第二章 你要飯嗎？

　　　　“喂，你沒(méi)事吧？”

　　“啊？”

　　聽(tīng)到聲響，陳煜晃過(guò)神來(lái)。

　　側(cè)眼一看，原來(lái)是他的同桌張曉東。

　　“啊什么啊？半節(jié)課了都！”

　　見(jiàn)他恢復(fù)幾分神采，張曉東長(zhǎng)舒一口氣：“我說(shuō)勝負(fù)有那么重要嗎，不就是交流切磋么，三年的同學(xué)，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，輸贏誰(shuí)會(huì)放在心上？雖說(shuō)距離高考還剩一個(gè)多月，但用不著把自己逼得這么緊吧，像你這樣不要命地折磨自己，機(jī)器人也受不了啊，最近老王不也總是強(qiáng)調(diào)，臨近高考，一定要學(xué)會(huì)放松減壓，調(diào)整心情，確保以最佳狀態(tài)迎接高考……”

　　“再說(shuō)了，上次模擬高考，你考了多少分來(lái)著？六百八十八分吶，平行班的領(lǐng)頭羊，全校排名第十八，這什么概念？足以上任何雙一流武道大學(xué)，孫仲夏才考多少？足足差你百來(lái)分，論綜合實(shí)力你更是甩他一條街，還不讓人家武科比你強(qiáng)一點(diǎn)……”

　　“咳咳，不過(guò)嘛，咱們武科班的學(xué)生，理論成績(jī)倒是次要的，武者專(zhuān)業(yè)三項(xiàng)考核才是重點(diǎn)，綜合往年的錄取標(biāo)準(zhǔn)，自身力量達(dá)到五百公斤才勉強(qiáng)合格，一拳五百公斤啊，我才多少？可憐巴巴的一百多公斤，哎，像我們這樣的工薪家庭，根本承擔(dān)不起修煉的巨額支出，一支最低劣的淬體藥劑，最起碼也要三五千塊錢(qián)……”

　　“哎，什么狗屁的武者夢(mèng)想？夢(mèng)想能當(dāng)飯吃？能有真金白銀靠譜？早知道就報(bào)文科或理科，將來(lái)每個(gè)月怎么著也能拿個(gè)萬(wàn)兒八千吧？兢兢業(yè)業(yè)干個(gè)半輩子，說(shuō)不定還能混到中產(chǎn)階級(jí)呢，現(xiàn)在文不成武不就，半吊子不上不下的，考不上武道大學(xué)，難道要去工地搬磚嗎？”

　　“哎，武科真的是傷不起??！”

　　深深嘆了口氣，張曉東語(yǔ)氣頗為無(wú)奈。

　　因?yàn)榕R近高考，接下來(lái)的時(shí)日，主要是自習(xí)放松。

　　自從武道實(shí)戰(zhàn)課結(jié)束，自習(xí)課開(kāi)始，陳煜就一直處于呆滯狀態(tài)，雙目無(wú)神，魂游天外，整整半節(jié)課都未從剛才欣喜中走出來(lái)。

　　總感覺(jué)很不真實(shí)，像是在做夢(mèng)一樣。

　　不過(guò)受到同桌的吵鬧，陳煜目光一閃，轉(zhuǎn)頭落到張曉東身上，一秒，兩秒，三秒，忽然一道半透明的屬性面板虛浮在眼前。

　　【名稱(chēng)】：張曉東；

　　【族群】：人類(lèi)；

　　【天賦神通】：

　?、偬咸喜唤^，不入流，匹配度78.5%，可復(fù)制；（效果：健談，會(huì)說(shuō)話，人際交流能力max，說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，但很可能會(huì)給別人造成困擾。）

　　②迎風(fēng)尿三丈，不入流，匹配度65.8%，可復(fù)制；（效果：當(dāng)“水池”蓄滿，并憋足半個(gè)小時(shí)，水壓達(dá)到可承受的閾值，驟然開(kāi)閘，其效果可著頂五級(jí)大風(fēng)尿出三丈有余。）

　　“？？？”

　　黑人問(wèn)號(hào).JPG。

　　陳煜滿臉疑惑。

　　這是什么情況？

　　我眼花了？

　　陳煜揉了揉眼睛，眼前照樣如初。

　　視線偏移，落到前方一個(gè)女同學(xué)身上。

　　【名稱(chēng)】：趙雅；

　　【族群】：人類(lèi)；

　　【天賦神通】：

　?、賱?dòng)耳神功，不入流，匹配度67.5%，可復(fù)制；（效果：雙耳能上下左右，小幅度移動(dòng)，一旦施展起來(lái)，必定受到身邊人的追捧。）

　?、谇缮嗳缁桑蝗肓?，匹配度43.2%，可復(fù)制；（效果：能說(shuō)會(huì)道，善于狡辯，舌頭如簧片般靈活，能上下翻卷，左右變化，并且能隨心所欲，控制自如。）

　　“天賦神通？復(fù)制？”

　　陳煜眉頭皺成大疙瘩，喃喃自語(yǔ)。

　　“喂……”

　　陳煜這直勾勾的眼神，看得張曉東心里發(fā)慌，想起上節(jié)課陳煜的反常行為，私下同學(xué)的八卦議論，剛剛還在反復(fù)揉眼睛，一時(shí)間恍然大悟，他該不會(huì)真有骯臟的M傾向吧。

　　想到這里，張曉東菊部一緊，聲音有點(diǎn)哆嗦：“你……你想干嘛？”

　　“幫我請(qǐng)個(gè)假！”

　　不搞明白，陳煜心里不舒服。

　　丟下這句話，他徑直沖出教室。

　　……

　　不到中午和放學(xué)，校門(mén)是不會(huì)輕易打開(kāi)的。

　　現(xiàn)在是下午三點(diǎn)半。

　　陳煜只好去學(xué)校的練武房打發(fā)時(shí)間，順便驗(yàn)證摸索這個(gè)神秘“外掛”。

　　靈氣復(fù)蘇時(shí)代，習(xí)武蔚然成風(fēng)，武者作為抵抗外敵的中堅(jiān)力量，天賦好的學(xué)生自然會(huì)受到重視。

　　為避免不必要的資源浪費(fèi)，入學(xué)期間，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生天賦好壞，悟性高低，初步地分為三六九等。

　　相對(duì)應(yīng)的就是平行班，重點(diǎn)班和尖子班。

　　陳煜資質(zhì)平平，又無(wú)身份背景，懷揣著一顆赤誠(chéng)之心，希望能有朝一日成為武者，盡管起點(diǎn)只是素來(lái)有“雜魚(yú)炮灰”之稱(chēng)的平行班，但人要是沒(méi)有夢(mèng)想，那可咸魚(yú)有什么區(qū)別？

　　然而夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。

　　學(xué)校的餅就那么大。

　　重點(diǎn)班和尖子班占去大半。

　　留給平行班的資源就少得可憐。

　　練武館里的用具設(shè)備都是淘汰下來(lái)的老古董，而且場(chǎng)地太小，各項(xiàng)設(shè)施很陳舊簡(jiǎn)陋，訓(xùn)練高峰期預(yù)還要預(yù)約排隊(duì)，總而言之，和重點(diǎn)班尖子班比起來(lái)，簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下，說(shuō)是“后媽養(yǎng)的”都不為過(guò)。

　　“規(guī)則就是這樣，與其抱怨抗議，還不如多多訓(xùn)練，爭(zhēng)取擺脫‘普通’的枷鎖，成為制定和修改規(guī)則的人！”

　　他始終堅(jiān)信，努力與收獲成正比。

　　陳煜走進(jìn)練武館，盡管是上課時(shí)間，依舊人滿為患，專(zhuān)業(yè)的設(shè)備全部被占用，哼哈喲嘿聲不絕于耳，不得已之下，他只有找到一個(gè)沙袋，進(jìn)行簡(jiǎn)單的力量訓(xùn)練。

　　“呼！”

　　“啪！”

　　吸氣呼氣，陳煜一拳揮出，擊中沙袋。

　　“叮，檢測(cè)到您在練拳，力量+0.5！”

　　又出現(xiàn)了。

　　眼前有力量+0.5的字符閃現(xiàn)。

　　陳煜面色一喜，心中的巨石得以落地。

　　“啪！”

　　他又揮出一拳，這次力量更大。

　　“叮，檢測(cè)倒您在練拳，力量+0.8！”

　　力量+0.8？

　　比剛才多了0.3？

　　“啪！”

　　全力的一拳。

　　“叮，檢測(cè)到您在練拳，力量+1！”

　　“我明白了，這個(gè)外掛可不是隨便加點(diǎn)，而是根據(jù)力量的大小來(lái)決定的……”

　　陳煜唇角上揚(yáng)，卯起勁來(lái)，雙拳如擂鼓般擊向沙袋。

　　“叮，檢測(cè)到您在練拳，力量+1！”

　　“叮，檢測(cè)到您在練拳，力量+0.8！”

　　“叮，檢測(cè)到您在練拳，力量+0.7！”

　　“……”

　　腦袋中不斷響起提示音。

　　眼前的加點(diǎn)字符層疊閃現(xiàn)。

　　無(wú)形之中給了陳煜莫大的鼓勵(lì)。

　　從三點(diǎn)半一直到五點(diǎn)，陳煜全身心投入其中，陷入忘我狀態(tài)，片刻也沒(méi)見(jiàn)停頓。

　　累了，頻率稍慢一些，力度減弱一些。

　　就這樣，整整一個(gè)半小時(shí)，在拳頭撞擊沙袋的沉悶聲中，悄然而逝……

　　“叮，檢測(cè)到您在練拳，力量+0.9！”

　　“叮，檢測(cè)到您在練拳，力量+1！”

　　“叮，力量+100已達(dá)成，升級(jí)為低級(jí)天賦【力大如?！?！”

　　“【力大如?！?，低級(jí)，匹配度10%（200/2000）；效果：力大如蠻牛，一拳之力能達(dá)到2000公斤，輕易能掀翻一輛小汽車(chē)！”

　　“?。?！”

　　陳煜停下動(dòng)作，氣喘吁吁。

　　“力量+100？升級(jí)了？力大如牛？”

　　仿佛打開(kāi)了新視界的大門(mén)。

　　感情還能升級(jí)??？

　　振奮之余，陳煜竟有點(diǎn)不知所措。

　　不管哪個(gè)領(lǐng)域，讀書(shū)也好，練武也罷，天賦悟性就是的基礎(chǔ)，決定能走多遠(yuǎn)的關(guān)鍵。

　　一個(gè)【力大如牛】天賦，訓(xùn)練一下午就能獲得？

　　陳煜表示活久見(jiàn)，難以置信。

　　很快，他就冷靜下來(lái)。

　　“眾所周知，天賦不完全等于實(shí)力，換言之，總有個(gè)由弱到強(qiáng)的過(guò)程，天賦只是決定上限，如果不去實(shí)踐，不去練習(xí)，不去努力，那也是空有其表，完全體現(xiàn)不出來(lái)，當(dāng)然，過(guò)程必然會(huì)輕松容易不少?！?p>　　“換句話說(shuō)，身體是載體，天賦是潛力……”

　　其實(shí)陳煜也解釋不太明白。

　　不過(guò)換個(gè)說(shuō)法就清楚多了。

　　一款最新上市的CPU，號(hào)稱(chēng)性能怪獸，秒天秒地秒空氣，理論能跑一百萬(wàn)分，但把它按在十年前的老古董電腦上，哪怕潛力再怎么巨大，也心有余而力不足啊，硬件必須跟得上才行。

　　同理，天賦神通亦是如此。

　　“這個(gè)外掛看起來(lái)很逆天，其實(shí)只是全方位提高我的上限，將天賦轉(zhuǎn)化成實(shí)力，還得靠自己的努力才行，天下果然沒(méi)有免費(fèi)的午餐啊?！?p>　　陳煜小小感嘆一下，但他很滿足。

　　他從來(lái)不相信不勞而獲能夠長(zhǎng)久。

　　這樣反而能激起他的斗志和血性。

　　“咕嚕嚕……”

　　忽然，肚子打雷似的叫喚起來(lái)。

　　不知不覺(jué)中，練了一個(gè)半小時(shí)。

　　“餓死我了，吃飯去！”

　　陳煜簡(jiǎn)單沖洗了一下，直奔學(xué)校食堂。

　　他生活費(fèi)有限，吃自助比較劃算。

　　其實(shí)主要原因嘛，還是害怕食堂大媽“間接性帕金森”忽然發(fā)作，人均爐火純青的“抖勺”神功能讓人抓狂……以前他深受其害，這次可不能貪圖便宜……

　　“好餓?。。?！”

　　不知怎么回事兒，這種饑餓感深入骨髓，仿佛肚子里空空蕩蕩的，又像十天半個(gè)月沒(méi)吃飯一樣，直教人生不如死，滿腦子只想吃吃吃，大快朵頤，狼吞虎咽。

　　雞腿豬排來(lái)幾塊。

　　蟹排牛肉丸虎皮雞蛋一樣來(lái)一點(diǎn)。

　　紅燒肉，青椒肉絲，

　　葷素搭配，均衡膳食。

　　一趟下來(lái)，陳煜盛了三大碗菜。

　　聞著香噴噴的味道，直叫人饞涎欲滴。

　　陳煜迫不及待拿到前臺(tái)稱(chēng)重。

　　學(xué)校食堂自助餐價(jià)格是1.1元/兩，可以說(shuō)是物美價(jià)廉。

　　“滴，1.8kg！”

　　一共39.6元。

　　“你要飯嗎？”

　　稱(chēng)菜大媽乜陳煜一眼，難掩眼底的意外驚奇，好像再說(shuō)：你這帥氣的小伙子怎么吃得這么多？

　　“我……”

　　這靈魂發(fā)問(wèn)啊……

　　“要！”

　　陳煜顧不得那么多。

　　加上飯，一共40.6元。

　　“滴！”

　　刷卡。

　　找個(gè)座位。

　　陳煜食指大動(dòng)，早已饑餓難耐。

　　“叮，檢測(cè)到您在吃飯，吞噬+0.4！”

　　“叮，檢測(cè)到您在吃飯，吞噬+0.3！”

　　“叮，檢測(cè)到您在吃飯，氣血+0.1！”

　　“叮，檢測(cè)早您在吃飯，氣血+0.1！”

　　“叮，檢測(cè)到您……”

　　“嗯？吃飯還能加點(diǎn)？吞噬？”

　　“氣血也在回升？貌似恢復(fù)了一丟丟？”

　　念叨兩句，陳煜沒(méi)精力理會(huì)，繼續(xù)埋頭吃飯。

　　“嗝~~舒坦~~~！”

　　來(lái)來(lái)回回添了七八次飯，陳煜才挺著小三個(gè)月身孕的肚皮，邁著八字步，慢悠悠、施施然地走出食堂。

　　拿著一次性碗筷，走到垃圾桶旁，清潔大媽往前一杵，嚴(yán)肅審問(wèn)道：“你是什么垃圾？”

　　靈氣復(fù)蘇，萬(wàn)物得以進(jìn)化變異，各種飛禽走獸變得異常兇殘龐大，日常生活垃圾會(huì)招來(lái)許多蚊蟲(chóng)毒物，造成安全隱患，危害學(xué)生的健康。而且人類(lèi)的勢(shì)力范圍不及全盛時(shí)期的一半，林木資源變得尤為緊張，為保證可持續(xù)發(fā)展，垃圾分類(lèi)被提上日程，刻不容緩。

　　“我……”

　　這個(gè)問(wèn)題直擊靈魂啊。

　　陳煜嘴角抽了抽，有點(diǎn)哭笑不得。

　　“可回收垃圾和濕垃圾！”

　　一連兩次，他真的很無(wú)奈。

　　吃完飯也到了放學(xué)時(shí)間。

　　“今天真實(shí)奇妙的一天啊……”

　　回家的路上，陳煜平心靜氣，對(duì)于今天的遭遇，他必須從頭到尾捋一遍。