放學(xué)后，魏子清和徐月一起走在路上。
“其實(shí)，我覺(jué)得薛靖寒挺好的?！?p> “噓?！蔽鹤忧宓氖持笁涸诹诵煸碌拇缴?，“不要放棄陣地，投靠敵軍?！?p> “魏子清…”
“考的這么好，請(qǐng)我吃好吃的嗎？”魏子清巧妙地?fù)Q了話(huà)題。
“麻辣燙和米線(xiàn)選一個(gè)？”
“你也太摳了?！蔽鹤忧宸藗€(gè)白眼，“要不我請(qǐng)你吃海底撈。”
“不用了謝謝您，我可受不住您的后宮團(tuán)?！毙煸驴匆?jiàn)迎面走來(lái)的一伙人，無(wú)奈地對(duì)魏子清說(shuō)。
“討厭啦，就打趣人家啦?！蔽鹤忧逋煸律砩洗蛐∪?。
“正常點(diǎn)?！?p> 魏子清驟然變兇，“快走，別耽誤我和小哥哥的相親時(shí)間！”
徐月毫無(wú)留戀地配合她揮了揮手。
她再回頭時(shí)。
看見(jiàn)好幾個(gè)人簇?fù)碇鹤忧遄咴诼飞希c女王只差了一個(gè)皇冠。
在街道那邊，徐月瞥見(jiàn)了薛靖寒的身影。
徐月?lián)u了搖頭。
忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了徐月面前。
“王老師?！?p> “欸？”那個(gè)挎著包的女人回頭，“徐月？”
“是我?！?p> 徐月小跑到老師身邊。
在初中，徐月最喜歡是王老師。在所有人不相信她的努力，質(zhì)疑她的成績(jī)時(shí)，王老師說(shuō)，徐月很認(rèn)真，不會(huì)作弊的。她對(duì)學(xué)生既嚴(yán)厲又和善，她會(huì)在你不交作業(yè)時(shí)批評(píng)，在你遇到事的時(shí)候選擇相信你。
徐月記得那個(gè)下午，她站在座位上，眼淚唰唰地就掉下來(lái)了。她支支吾吾地說(shuō)不出一句完整的話(huà)。
直到現(xiàn)在，她還欠了王老師一句謝謝。
徐月看著王老師的白發(fā)，心中一陣酸澀。
“感覺(jué)高中怎么樣？”王老師的眉眼總是很慈祥，聲音柔和。
“都挺好的，就是有點(diǎn)累?！?p> “我現(xiàn)在都拿你做我的正面教材呢?！蓖趵蠋熜χf(shuō)，“我告訴他們只要努力總會(huì)有奇跡發(fā)生的?！?p> “是啊，只要努力總會(huì)有奇跡發(fā)生的?！毙煸掠种貜?fù)了一遍。
太陽(yáng)落山了，昏黃的光照耀在車(chē)水馬龍之中，熙熙攘攘的街道這一刻十分安寧。
“徐月，你要加油?！蓖趵蠋熤币曋煸碌难劬?。
“我會(huì)的?！毙煸聢?jiān)定地說(shuō)。
他們走到了岔路口。
徐月望著王老師的背影消失在了視線(xiàn)中。
有的時(shí)候，有的人總會(huì)幫你一把，選擇堅(jiān)定不移地相信你。你或許都不知道這是什么原因。但是正是這些溫暖，才構(gòu)成了我們生活中的許多幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
到家后。
“月月，成績(jī)出了嗎？”媽媽殷切地望著徐月。
徐月一言不發(fā)地從書(shū)包里掏出了獎(jiǎng)狀和成績(jī)單。
媽媽戴上了老花鏡，望著成績(jī)單一會(huì)，“月月真給媽媽爭(zhēng)氣?！?p> “那我去寫(xiě)作業(yè)了?！毙煸伦哌M(jìn)了自己的房間。
“媽媽給你做好吃的?！?p> “不用了，我在外面吃完了?！毙煸抡f(shuō)完，拿出了練習(xí)冊(cè)，啃起來(lái)中午吃剩的半個(gè)面包。
徐月自從上次學(xué)生會(huì)后，很少見(jiàn)到趙星辰了。他現(xiàn)在高二，一定很忙吧。
徐月發(fā)呆的時(shí)候，班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，“徐月，班主任找你?！?p> “我知道了。”徐月起身，走向了辦公室。
班主任在椅子上批改著作業(yè)，徐月敲了敲門(mén)。
“進(jìn)?！?p> “徐月，你學(xué)過(guò)朗誦嗎？”班主任抬頭望著徐月。
徐月誠(chéng)實(shí)地?fù)u了搖頭。
“這張表給你。沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)關(guān)系，你只要參加這個(gè)比賽，一定會(huì)拿到一個(gè)參與獎(jiǎng)的，對(duì)填報(bào)學(xué)生志愿報(bào)告是有好處的?！?p> “嗯?！毙煸聭?yīng)承了下來(lái)。
徐月走回班時(shí)，同學(xué)們都在各自辦著各自的事。他們不會(huì)知道，機(jī)會(huì)已經(jīng)在不知情得時(shí)候送給了其他人。
徐月忽然覺(jué)得這個(gè)世界弱肉強(qiáng)食很可怕。
至少在她初二的時(shí)候，從不會(huì)有各種機(jī)會(huì)送給她。
徐月講朗誦表塞進(jìn)了書(shū)包。
下午廣播中喊起，“所有報(bào)名青少年朗誦大賽的學(xué)生到233”
徐月拿著表站起來(lái)走了出去。
在那，她看見(jiàn)了趙星辰。
已經(jīng)歸于死寂的心再次復(fù)燃。
徐月坐在教室里離他很遠(yuǎn)的位置。
老師說(shuō)了什么徐月已經(jīng)記不清了，她的耳朵里全是自己的心跳聲。
撲通、撲通。
趙星辰的英俊不是第一眼時(shí)覺(jué)得的瀟灑帥氣，而是像大霧散開(kāi)般漸漸覺(jué)得清秀。
徐月最后只記得老師說(shuō)了一句，“以后每周二周四大課間讓副主席趙星辰指導(dǎo)你們?！?p> 老師走后，趙星辰走到了講臺(tái)上。
他的眼中總帶有永不熄滅的光芒。
“同學(xué)們，大家每個(gè)人要準(zhǔn)備一份稿子，可以是一首短詩(shī)，可以是文章的一段，需要背下來(lái)，大家可以自己在家練一練。周四的這個(gè)時(shí)間來(lái)到這里?！?p> 趙星辰說(shuō)完，走下了講臺(tái)。
徐月恍惚中想起了一首詩(shī)稿，那是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的記憶了，她只能記得其中那一兩句，“每一首詩(shī)，都是一群顫抖的星星，像冰雪覆蓋在心頭?！?p> 星星…
是啊，這個(gè)意象真美。
徐月回家找到了這首詩(shī)，工工整整地抄在了本子上，反反復(fù)復(fù)地朗誦，直到背到一字不差。
周四的大課間，徐月到得很早。
她捏著詩(shī)稿的手一直在顫抖。
人都到齊時(shí)，趙星辰笑著說(shuō)，“大家都依次讀一遍吧，我做指導(dǎo)?！?p> “有誰(shuí)想第一個(gè)來(lái)嗎。”
這時(shí)右邊的一個(gè)男生站了起來(lái)，走上了講臺(tái)。
他朗讀得是《面朝大海春暖花開(kāi)》。
趙星辰很認(rèn)真地在臺(tái)下聽(tīng)著。
男生讀罷。
“你的聲音要在小一點(diǎn)，不要那么氣勢(shì)恢宏。這是一首很美的詩(shī)，你需要富含感情地讀出來(lái)。”趙星辰說(shuō)，“就像這樣，‘從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬劈柴周游世界?！?p> 徐月第一次聽(tīng)他這么生動(dòng)地朗誦一首詩(shī)。
這大概就是被天使吻過(guò)的喉嚨吧。
徐月突然喪失了朗誦的勇氣。
第二個(gè)…第三個(gè)…第四個(gè)…
趙星辰的目光落在了徐月身上，“到你了?！?p> 徐月深吸了一口氣，走上了講臺(tái)。
“我是高一一班的徐月，我要朗誦的是《星星變奏曲》。”
“如果…如果…大地的每…”徐月結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出一句話(huà)，臉慢慢地泛紅。
“不要緊張，放松，相信你可以的?！?p> 徐月抬頭，直視著趙星辰的眼睛。
徐月，你聽(tīng)到了嗎？
他說(shuō)，你可以的。