“我們倆從小一起長大，小時候他家里人不怎么管他，他剛好與我同歲，就給我做了伴讀。
小時候呢，我又調(diào)皮，國君覺得需要個安靜的陪著我收收性子，所以就混在一起了唄。不過后來我的性子也沒收，好在他也沒給我?guī)摹！?p> 燕淳風嘿嘿一笑：“其實慕容熙這個人吧，除了不愛說話，別的都挺好的?！?p> 嘴上這么說，心里的潛臺詞是：
以前在九重天的時候，也沒這么少話?。‰y道是到了凡間，水土不服？
一日渾渾噩噩過了半日，燕淳風叫來的小廝已經(jīng)抄完了兩本。
童瑤驚訝于兩個人的手速，這也忒快了些吧？
對此，燕淳風特別自豪。
主要那是小時候他調(diào)皮，被國君罰抄多了，這兩個小廝也練就出了這般技能。
長大后，也沒人再讓他抄書，本以為這兩個小廝無用武之地了，沒想到，還有再開山的一天。
第二天，童瑤就帶著抄好的四子真經(jīng)來上課了.
白上仙隨手翻了翻，明顯是三個人的筆跡，卻也沒說什么，勉強算是通過。
童瑤松了一口氣，看來在白上仙心里，還是偏袒自己這個好學生的。
整日上學修煉，突破第四層之后，也不知怎的，聚氣的速度比之前更快了。
而且越往上，就越能感受到猛虎內(nèi)丹在身體里的作用。
這月還沒過，童瑤就成了突破十層的第三人，接下來，便可學習簡單的符咒操縱。
林子平和慕容渙也不甘落后，再過個十天半個月，倆人估計也能成功突破。
入學一個月，原本都是大雜燴的班級，也被白上仙分成了三個組：
第一組當然是燕淳風、童瑤他們一組，加上慕容熙、慕容渙和林子平，共5人。
次之為第二組共10人，再次之則為第三組，共15人。
白上仙只教授第一組和第二組的學業(yè)，第三組的授課，交給了他帶來的兩個小童。
隨著修煉的提升，慕容渙也不像之前那樣病懨懨的。
一方面，是來源于修仙之道能夠強身健體，另一方面，也是得益于童瑤的良方。
且不管慕容熙還是對她一如既往冷冷淡淡，一眼就能讓人如墜冰窖，至少慕容渙對她，儼然已經(jīng)把她當成了自己人。
而且自上次慕容昭向自己發(fā)出邀約后，慕容渙也說，慕容家的主母想請自己過去吃個便飯。
人家都說了兩遍，總不能再做推辭。
這一天回到家，童瑤將慕容家的邀約跟童衛(wèi)民說了。
這個邀約，放在往常，定是能讓人喜上眉梢的，可是童衛(wèi)民還沒有忘，長平郡主那邊……
正猶豫著應不應該拒絕，管家匆匆忙忙跑了進來：
“老爺，長公主府派人來了，說要請大小姐?！?p> 童衛(wèi)民一愣，當即問：“可知長公主府的人所謂何事？”
管家搖搖頭：“這個沒說，但是來人相當客氣，點名要見大小姐。”
童衛(wèi)民心里驚疑不定，童瑤也是一臉疑惑，難道是長公主的病又犯了？
不對，如果是犯病，那還不是十萬火急？怎么會這么悠閑？
來不及細想，童衛(wèi)民吩咐：“帶人去前廳奉茶，告訴他，我們馬上就到?！?