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第二課堂

第五十六章 調(diào)查

第二課堂 清風(fēng)拂柳過 2607 2019-09-26 18:00:00

  學(xué)校的訓(xùn)導(dǎo)處,魔鬼李正來(lái)回踱步,一旁坐著的一男一女兩名警察正在筆記本上記錄著什么。

  而對(duì)面的位置上,坐著方兆龍和文詩(shī)韻。

  “文老師,本來(lái)應(yīng)該要請(qǐng)你們到警察局去的,考慮到你們的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,而方兆龍同學(xué)也是畢業(yè)班的學(xué)生,所以,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我們?cè)趯W(xué)校對(duì)你們進(jìn)行詢問,請(qǐng)你們?nèi)鐚?shí)作答?!?p>  男警察誠(chéng)懇說(shuō)著,頭不時(shí)抬起來(lái)一下,多半時(shí)間卻都埋下在筆記本上寫字。

  “嗯,我們會(huì)將實(shí)情說(shuō)出來(lái)?!蔽脑?shī)韻是用“我們”,這是不是已經(jīng)默認(rèn)了她和方兆龍所經(jīng)歷的一些事情是一致的?

  方兆龍淡淡地對(duì)著她笑,她卻一本正經(jīng),畢竟,她是老師,為人師表,此時(shí)不可造次,加上訓(xùn)導(dǎo)主任和兩名警察在場(chǎng),更是不敢透出哪怕一點(diǎn)引起誤會(huì)的言行。

  “請(qǐng)問兩位最近有沒有得罪過什么人?”女警察問道。

  “沒有?!眱扇水惪谕?。

  “請(qǐng)兩位仔細(xì)想想,有沒有什么人想要對(duì)你們進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)或者懷恨在心?”

  “沒有?!狈秸垞屜却鸬?。

  “那你呢?”女警察轉(zhuǎn)頭問文詩(shī)韻。

  “我也沒有?!蔽脑?shī)韻略略沉吟。她不知道,方兆龍為什么不讓自己說(shuō)出那胡偉的事情來(lái),只是,她相信他之所以這樣做,必定有其道理,于是也就配合他,什么都說(shuō)不知道,也沒有仇家。

  詢問原本應(yīng)該挨個(gè)兒進(jìn)行,只是基本的詢問法則,兩個(gè)人或兩個(gè)人以上一起接受詢問,容易互相影響,造成詢問筆錄失真,但是,因毛校長(zhǎng)和警察局打過招呼,盡量不要耽誤學(xué)生和老師的時(shí)間,尤其是方兆龍這位能每科都考滿分的學(xué)生的時(shí)間,所以,警察局破例了,事實(shí)上,他們的主要懷疑對(duì)象也并非在學(xué)生和老師們的身上。

  “好的,方兆龍同學(xué),據(jù)我們調(diào)查,在上個(gè)月3號(hào),你曾經(jīng)在學(xué)校門口遭遇二十幾人圍攻,你將二十幾人全部打倒,是否有這回事?”男警察接替了女警察問。

  “是的?!?p>  “請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過?!蹦芯觳讲骄o逼。

  “那些人想要搶劫,我看不過,于是就出手教訓(xùn)了他們一下?!?p>  “搶劫?搶劫誰(shuí)?”

  “搶劫我和我的幾位同學(xué),我們正好一起放學(xué)回家?!?p>  “你一個(gè)人可以將二十幾個(gè)人打倒,這是什么原因?”男警察的眼神中滿是懷疑。

  “我自小就練習(xí)武術(shù),南拳北腿,刀槍棍棒都練,所以,我的武藝一直都很好?!?p>  “請(qǐng)說(shuō)一下那些人的特征?!蹦芯爝€是懷疑,只是也不好逼問。

  “我已經(jīng)記不清了,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面太混亂,差不多都是大眾臉,沒什么特別,所以都記不住?!?p>  “那和你在一起的同學(xué)是哪幾位?可不可以請(qǐng)他們來(lái)一下?”男警察抬頭看了看站立著的訓(xùn)導(dǎo)主任。

  “是高三三班的丘小生、彭勇濤、王曉雨、羅夢(mèng)露,還有高三四班的劉倩。”方兆龍輕聲道。

  “警察同志,我馬上去叫那幾位學(xué)生過來(lái)?!崩钪魅握f(shuō)著,快步走了出去。

  十幾分鐘后,丘小生等人都來(lái)到了訓(xùn)導(dǎo)處。

  “大家隨便坐一下,有幾個(gè)問題需要向大家核實(shí)一下,沒什么大事,大家不用緊張?!迸斓奈⑿苁菧嘏?,但大伙還是不敢直接坐下,正看著一旁的訓(xùn)導(dǎo)主任。

  李主任點(diǎn)了點(diǎn)頭,大家才依次坐了下來(lái)。

  兩位警察又將剛才的問題幾乎都問了一遍,幾位同學(xué)的回答基本都一致,再調(diào)查下去,似乎也沒什么價(jià)值。

  警察將記錄的詢問筆錄給幾人看過,讓幾人分別簽名按手印,告辭走了。

  事實(shí)上,方兆龍已經(jīng)在前一晚回家時(shí)告訴了丘小生和彭勇濤,不要節(jié)外生枝影響其他人,所以,對(duì)那王建和李虎的事情,不要再提,兩人不知道他葫蘆里賣的什么藥,但見他說(shuō)得慎重,也不好違逆,只得按照他說(shuō)的辦。

  訓(xùn)導(dǎo)主任待到警察走出去后,就開始訓(xùn)話了,當(dāng)然,他的訓(xùn)話對(duì)象不包括文老師,也不包括其他人,只是方兆龍一人。

  “你知道就是因?yàn)槟?,學(xué)校的校慶才搞砸了?別以為我不知道,你小子得罪的人多了,那一槍難道不是沖著你開的嗎?我可當(dāng)過兵,我能看得懂那子彈射擊的方向?,F(xiàn)在你老實(shí)交代,到底惹了誰(shuí)?”訓(xùn)導(dǎo)主任惡狠狠地瞪著方兆龍,恨不得一口吃了他。

  方兆龍還未說(shuō)話,文詩(shī)韻卻站了起來(lái),十分激動(dòng),“李主任,剛才警察已經(jīng)調(diào)查過了,警察都沒得出結(jié)論,你怎么一口咬定就是方兆龍惹的禍?”

  她是學(xué)校的淑女老師,別說(shuō)是李主任,就是其他的老師和學(xué)生,也不曾見過她發(fā)過火。

  李主任有些震驚:老師護(hù)學(xué)生也是理所當(dāng)然,但這文老師的反應(yīng),是不是太大了?

  再回頭一想,自己的話的確十分欠妥,沒有任何實(shí)質(zhì)的證據(jù),就說(shuō)是方兆龍惹下的事情,的確不能服眾,想罷,他打了幾個(gè)哈哈,“文老師,你不要激動(dòng),我剛才的話的確欠妥,我也只是關(guān)心學(xué)生,不想讓他們誤入歧途,沒別的意思?!?p>  文詩(shī)韻還是氣呼呼的,但一聽他那話,似乎已經(jīng)服軟,也不好再發(fā)難,于是也平復(fù)了自己的心情,道,“李主任,剛才我太激動(dòng)了,不好意思?!?p>  丘小生和彭勇濤等人都坐得筆直,只是心中都在想:魔鬼李也有克星,文老師不是好惹的。

  方兆龍站了起來(lái):“李主任,你還有什么要問的?沒有的話我們就回教室上課了?!彼坪鯖]有受到剛才那番話的影響,還是平靜如常。

  李主任的心中又有一團(tuán)火竄起:看你小子那嘚瑟樣心里就來(lái)氣,今天有老師在,我不好發(fā)作,改天尋到你的小尾巴,別怪我心狠手辣。你不是每科都能考滿分嗎?你不是能把英語(yǔ)和語(yǔ)文書都背誦下來(lái)嗎?我讓你連高考的資格都沒有,讓你小子長(zhǎng)長(zhǎng)記性。

  心中惡念一生,表情也變得猙獰,轉(zhuǎn)而微笑道:“文老師,那你們就先回去吧,如果以后還需要調(diào)查,再請(qǐng)你過來(lái)。”

  幾人起身告辭,走出了訓(xùn)導(dǎo)處。

  丘小生回頭看了看那訓(xùn)導(dǎo)處,見魔鬼李沒跟上來(lái),立刻哈哈大笑起來(lái),“文老師,你剛才的那一聲怒喝,簡(jiǎn)直就是路見不平一聲吼,看那魔鬼李服軟的樣,真是大快人心?!?p>  彭勇濤也跟著道:“就是,整天正事干不了,就會(huì)拿學(xué)生來(lái)出氣,等我畢業(yè)后,我一定要跑回來(lái),對(duì)著他那門口撒……”

  他想說(shuō)“撒尿”,一看身旁有老師還有女同學(xué)在,便住口不言,轉(zhuǎn)而道,“撒一推狗屎”。

  三個(gè)男生都笑了,文老師和幾位女生卻忍住了笑,文老師自然而然地生出了往日的師長(zhǎng)風(fēng)范:“彭勇濤,不能亂說(shuō)話,你們?nèi)ソ淌野桑乙驳萌ジ叨灏嗌险n了。”

  說(shuō)著,她轉(zhuǎn)身走向另一棟樓,轉(zhuǎn)身之際,眼光快速地在方兆龍身上轉(zhuǎn)了一圈,又怕被別人發(fā)現(xiàn),于是很快看向別處。

  那王曉雨看著一旁的方兆龍,昨晚的表演歷歷在目,那悠揚(yáng)的笛聲一直都深深扎在她的心上,只是,她又能說(shuō)什么呢?剛想開口,卻又硬生生咽了回去。

  劉倩依舊緩步輕盈,她和王曉雨的心思不一樣,她知道,自己不主動(dòng)開口,有一天,那方兆龍必定也會(huì)找她。

  羅夢(mèng)露依舊大大咧咧,嘻嘻哈哈,問東問西,也沒什么主題,她一直都以方兆龍的準(zhǔn)女朋友自居,也就無(wú)所謂了,但她說(shuō)話的對(duì)象盡管是方兆龍,接話的卻始終是彭勇濤和丘小生,尤其是那彭勇濤,平日里沒什么多話,和羅夢(mèng)露斗嘴卻似乎十分在行。

  幾人有一句沒一句,各有心思,幾分鐘后就到了各自的教室。

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