“這次比賽我和老師商量了一下，打算入場的時候先跑步入場然后原地踏步，在原地踏步的時候順便整理一下隊伍，接著我們就開始進行廣播體操，最后也是跑步離場。”
焜煊自習課站在講臺上和大家介紹比賽時的打算。班主任則站在后門口踱步，雙手交叉疊在胸前。
“對了！回頭領操人出場方式可能也要用跑步的方式，然后我來填補她的位置，所以過幾天排隊伍的時候我就不排自己的位置了?！睙j煊說著看向了佳宛。
“英語課代表你知道了嗎？”突如其來的點名，佳宛停止了還在演算的物理題目，看著焜煊點了點頭。
班主任這個時候停止走路也看著佳宛，佳宛點了點頭后又繼續(xù)演算著物理題目。
“喂，體育課代表安排著呢?！甭逵钤谝慌孕÷曕止局?。
“我知道??！我聽著呢?！睕]抬頭，筆還在草稿紙上寫著。
洛宇好像意識到是自己多管閑事了，也就沒再說什么。
“那就這樣了！我們下一次體育課老師上完課后我們演練一下。都記住了吧！”焜煊掃視了一遍教室，就從講臺上下去了。
“這次比賽你們都要聽從安排，比賽的成績涉及到我們假期時的班級評優(yōu)?！卑嘀魅螐陌嗉壓竺嫱v臺走去，一句話惹得大家都往他的方向看去。
“我們上學期還不錯，我們班級評優(yōu)是全校第一。不過呢還要再接再厲，我們只比第二名多了一分的樣子，這個差距很小，也就是他們一次衛(wèi)生什么打掃好就趕上來了！所以我們還要提高警惕繼續(xù)保持?！?p> 下面已經(jīng)有人發(fā)出了唏噓的聲音。班主任很實際，對他來說過去的就過去了，未來的才更重要。
從此，體育課的操場上多了些認真練習廣播體操的學生。
“佳宛，等到大家都整好隊伍后，我說完十一班全體成員到齊之后，你就從隊伍中小跑跑出來，然后我補上你的位置。最后的時候你在向左轉(zhuǎn)面向主席臺。”“就像我這樣?！闭f完焜煊在全班同學的面前示范了起來。
別看他平時說話大大咧咧，真碰上正式的時候工作做的有模有樣。
體育老師在一旁看著，“其實我?guī)У哪敲炊喟嗉壚锩婺銈儼嗍亲龅淖詈玫?。我也看了其他班的一些情況，我覺得你們班很不錯！這次拿第一名應該沒什么問題了！”
下午的太陽雖說已經(jīng)到了暮年，可這些反復練習的學生還是滿頭大汗。
叮叮?！?p> “??！終于下課了！”疲憊的聲音從隊伍中傳出來。
“你們還嫌累？我這一節(jié)課來回喊口號，嗓子都啞了我也沒說啥！”說著焜煊嗓子更加難受了，咳嗽了一下白色的衛(wèi)生紙上有一絲刺眼的紅色。
“看！都出血了！”焜煊說這話的時候還有些小自豪？
佳宛旁邊的兩個女孩捂嘴笑著，只聽到一個女孩小聲嘀咕了句：“我下面還流血了呢！”說完又是捂嘴一陣笑。
emmmmm佳宛的臉說不出來是什么顏色，只想把這句話從耳朵中抹去。
一天二十四個小時，一個小時六十分鐘，一分鐘六十秒。這樣下來一天有八萬六千四百秒。聽著這個數(shù)字總是感覺很久，但真正經(jīng)歷的時候卻感覺很快很快。
這不期中考試已經(jīng)結束，眼下一學期最重要的事情就是廣播體操比賽和期末考試了！
“期中考試也考完了，我和班主任商量了一下，我們剩下的這幾天就小自習的時候去操場排練廣播體操。”又是自習課，又是焜煊站在講臺上通知。
故事總是發(fā)生在自習課堂上。
第二天自習課堂，班主任親自來監(jiān)督，“下樓排隊的時候小聲一點??！別的班都在上自習課呢，盡量不要打擾到別人?！睙j煊做下樓的最后提醒。
“我想著下樓又不用嘴，除了腳步聲就不要再發(fā)出來什么聲音了！我陪著你們一起下樓?！卑嘀魅芜@句話夠霸氣，下樓不用嘴，那是自然。
“馬上大家就下樓吧！別說話，記住了！”又是一遍重復。
樓下十一班的隊伍集中好后就徑直前往體育場。
還沒進去，隔著操場的圍欄就看到了別的班的學生正在做廣播體操。
......
“我去！不是吧！至于嗎？我以為只有我們班一個人想到了這個方式，我一開始還覺得班主任小題大做，一個廣播體操比賽而已！沒想到現(xiàn)在的班主任都這樣玩?。。?！”一個同學站在隊伍中感慨著。
其實不止他一個人感慨，大家都很吃驚！一直以為學校班主任以成績?yōu)橹?，沒想到還有一天老師這么看重這些課外活動。
“還照著我一開始和大家說的方法，我們先從那邊當做進場的地方來演示一遍?！庇忠粋€指令被焜煊直截了當?shù)南逻_。
“跑步，走！一二一，一二一......”
隨著口號聲，整個隊伍慢慢的向前移動著。
“立正。報告高一十一班全部到齊?！闭f著焜煊就向左轉(zhuǎn)向著佳宛站隊的方向跑過去，佳宛也同時向著焜煊的位置跑過去。
佳宛跑到正中間時，先是從跑步走，立正，向左轉(zhuǎn)，最后伴隨著老師播放的廣播體操曲目跳一遍廣播體操。隨后佳宛又向左轉(zhuǎn)，再一次跑步走和焜煊交換位置。最終由焜煊帶著喊著口號全體跑步走回到最初的地方。
班主任始終站在旁邊的位置插著腰看著，一會兒皺著眉頭，一會兒眉頭又松散開來，讓人不知道他是有什么意見想表達，還是覺得班級做的還可以。同學們也都摸不著頭腦。
見班主任一直不說話，焜煊憋不住了：“老班，你看這樣行不行？”
“啊！行吧，我覺得還行?！惫姘嘀魅问巧碓诓軤I心在漢，心思壓根沒放在這里，虧得同學們還揣摩了一會兒他的心思。
“那要不再練習一遍？”焜煊試探的問著。
“嗯嗯，那就再練習一遍?！?p> ......
班主任明顯的心不在焉。
“不對?。“嘀魅尾皇峭χ匾曔@次廣播體操比賽的嗎？他不是很看中班級集體榮譽的嗎？”
不止你好奇，我也很好奇！