第十四章 可能性B 警察的所見(jiàn)
負(fù)一層。
——接下來(lái)，就是思考怎么從這里離開(kāi)了。
警察關(guān)上某間房間的門(mén)。
——?dú)⑷藛?？那要使用什么手法呢？或者?yīng)該殺掉誰(shuí)呢？
——或者是江之島奇運(yùn)那邊……能夠和他聯(lián)手嗎？
——……不行，還是得先搞清楚江之島奇運(yùn)的目的。
“喂，警察。你在這里啊?！?p> 警察抬頭，超高校級(jí)的催眠師正走向自己這邊。
“催眠師?！?p> “別那么冷淡嘛，我覺(jué)得我們之間多少可以聊兩句的?！?p> 催眠師湊了上來(lái)。
“我對(duì)教唆犯沒(méi)什么話好說(shuō)?！本炖淅湔f(shuō)道。
“超高校級(jí)的警察對(duì)教唆犯無(wú)話可說(shuō)……也是?！贝呙邘熚⑿?，“所以你當(dāng)時(shí)槍殺竊賊也是出于你‘身為警察的正義感’？”
“隨你理解。”
警察轉(zhuǎn)身離開(kāi)這里，沒(méi)有表現(xiàn)出任何要與催眠師交流的意向。
催眠師有些不滿：“我說(shuō)你裝什么高冷。昨晚不是聊得挺融洽的么？”
警察這回連回答都懶得做出了。
催眠師裝作生氣撒嬌的樣子，很夸張地一跺腳：“既然這樣，那正義的警察能不能把你的‘才能研究教室’展示給我這個(gè)教唆犯呢？”
警察站定，扭頭看催眠師。
催眠師露出甜美的微笑，右手用大拇指指著警察剛剛離開(kāi)的房間。
“你和江之島奇運(yùn)一樣令人惡心。”警察毫不客氣地評(píng)價(jià)道。
“隨你理解。”催眠師照搬了警察之前的話。
“……找我什么事？”警察道。
“只是聊聊天不行嗎？我們可是同樣被關(guān)在了監(jiān)獄里的可憐人。”
“……”
警察的臉黑了下來(lái)。
催眠師很識(shí)相地道：“直說(shuō)吧，我覺(jué)得我們可以合作。”
“警察和教唆犯合作？”
“別老是一口一個(gè)‘教唆犯’嘛，我可是‘超高校級(jí)的催眠師’?！?p> “我說(shuō)過(guò)了，共犯是不成立的。”警察道，“在學(xué)級(jí)裁判場(chǎng)上，共犯必然會(huì)處于敵對(duì)的態(tài)勢(shì)?！?p> “一說(shuō)到合作，你就想到了共犯殺人，你明明比我更加惡劣吧？”催眠師笑道，“你和江之島奇運(yùn)都有所隱瞞，而我早就毫無(wú)保留地?cái)[明了我的惡意與手段。怎么看我都是最弱勢(shì)的那一方吧？和我合作絕對(duì)是一個(gè)不錯(cuò)的主意?！?p> “壞蛋是不會(huì)想當(dāng)然地和另一個(gè)壞蛋合作的?！?p> 警察甩下這句話，頭也不回地離開(kāi)了。
“不和我合作的話，你我就無(wú)法得知各自的動(dòng)向，說(shuō)不定我會(huì)破壞你的計(jì)劃——”
催眠師還在說(shuō)些什么，警察當(dāng)然沒(méi)有理她。
……
……
“呦，警察，那邊已經(jīng)搜查完畢了。接下來(lái)我去三樓搜查，沒(méi)意見(jiàn)吧？”天才迎面走來(lái)。
收藏家與天才并肩而行，用不善的眼神瞟了眼警察。
警察點(diǎn)頭：“現(xiàn)在缺人手，你們?nèi)ト龢呛昧??！?p> 交流結(jié)束，三人擦肩而過(guò)。
——天才和收藏家，這兩個(gè)人一起行動(dòng)……
——天才也是一個(gè)麻煩的家伙。
——學(xué)級(jí)裁判上直接說(shuō)出了真相……問(wèn)題在于，他到底是什么時(shí)候意識(shí)到事件的真相的？
——此外，“超高校級(jí)的死者”的消失應(yīng)該也與他有關(guān)。
——他會(huì)不會(huì)了解到了更多的東西？那天晚上他目擊到了什么嗎？
——……嘖，所以我討厭聰明人。明明他們不采取什么行動(dòng)就是最好的。
警察在心中暗罵。
一邊往前走著，裝作搜查的樣子，一邊留意自己有沒(méi)有被跟蹤。
沒(méi)有被跟蹤的跡象，看來(lái)天才和收藏家還沒(méi)什么動(dòng)作。
舒了一口氣。
——天才暫時(shí)沒(méi)有行動(dòng)，問(wèn)題就在催眠師那邊了。
——雖然至今沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)，自己也不是很清楚。不過(guò)催眠師的才能同樣也是個(gè)麻煩。
——催眠殺人可行嗎？萬(wàn)一死在她的手上，或者死在學(xué)級(jí)裁判上就麻煩了……
想到這里，身旁一間房間的門(mén)忽然打開(kāi)了。
從房間里出來(lái)的長(zhǎng)發(fā)少女與警察對(duì)視。
“啊……警察……”
長(zhǎng)發(fā)少女，超高校級(jí)的電競(jìng)選手，表情有點(diǎn)僵硬，呆呆的站在門(mén)口。
“這間房間是你的才能研究教室？”警察問(wèn)。
“……對(duì)?！?p> “進(jìn)去說(shuō)話?！?p> 電競(jìng)選手乖乖讓出了一條路，警察大步走了進(jìn)去。
電競(jìng)選手的才能研究教室內(nèi)部并不大。
計(jì)算機(jī)、書(shū)架、機(jī)箱。
除去門(mén)所在的這邊，總共就三面墻。其中兩面堆滿了各式的計(jì)算機(jī)和機(jī)箱。另一面則靠墻放了個(gè)簡(jiǎn)易的書(shū)架。
書(shū)架上基本沒(méi)有書(shū)，只是一個(gè)空空的架子而已。
警察皺著眉頭，從書(shū)架上取下僅剩的幾本書(shū)之一。
“這個(gè)書(shū)架是可拆卸的吧？把書(shū)架拆了，然后改變這里的布局。掩蓋這里存在過(guò)書(shū)架的痕跡?！本斓馈?p> “可是，機(jī)箱和計(jì)算機(jī)基本固定死了，沒(méi)辦法移動(dòng)?！彪姼?jìng)選手解釋道。
“那就算了。你注意不要讓別人進(jìn)入這間房間?！本煸掍h一轉(zhuǎn)，“你剛剛一直在這里？”
“……對(duì)，整理書(shū)架上的書(shū)?！?p> “有注意到天才和收藏家嗎？”
“我一開(kāi)始要出去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)就在門(mén)外，打算開(kāi)這扇門(mén)?！彪姼?jìng)選手道，“不過(guò)他們沒(méi)有成功。然后我就貼到門(mén)上，聽(tīng)聲音大概確認(rèn)了他們的身份。”
“然后呢？”
“然后？指……什么？”
警察托腮，沉聲道：“他們兩個(gè)，真的在搜查這附近嗎？”
“不……好像是在附近停下來(lái)了，然后聊了很久。”
“我明白了?！本鞂⒛潜緯?shū)插入機(jī)箱間的縫隙里，確認(rèn)不易被發(fā)現(xiàn)之后，說(shuō)道，“走吧?！?p> “嗯。”電競(jìng)選手點(diǎn)頭。
——真是麻煩啊……
出門(mén)的同時(shí)，警察在心中抱怨。