考的不好，她也不高興。她到底要我怎么樣呢！”

　　李易真感覺(jué)有些無(wú)奈了，因?yàn)樗麑?shí)在是想不明白，自己的成績(jī)?cè)趺从肿寗栽撇桓吲d了。她不是一直嫉妒自己的好成績(jī)?，F(xiàn)在自己考個(gè)低分，她應(yīng)該高興才是，可現(xiàn)在她怎么又不高興了。

　　“女人心，海底針，果然如此。這女孩的心思，男孩猜不透?！崩钜渍媸欠浅５臒o(wú)奈。自己這樣做也不是，那樣做也不是。他突然感覺(jué)自己就是一個(gè)笨蛋。根本對(duì)付不了一個(gè)小女生。

　　“不行，得再問(wèn)問(wèn)系統(tǒng)老師，這事得搞清楚。要不然，以后還怎么賺系統(tǒng)幣。”

　　想到這里，李易就又點(diǎn)開(kāi)了系統(tǒng)老師的圖標(biāo)。

　　很快，美貌如花的系統(tǒng)老師，又站在了李易的身邊。依然是那樣的楚楚動(dòng)人。讓人看了，總是會(huì)消除到心頭的許多煩惱。

　　“宿主，又有什么事？”系統(tǒng)老師面帶微笑，嬌嗔地看著李易。

　　“我考了343分，這是多‘好’的成績(jī)?？墒莿栽?，她竟然不高興，讓我又倒扣了五千點(diǎn)系統(tǒng)幣。你說(shuō)這是怎么回事，你要好好給我解釋一下?！崩钜椎芍到y(tǒng)老師，心里有些生氣。

　　“有什么好解釋的，你的系統(tǒng)幣被扣了，那就是劉曉云對(duì)你的好感度降低了，就這么簡(jiǎn)單。你問(wèn)我，我能回答你什么。你還不如直接去問(wèn)劉曉云，她肯定比我更清楚。”系統(tǒng)老師收起笑容，面無(wú)表情地說(shuō)道。

　　“為什么，上一次考的好，她不高興。這一次我考的不好，她也不高興。你說(shuō)這到底是怎么回事，這女孩的心里到底在想什么?！崩钜椎芍到y(tǒng)老師，心里非常的生氣。

　　“這女孩就是這樣，經(jīng)常是喜怒無(wú)常，想法也是時(shí)刻在發(fā)生著變化。此一時(shí)彼一時(shí)，心情不一樣，感覺(jué)不一樣。對(duì)待同一件事情的想法也就不一樣。難道你李易不也是這樣，經(jīng)常的喜怒無(wú)常嗎！你老媽現(xiàn)在對(duì)你不也是很頭痛嗎！你還說(shuō)人家劉曉云，你好好想想你自己，你就是一個(gè)反復(fù)無(wú)常的家伙。就更別說(shuō)一個(gè)女生了?！毕到y(tǒng)老師，又面無(wú)表情地看著李易說(shuō)道。

　　李易聽(tīng)了系統(tǒng)老師的話，心情是非常的低落，他雖然感覺(jué)系統(tǒng)老師說(shuō)的有些道理?？伤€是想不明白，自己這一次的好成績(jī)，怎么就沒(méi)有讓劉曉云感動(dòng)。反而讓她有些不高興。

　　“李易，你要自己好好想一想，想想這一段時(shí)間，你和劉曉云之間都發(fā)生了什么事，她之前對(duì)你的感覺(jué)又有那些變化。你想明白了的話，或許事情就迎刃而解了?！毕到y(tǒng)老師說(shuō)完，就自動(dòng)消失不見(jiàn)了。

　　李易聽(tīng)了系統(tǒng)老師的話，就自己開(kāi)始想了起來(lái)。他想了一下，似乎明白是怎么回事了。

　　“哦，我明白了，八成是那一次‘英雄救美’的事情發(fā)生后。劉曉云已經(jīng)對(duì)自己有了好感。然后，她不再嫉妒自己的成績(jī)了，而是想要自己的成績(jī)也好一些，跟她差不多。這樣，以后自己就有可能跟她考上同一所大學(xué)。這不是為兩人以后的感情之路，做好了鋪墊了。

　　而現(xiàn)在我的成績(jī)一下子又掉到了三十多名，那不是讓劉曉云感覺(jué)，我的成績(jī)，根本和她不相配，以后，兩人的感情之路，怕是走不到一起了。

　　正因?yàn)檫@樣，劉曉云才會(huì)對(duì)我的好感度降低的。所以說(shuō)，這一次我的考試成績(jī)。讓劉曉云有些不高興。她這一不高興，我也就被扣了系統(tǒng)幣了?！崩钜捉K于是想明白了這個(gè)問(wèn)題。

　　想明白后，李易就突然高興起來(lái)了。畢竟，從這一件事情上。他再一次知道，劉曉云現(xiàn)在確實(shí)是對(duì)自己有好感了，自己如果成績(jī)能夠上去的話，她一定會(huì)喜歡自己的。

　　“哈哈，不就是考試成績(jī)的事情嗎！這還不是小意思。只要自己有了系統(tǒng)幣，以后想考出好成績(jī)還不是易如反掌的事情。到時(shí)候，不但自己感覺(jué)高興，劉曉云也會(huì)很高興的。同時(shí)自己還能夠收割很多的系統(tǒng)幣。”

　　李易一想到自己又可以用成績(jī)來(lái)感動(dòng)劉曉云，自己又可以收獲很系統(tǒng)幣的時(shí)候，他就徹底放心了。

　　“草，不就是要考出好成績(jī)嗎！這還不是小意思。馬上又要周考了，自己考好一點(diǎn)不就行了?！崩钜仔睦锸欠浅５母吲d。

　　鄭清北念了大家的成績(jī)后，就又說(shuō)道：“同學(xué)們，這一次的成績(jī)，是我們的三調(diào)成績(jī)，是高考成績(jī)的風(fēng)向標(biāo)。這一次成績(jī)考好，那高考成績(jī)可能就也考的好。這一次成績(jī)不怎么樣，高考成績(jī)可能也就不怎么樣了。

　　不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)。事情沒(méi)有絕對(duì)的，就算是這一次成績(jī)不怎么好，要是繼續(xù)努力的話，說(shuō)不定，高考時(shí)也能考出好成績(jī)。相反，就算是這一次成績(jī)考的很好?？赡阋遣焕^續(xù)努力，想要偷懶的話，那你在最后高考的時(shí)候，怕是又考不好呢！

　　總之，這一次考試就算是過(guò)去了，成績(jī)永遠(yuǎn)只是代表過(guò)去，代表不了未來(lái)。未來(lái)怎么樣，就要看我們?nèi)绾稳グ盐樟?。我們永遠(yuǎn)不可能改變昨天，但我們永遠(yuǎn)有機(jī)會(huì)改變明天。一切要看我們?nèi)绾稳プ隽??！?p>　　鄭清北說(shuō)完這些話后，就又開(kāi)始講課了。不過(guò)，他在講課之前，又看了看李易。當(dāng)他看到李易那一副得意洋洋的樣子時(shí)，他心里就非常的不解。