第一百七十章 拉歌
彭復(fù)濤一下子懵住了，“什么？你們也沒(méi)說(shuō)啊，就這樣，就放進(jìn)口袋里劃上了？哄鬼吧你們就?！彼辉缸约盒闹械膲?mèng)想就這樣被打破，高材生有些時(shí)候，事實(shí)上也跟小孩沒(méi)什么區(qū)別。
“可不是，就這樣啊，什么武功，什么大俠，也虧你想得出。”方兆龍也在一旁極力幫著掩飾。
他們二人都是一般心思，兩人的身份，絕不可輕易被人發(fā)現(xiàn)，而且，也不想自己的室友成為中二病人，整天糾纏自己要學(xué)武功啊。
彭復(fù)濤還是不信，非要在下拜。
丘再生此時(shí)站了出來(lái)，哼了一聲，一本正經(jīng)道：“復(fù)濤，實(shí)不相瞞，在我小時(shí)候，曾遇到一位丐幫弟子，問(wèn)我要了五毛錢，傳授了我一套如來(lái)神掌，要不，你就拜我為師，讓為師將這套掌法傳授于你，如何？”
……
晚上的活動(dòng)，就是看電影，唱歌，拉歌，尤其是拉歌，那是教官經(jīng)常會(huì)進(jìn)行的活動(dòng)，這種活動(dòng)，不需要特別的條件和裝備，只需要嗓門大、氣勢(shì)足，就可以立于不敗之地。
管院一班和管院二班是對(duì)頭，首先叫起了陣來(lái)。
二班的男生比一班的男生要多出十幾人，在比嗓門這一點(diǎn)，一班幾乎處于被吊打的境地。
但是，閔教官本是女生，有著天然的不對(duì)異性屈服之心。
二班的男教官提出對(duì)陣的挑釁，那笑有些咄咄逼人，意思再清楚不過(guò)：閔妹妹，你敢接嗎？
閔教官眼中閃過(guò)一絲歷芒，大喊口號(hào)，誰(shuí)怕誰(shuí)。
鼓舞了一陣士氣后，二班的學(xué)生開始扯開嗓門大聲唱了起來(lái)，《團(tuán)結(jié)就是力量》的合唱之音，在操場(chǎng)上如平地而起的驚雷，震撼了周圍的所有人。
閔教官一聽那聲音，再看看自己班少了十幾個(gè)男生的陣營(yíng)，嘴角上露出一絲冷笑。
“團(tuán)結(jié)就是力量，預(yù)備，唱……”
教官起唱后，一班的所有人也都將自己的音量提高到了最大分貝，這種時(shí)候，顧不上音調(diào)準(zhǔn)不準(zhǔn)，也顧不上節(jié)奏對(duì)不對(duì)，大家的目的只有一個(gè)，就是聲音高一些，再高一些……
盡管只是一場(chǎng)促進(jìn)友誼的聯(lián)誼，但大家都十分認(rèn)真賣力。
起初，一班的聲音幾乎是完全被二班碾壓的，甚至一班的部分學(xué)生，因?yàn)榧悍疥嚑I(yíng)的聲音被對(duì)面的二班蓋過(guò)，分不清究竟應(yīng)該跟哪一個(gè)調(diào)，不知不覺(jué)間，已經(jīng)跟上了二班的節(jié)奏。
閔教官雙手揮舞著指揮，但似乎必?cái)o(wú)疑啊。
突然之間，卻聽?zhēng)椎廊缋茁曇话愕暮榱粮呖寒惓５穆曇魪囊话嚓嚑I(yíng)中傳了出來(lái)，歌聲不僅分貝足夠高，而且，音色和曲調(diào)也都十分準(zhǔn)確，節(jié)奏分明，那聲音中，只需要其中一道，就足以將操場(chǎng)上所有響動(dòng)都?jí)合氯?，其高亢，直如天地之間的驚雷，世間任何語(yǔ)音，也難與之抗衡。
更何況，是三道，兩道男高音，另一道，是女高音，二男一女，搭配得天衣無(wú)縫，雖然是合唱，但其中卻不時(shí)會(huì)有副歌中的相互補(bǔ)充和配合，更將其余眾人的同唱之音盡數(shù)吸收進(jìn)去，互相補(bǔ)唱，相得益彰。
這哪里是拉歌??？分明就是一支訓(xùn)練很長(zhǎng)時(shí)間的樂(lè)隊(duì)在表演啊。
很快，二班的所有學(xué)生，都融入到由三道高音帶領(lǐng)的歌唱隊(duì)列中來(lái)。
“在拉歌？拉什么歌？”
“誰(shuí)說(shuō)我錯(cuò)了？沒(méi)錯(cuò)啊，就是要跟上這節(jié)奏啊?！?p> “一定沒(méi)錯(cuò)，跟那三道高音走，是再正確不過(guò)的選擇。”
二班的眾人心中，心思均是一般，似乎已經(jīng)完全忘記了，此時(shí)，他們是在和對(duì)面的陣營(yíng)比賽啊。
二班的男教官此時(shí)臉色鐵青，軍人奮勇爭(zhēng)先，盡管只是游戲，好勝之心卻未必一點(diǎn)也無(wú)，男教官剛才那挑釁的意味，也足以看出，他的好勝心，在這樣的小活動(dòng)上，也會(huì)淋漓盡致體現(xiàn)出來(lái)。
此時(shí)，閔教官雙手揮舞擺動(dòng)得更加充滿了力量，臉上掛著自豪的笑，那笑中，還帶著一絲輕蔑，這輕蔑，是送給對(duì)面已經(jīng)垂頭喪氣的男教官的。
歌聲停止，所有人都還未回過(guò)神來(lái)，閔教官已經(jīng)率先鼓起掌來(lái)，“好樣的，你們真棒……”
說(shuō)話之間，她的眼神，不住向著方兆龍、明清、習(xí)希臉上掃視，激動(dòng)之余，心中更添驚異：這三人，絕非凡品。
二班的人看著教官一臉的灰頭喪氣樣，在略加回顧前情，一個(gè)個(gè)心有余悸。
“剛才，究竟是怎么了？”
這樣的心思，不僅存在二班學(xué)生心中，偌大的操場(chǎng)，正在拉歌的新生們，均存有一般的想法。
奇怪的是，有兩個(gè)方塊的教官，說(shuō)是要改一下風(fēng)格，不唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，要唱一首《上學(xué)歌》，回想童年的美好，寄托對(duì)家鄉(xiāng)的思念，然而，正唱著“只怕先生罵我懶啊，沒(méi)有學(xué)問(wèn)啊，無(wú)臉見爹娘……”的兩個(gè)方塊的學(xué)生，十分神奇地，在唱到一半時(shí)，一下子就變成了“這力量是鐵，這力量是鋼……”
兩位教官相視良久，面面相覷。
“看來(lái)，這些名牌大學(xué)的新生們，都不喜歡唱兒歌啊……”
緊接著，閔教官拿著擴(kuò)音器，以誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的尖銳聲音大聲喊了一嗓子：“趕來(lái)拉歌的，還有誰(shuí)？”
操場(chǎng)上靜悄悄的，差不多一分鐘，除了風(fēng)吹樹葉的沙沙聲外，沒(méi)有半點(diǎn)人發(fā)出的聲音。
二班的男教官轉(zhuǎn)過(guò)頭去，對(duì)傻愣愣坐在地上的學(xué)生們說(shuō)道：“同學(xué)們，我看，我們還是來(lái)站軍姿吧，站軍姿好，強(qiáng)身健體，晚上睡覺(jué)也香?！?p> 于是，二班開始站起了軍姿。
其他所有新生方塊一見有個(gè)方塊已經(jīng)站起了軍姿，教官們內(nèi)心都激動(dòng)起來(lái)：這位教官，好人啊，相處這么好的辦法，謝謝啊，下次請(qǐng)你吃飯。
于是，除管院一班外，其他方塊，都紛紛站起軍姿來(lái)。
閔教官臉上閃過(guò)一絲痛快的笑，如果不是限于紀(jì)律，她是有仰天大笑的趨勢(shì)和欲望的。
“同學(xué)們，大晚上的，大家訓(xùn)練了一天，也都很辛苦，不如，我們繼續(xù)唱歌吧，唱什么歌呢，大家都來(lái)想一下，我看，不如就唱一首《甜蜜蜜》吧，苦中作樂(lè)，也想一下甜蜜的感覺(jué)……”
這幾句話，閔教官還是用擴(kuò)音器喊出來(lái)的，那聲音可以清楚地傳進(jìn)每一個(gè)正站著軍姿的學(xué)生耳中。
“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，預(yù)備，唱……”閔教官又起了頭，于是，管院一班的學(xué)生，齊齊唱起了甜蜜蜜來(lái)。
其他站軍姿的學(xué)生心中，千萬(wàn)只草泥馬，不知應(yīng)該奔向何方。