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我家竹馬住對(duì)門

38.這樣的張星橋

我家竹馬住對(duì)門 木子春君 1127 2020-01-01 22:27:37

  張星橋吐了吐舌頭,頑皮地給了老師一個(gè)笑臉。

  語(yǔ)文老師則狠狠地瞪了他一眼。

  一堂課就這樣安靜下來(lái),直到下課鈴聲響起,張星橋才說(shuō):”王老師真的挺好的,你和他在一起會(huì)很開心?!?p>  語(yǔ)文老師無(wú)語(yǔ)望天。

  直到很多男生都在張星橋的慫恿下,七嘴八舌地說(shuō)起王擦擦的好處,比如幽默,比如教學(xué)有方,比如長(zhǎng)得還不錯(cuò)……

  這么大的孩子說(shuō)別人的好處,無(wú)非都是看得見的,談不上主觀和客觀,反正說(shuō)的都是他們真真正正接觸到的事實(shí),不會(huì)像成年人那樣睜著眼睛說(shuō)瞎話。

  語(yǔ)文老師大概已經(jīng)在課前被折磨得差不多,這會(huì)兒對(duì)于孩子們說(shuō)的反而不抵觸,臉上掛了點(diǎn)淡淡的紅,大眼睛眨了眨,這才說(shuō):“多謝孩子們,不過(guò)我自己會(huì)好好考驗(yàn)他的!”

  這句話的深意就是說(shuō)王擦擦到底好不好還是她自己說(shuō)了算,不會(huì)因?yàn)槲覀冋f(shuō)好,她就會(huì)盲從。語(yǔ)言巧妙委婉。

  可是當(dāng)時(shí)的孩子們并沒(méi)有那么高的情商,聽不得這么高深的話語(yǔ)。

  “他真的挺好的!你好好考驗(yàn)他!”張星橋說(shuō)。

  然后他的話就被七嘴八舌地重復(fù)了好幾遍,當(dāng)然也包括我。

  因?yàn)樵谕醪敛恋恼n堂上,我也是親口許諾一定要在語(yǔ)文老師的課堂上給他說(shuō)好話的人。

  “你們王老師這班主任當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)??!”語(yǔ)文老師笑得嘴不合攏。

  “是啊,他會(huì)是個(gè)很不錯(cuò)的男朋友!”張星橋說(shuō)。

  “就你會(huì)說(shuō)話!”語(yǔ)文老師看向張星橋,并不生氣,淘氣地瞪了他一眼。

  “不說(shuō)了,我走了,你們也別太關(guān)注我了,關(guān)注你們自己的學(xué)習(xí)吧!”語(yǔ)文老師大概也發(fā)現(xiàn)如果她不走,那么這群孩子是不會(huì)放棄勸說(shuō)她投入王老師懷抱的。

  “我們更加關(guān)心您和王老師的幸福!”張星橋還在油嘴滑舌。

  語(yǔ)文老師已經(jīng)走下講臺(tái),聽到這句話,腳步不停,頭也不回,只是說(shuō):”影響你們學(xué)習(xí),自己看著辦,考不好叫家長(zhǎng)!“

  一句話說(shuō)完,人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,大家大概都覺得叫家長(zhǎng)是一件很恐怖的事情。

  ”你說(shuō),語(yǔ)文老師這是什么意思???“張星橋見語(yǔ)文老師走了,碰了碰望著教室門口發(fā)呆的我說(shuō)。

  ”我也不知道,我覺得她對(duì)王擦擦還是挺有意思的!“我根據(jù)我的觀察實(shí)話實(shí)說(shuō)。

  ”我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)??!“

  ”你眼睛不好使!“我想了想又說(shuō),“或者……是你的心不好使!”

  情商太低,怎么能看出來(lái)這么高深的事情。

  “你……你才不好使!”張星橋罵我。

  我不再理他。

  他最近好像變了很多,比以前更加愛說(shuō)話,更加愛在老師的課堂上亂說(shuō),不,應(yīng)該說(shuō)是仗著自己學(xué)習(xí)好,在老師面前明目張膽地油嘴滑舌,嘩眾取寵。

  雖然我是很不喜歡他這個(gè)樣子,但是好像老師還挺喜歡的,更有甚者,還有不少女孩子還挺喜歡的。

  每一次他在課堂上強(qiáng)行表現(xiàn)自己,我都覺得有很多目光投向了他,其中數(shù)江南草的目光最為熱烈。

  作為全班最為矚目者的同桌,我覺得我有些吃不消。

  在那些赤裸裸的傾慕的目光下,我總覺得我比張星橋好像拉開了不小的差距,用我爸爸的話說(shuō)就是他有人格魅力,而我的人格魅力比起他還差得遠(yuǎn)。

  這是個(gè)殘酷得事實(shí)。

  

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