“很簡單?！?p> 張海道：“李主任莫不是忘了，剛才薄白尚在念者一層的時候，就觸摸到念如刀的門檻，保不準他此刻已經更進一步了呢？”
“嗯？”教導主任一陣皺眉。
的確，剛才薄白念者一層就一只腳邁進了念如刀的門檻。
伊川同學就是敗在念如刀之下，此刻薄白念者二層，誰敢說如此天才的他沒有進步？
“除非君落領悟了劍韻，否則想要擊敗薄白是不可能的?！?p> 張海對薄白充滿了信心。也可能是同為神道武者一脈，所以對薄白特別看好。
“這是個可能，但是……”教導主任道：“但是我更認為，薄白之前的念如刀是一種巧合，否則剛才薄白和程花花交手時，為何不使用念如刀？”
“他不是突破了嗎？誰敢保證薄白故意不用念如刀，就是想逼迫自己突破呢？”張海堅定的腦補，堅定的站在薄白這一方。
“可能吧……”
教導主任不反駁了，因為薄白這個怪物，根本研究不透的。
別人敢說我不動用念如刀是為了感受壓力突破，教導主任會上去給他一巴掌，還會鄙視他裝逼欠揍。
可是，輪到薄白他不敢這么做，薄白太特殊了。
臺上……
薄白發(fā)現(xiàn)，這位君落學長很強，仿佛自己的攻擊都在他預料之中，有種不管你多么刁鉆，他都能看破的感覺。
“難道是一種我不了解的東西？而且怎么我感覺，我也能做到他這樣施展劍法。好神奇?！?p> 薄白感覺，自己若是有一把劍，也能和君落學長一樣，讓劍招渾然天成形成一種特殊的‘劍招’。
“不行，這樣無法擊敗他，看來還得使用精神沖擊才行，只有擾亂他的神智，方可擊敗他?！?p> 想到此，薄白開始了行動。
再說君落，第一次這么酣暢淋漓，他感覺這才是大戰(zhàn)。
在薄白狂風暴雨的進攻中，正在圓滿自己的劍勢。
父親說，自己的劍勢還不圓滿，而現(xiàn)在他感覺自己進步很大。
“果然如父親說的，只有和等同的高手交手，才能進步最大?！?p> 和強過自己太多的人交手，這屬于找死。
和太弱的交手沒意思，根本沒有危機感，更不能感悟生死間的大恐懼。
只有和薄白這樣強過自己一點，但是做不到瞬間斬殺自己人交手，收獲才最大。
他感覺自己走對了。
“哼，你們定會說我太君子風范，和念者交手竟然不主動進攻。哈哈，你們豈能明白我的志向，我……”
“咔噠！”
忽然！
正在思緒紛紛的君落，忽然感到一股顫悚的壓迫力向自己襲來。
一時間慌亂的他，手中劍形成的劍勢頓時破了。
甚至慌亂的四處劈砍，下意識的去劈砍那種身心顫悚的來源。
簡單來說就是精神錯亂，發(fā)瘋一樣砍空氣。
“鏘踉——鐺——”
在他思維錯亂的一剎，薄白控制的飛刀勢大力沉的擊中了劍身，君落手中的長劍，在兩道劇烈攻擊下脫手而出。
其實這時候，薄白完全能做到洞穿君落。
但是，就不是生死仇人，擂臺較量而已，薄白不至于這么陰險狠辣的去廢了君落。
只要把他的劍擊飛就贏了。
“什么？”
臺下的眾人忽然一怔。
好好的勢均力，敵怎么瞬間就有了結果？
這根本解釋不通??！
“果然是念如刀，此子……”
五大聯(lián)盟和軍方的六人深深的看著薄白，肯定薄白領悟了念如刀，這種直接攻擊人靈魂的‘刀法’。
“我？”
君落掙扎開顫悚的時候，發(fā)現(xiàn)兩柄飛刀正在自己眼前，自己不明不白的輸了？
“承讓了君落學長?！?p> 薄白一招手，飛刀如影隨形，迅速飛回，盤旋在身邊旋轉，十分的拉風。
“這，這這……”
“發(fā)生了什么？”
“有人知道嗎？”
“廢話，有人知道早就說了，都不知道怎么了，怎么忽然分出了勝負？”
“就是啊，君落學長怎么忽然恍惚，還四處亂砍？”
“……”
嘰嘰喳喳的學生們不接受這種理解不了的行為。
就是見識不夠的老師也搞不懂啊。
“等等薄白學弟，能告訴我你是怎么做到的嘛？我并非不服，只是理解不了?！?p> 在戰(zhàn)勝君落的瞬間，系統(tǒng)‘哐當’一聲，來了三位數(shù)的秀點獎勵。
薄白知道賺大了，三戰(zhàn)三勝成為了內院第一，這時候再去裝逼就屬于過分了，所以他打算低調的走下擂臺。
但是！
剛走幾步，君落對他如此詢問道。
“這個?。俊北“遵v足道：“學長可以理解為，我的精神念力攻擊，直接攻擊你的靈魂導致你忽然精神錯亂，然后我抓住機會擊敗了你?！?p> 這話說的時候，可不僅僅是君落再聽，就是臺下的同學和不明所以的老師，也在豎著耳朵仔細聽。
聽完薄白的回答，眾人一個寒顫。
“念者還有這種攻擊？”
“原來御物不是念者最強的攻擊，還能直接攻擊靈魂，這特么怎么抵抗？”
“是啊，這直接攻擊靈魂，怎么抵抗？”
盡管對念者的強悍有了認知，可薄白這種精神攻擊的行為，進一步加大了他們的認知。
甚至有點恐懼了。
你強無所謂，只要有解決的辦法就行。
可這種直接攻擊靈魂的，根本沒法防御?。?p> 強大不可怕，超出認知才可怕。
“我，我……”君落恍惚的呢喃道：“我輸?shù)貌辉梗谷粩≡诹遂`魂攻擊之下。”
“薄白學弟，你可是領悟了念如刀？”君落問。
君落的父親是個高手，對他說過念者意境層次。
“我？”
這次輪到薄白蒙圈，自己也不太懂啊。
難道念如絲之上是念如刀，還有別的？
昨天問過系統(tǒng)了，該死的系統(tǒng)說：——念如絲只是藍星人的劃分，完美的存在不要套用落后的藍星人的規(guī)定。
系統(tǒng)表示：——它的認知里根本沒有什么念如絲，一切都是正常發(fā)揮。
“學長，我也不太懂你信嗎？”薄白老老實實的回答道。
他的這番回答，搞蒙了君落，搞蒙了同學們，甚至搞蒙了一部分老師。
你自己都不懂？
那你怎么使用的？
你怎么感悟的？
你忽悠人。
“咳咳！”
這時，張海站了出來，他玄冥學校修為最高的念魂。
他是知道薄白不懂的，他相信薄白。
“君落同學你說的沒錯，薄白的確感悟了念如刀，你父親告訴你的吧？”孫海問道。
“是的孫老師?！本涞?。
孫海又道：“薄白很特殊，你們都知道他剛覺醒兩天而已，對念如絲、念如刀還不了解?！?p> “……只是，說來你們可能不信？薄白天賦太好，自然而然的領悟了，所以他不知道自己怎么做到的?！?p> 君落：……
同學們：WQNMLGB
張海繼續(xù)道：“這念如刀是一種意境，不要太過驚訝，若是君落你領悟了劍韻，就不會怕薄白的精神攻擊了……所謂念如絲念如刀……所謂劍勢……”
張海把念如絲，念如刀，念如墻，念如域，以及君落的劍勢，劍韻、劍意、劍域說了一遍。
說完后同學們恍然大悟。
原來還有這種獨屬念者的意境，以及獨屬武者的意境。
我們果然太菜了嗎？
張老師說：薄白的念如絲、念如刀是念者獨有的能力，沒必要對你們說。
張老師還說：君落的劍勢，至少是武者中后期，六七八九層才可觸摸的，和你們說也無用。
這么一總結下來方明悟，不是老師不愿意教導，而是說了無用。
不僅無用，甚至還會因為意志不穩(wěn)定而胡思亂想，甚至會瘋狂。
張老師最后說：薄白特殊，而君落有個厲害的爹，總之……你們不一樣。
看看，為了自己好才不說的。
也因為自己太菜逼，老師才不說的。
總結：為了你好、你太菜。
傷心了老鐵……不對，老師。
……