第十七章進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)不是一件容易事【五】
秦奮大笑道：‘‘你這老兒又開(kāi)我的玩笑，說(shuō)不定我真的收他為徒，你就在一邊哭去吧。’’說(shuō)完他坐直身子，調(diào)整臉色鄭重向劉習(xí)說(shuō)道：‘‘進(jìn)學(xué)兄，你尚沒(méi)了解我推薦他來(lái)拜師的真正用意，我薦他給你做弟子，一是因?yàn)樗穆敺f，二是要進(jìn)學(xué)兄教授他如何處事做人，如何做一個(gè)好人；你若是調(diào)教好他，我大明朝廷必出一位棟梁之才?！?p> 劉習(xí)聽(tīng)完沉思許久后，才大聲感嘆道：‘‘哎，讓伯勤兄見(jiàn)笑了，事不關(guān)己關(guān)己必亂，此言不虛矣。我以往自信心胸寬闊，能夠做到榮寵不驚，不想一稚兒就試出我的真心。我只是沉浸在怎樣做此子的老師，卻沒(méi)想到作為老師的職責(zé)，慚愧呀慚愧，讓伯勤兄見(jiàn)笑了?！?p> 秦奮也一改以往嬉笑的神態(tài)，正兒八經(jīng)的對(duì)劉習(xí)說(shuō)道：‘‘進(jìn)學(xué)兄不必自責(zé)，當(dāng)初我遇見(jiàn)解淳時(shí)，見(jiàn)識(shí)過(guò)他的聰慧后，你知道我第一個(gè)念頭是什么嗎？我當(dāng)時(shí)想立即辭職歸鄉(xiāng)，為的只是能夠教授此子，若能做此子的老師，我想將來(lái)必能名動(dòng)天下。只是后來(lái)一想，我這些年結(jié)下不少仇怨，就怕有人借機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他，便斷了做此子經(jīng)師的念想，考慮再三才推薦與你，沒(méi)想到你竟嫌他太過(guò)聰穎，現(xiàn)在解淳還在家嘔氣呢。’’
劉習(xí)聞聽(tīng)后大為感動(dòng)，上前拉住秦奮的手腕，感激地說(shuō)道：‘‘多謝伯勤兄好意，若以后我能名動(dòng)天下四海傳揚(yáng)，此功大半歸屬伯勤兄，一生也不能忘記秦兄割愛(ài)之德。’’
秦奮也拍手大笑道：‘‘好，若劉兄以后名動(dòng)四海天下聞名時(shí)，我必到你家大吃大喝三天以為賀喜?！?p> 二人相視同聲歡笑，互相擊掌以為盟誓，秦奮在學(xué)堂學(xué)子們好奇的目光中，由劉習(xí)親自送出好遠(yuǎn)，才上車離去趕往張誠(chéng)家。
解淳把調(diào)好的醬料拌入碗坨兒中，端到張母面前：‘‘姑姑嘗一嘗味道如何，是否比外面賣的碗托兒好吃？’’
在解淳緊張又帶有期待的目光中，張母竟一口氣將一碗碗坨兒吃完，品味好久后才大聲說(shuō)道：‘‘淳兒真是少見(jiàn)的天才，做碗碗坨兒也極為好吃，我想到時(shí)候，我們的攤子前一定人來(lái)人往生意不斷?！?p> ‘‘好，好吃就行，姑姑準(zhǔn)備幾天后開(kāi)張營(yíng)業(yè)，又要準(zhǔn)備什么東西？我閑著沒(méi)事幫姑姑去買?！?p> ‘‘這倒用不著你去，現(xiàn)在你只管用心讀書(shū)識(shí)字，這些小事情用不著你插手，姑姑自己就能辦到。’’
解淳再三請(qǐng)求，張母執(zhí)意不允許他經(jīng)營(yíng)商業(yè)，解淳無(wú)奈只好回屋讀書(shū)，這間房子是張氏母子特意為他騰出來(lái)作為書(shū)房，還為他騰出一間獨(dú)立的臥室，這對(duì)住宿極為窄仄的古人來(lái)說(shuō)，是極為難得的舉動(dòng)，就因如此前世受盡族人歧視的解淳，才把張氏母子看作自己的親人一樣對(duì)待。
解淳這兩天自己揣摩著書(shū)寫(xiě)八股文，自我感覺(jué)多少有些收獲，書(shū)寫(xiě)完后與腦海中的名篇八股文比較一下，去其糟泊留其精華，他也不知道具體好壞，就按照自己的思路一直寫(xiě)下去，如此修修改改一會(huì)兒就寫(xiě)完兩篇，他略松口氣抬起頭，才發(fā)覺(jué)秦奮站在自己面前，正看著自己書(shū)寫(xiě)的八股文。
解淳連忙上前行禮問(wèn)好：‘‘淳只顧書(shū)寫(xiě)文章，不知秦叔光臨寒舍，怠慢秦叔了?！?p> 秦奮揮揮手示意不必客氣，微笑著拿起解淳書(shū)寫(xiě)的八股文，一字一句的仔細(xì)查看，有時(shí)嘴中還念出聲來(lái)，不時(shí)地發(fā)出幾聲感嘆；過(guò)了一會(huì)后，他微笑著詢問(wèn)解淳：‘‘怎么想起來(lái)寫(xiě)八股文，是自己揣摩著書(shū)寫(xiě)的？’’
解淳不好意思的摸摸頭：‘‘劉老夫子不愿收我入學(xué)堂讀書(shū)，回來(lái)后我就照著八股文自己瞎寫(xiě)的，秦叔你看你怎么樣？格式上對(duì)不對(duì)？還有哪里需要改寫(xiě)？’’
秦奮好奇地望著解淳，一直不發(fā)一言一語(yǔ)，對(duì)他書(shū)寫(xiě)的八股文也不加以評(píng)判，許久之后才說(shuō)道：‘‘你們二人誤會(huì)劉老夫子的意思，他是怕教不好淳兒，才借故拒絕的，現(xiàn)在被我勸誡一番，已經(jīng)答應(yīng)收淳兒為弟子，淳兒明天便可備足禮品去拜師學(xué)習(xí)。’’
解淳高興地大叫起來(lái)：‘’真的如此好勸解？那我一會(huì)就去買好禮品，明天去學(xué)堂拜見(jiàn)先生?！?p> 秦奮聽(tīng)出解淳根本就不明白其中的含義，怕再次出現(xiàn)誤會(huì)，讓老友再次傷心，嘆了口氣向解淳解說(shuō)其中的不同：‘‘子厚，你沒(méi)聽(tīng)明白我說(shuō)的話吧？’’
秦奮詳細(xì)向解淳解說(shuō)起來(lái)，明朝時(shí)讀書(shū)的學(xué)子有蒙師、經(jīng)師、座師等多種師傅，像解淳這樣的情況，他仙去的恩師算是他的蒙師，也就是為他開(kāi)蒙識(shí)字的老師，現(xiàn)在劉習(xí)要做的算是解淳的經(jīng)師，也就是教導(dǎo)解淳書(shū)寫(xiě)八股文的老師。
在古代這師徒關(guān)系甚是重要，可不是現(xiàn)在的師徒關(guān)系，‘天、地、君、親、師’五大重要人事關(guān)系中，老師排在第五位，僅次于血親的后面，拜師即拜父，以父禮待之，劉習(xí)現(xiàn)在想做的便是這種師傅。
至于其他也有人拿錢財(cái)請(qǐng)文人開(kāi)蒙，或花錢請(qǐng)人教導(dǎo)制藝【學(xué)寫(xiě)八股文】，那種關(guān)系和現(xiàn)在的花錢請(qǐng)家庭教師差不多，錢財(cái)兩清后各奔東西，誰(shuí)也不欠誰(shuí)什么。
秦奮詳細(xì)講解一番后，就詢問(wèn)解淳的意思：‘‘子厚你要想清楚，劉進(jìn)學(xué)是要你拜他為師，是‘以父禮待之’的那種關(guān)系，不是要你交錢就教你學(xué)寫(xiě)八股文的那種；你若同意我就去通知他，若不愿意也沒(méi)有關(guān)系，你花錢請(qǐng)人教寫(xiě)八股文即可，我早點(diǎn)與劉夫子解說(shuō)清楚就行了，也不會(huì)為你遺留下恩怨?！?p> 解淳仔細(xì)考慮許久后，鄭重其事向秦奮說(shuō)道：‘‘秦叔，從劉夫子拒絕收我為徒來(lái)看，此老為人極為正直，不愿只為自己之私愿謀取利益，只此一點(diǎn)就可讓我拜他為師。我愿意跟隨劉師學(xué)習(xí)為人之道和世事規(guī)矩，不然才學(xué)再好，不能分辨善惡，不懂人情世故，也不過(guò)是人間又多了一個(gè)書(shū)呆子而已?！?p> 秦奮忍不住拍手叫好：‘‘子厚雖然年紀(jì)幼小，卻一教就通實(shí)令人佩服，就這樣說(shuō)定了，我這就派人通知?jiǎng)⑦M(jìn)學(xué)做好拜師準(zhǔn)備，子厚明天只準(zhǔn)帶芹菜、紅豆、臘肉、蓮子、桂圓六禮即可，可千萬(wàn)別帶錢財(cái)，不然就鬧大笑話啦。’’
說(shuō)完拿起解淳書(shū)寫(xiě)的兩篇八股文，對(duì)面帶不解的解淳解釋：‘‘對(duì)于制藝我也不太精通，我且?guī)Щ厝フ胰伺c你看看，至于結(jié)果如何以后有機(jī)會(huì)再告訴你?！?p> 秦奮不等解淳有所分說(shuō)，就帶著八股文匆匆離去，解淳挽留他在家中吃飯，他也以公事繁忙推辭掉，秦奮匆匆走后，解淳便上街購(gòu)買拜師用的六件禮物，準(zhǔn)備明天正式去劉家村蒙學(xué)堂拜師。
大明成化二十三年四月十六日，吉，經(jīng)過(guò)一番風(fēng)波后，解淳在張誠(chéng)母子陪同下，來(lái)到劉家村蒙學(xué)堂正式拜師，劉習(xí)早已在書(shū)房等候，秦奮今天又請(qǐng)了一天假，作為觀禮貴賓參加拜師禮，整個(gè)過(guò)程十分莊嚴(yán)且隆重。
中國(guó)人尊師重道乃久遠(yuǎn)之傳統(tǒng)，周代已經(jīng)有了釋典尊師之禮，到了明代已經(jīng)發(fā)展成為一套熟練的拜師禮儀，在秦奮的見(jiàn)證下，解淳下跪、禮拜、奉茶、應(yīng)答一系列禮節(jié)完成后，劉習(xí)按慣例接過(guò)拜師六件禮物。