清晨
薄霧繚繞,陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)葉,斑斑駁駁的灑落在草地上。林中的各種小動(dòng)物們發(fā)出吱吱喳喳的聲音。飄蕩的微風(fēng)中則混合者青草、鮮花和泥土的氣息。
普麗姆羅潔早早的醒來(lái),駕駛艙變形而成的臨時(shí)小屋自動(dòng)打開(kāi)了球型外壁的大門,剩余的內(nèi)壁也變得透明起來(lái)。
這三天以來(lái),這樣的變化她已經(jīng)看過(guò)很多次了。但無(wú)論看了多少次,普麗姆羅潔都忍不住在內(nèi)心感到驚嘆,到底是什么樣的技術(shù),才能將這些“未知的魔法”作用在這些臨時(shí)居所上。她雖然小,但卻不是普通的平民少女,見(jiàn)識(shí)依舊超過(guò)了這個(gè)世界不少的成年人,但她從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)哪個(gè)國(guó)家或者勢(shì)力如此的…奢侈。
…
在將普麗姆羅潔收為學(xué)生后,亞楠一行人并沒(méi)有急著離開(kāi)這個(gè)名叫「夜啼之森」的森林,反而決定在這里暫住一段時(shí)間。微型凈世艦飛向空中隱藏起來(lái),從內(nèi)部脫離的四個(gè)核心駕駛艙各自變成大小不一的臨時(shí)居所,森林中瞬間如同形成了一個(gè)小小的村落一般。
拿起了倚靠在一旁的「YoRha制式鋼刀」,這是她的老師之一2b在看了她的舞蹈后送給她的武器,據(jù)說(shuō)原來(lái)這是一位名叫“24d”的偶像持有的武器。雖然她并不明白“偶像”是什么意思??疵謶?yīng)該是和2b老師一樣的隨從吧。
旁邊則是放著一把更大的劍,這是A2老師送給她的名為“黑之血盟”的大劍。據(jù)說(shuō)有著「相信戀情和尋找容身之處」的含義,她很喜歡這個(gè)含義,總覺(jué)得這就是她現(xiàn)在的寫(xiě)照
但遺憾的是,無(wú)論是「YoRha制式鋼刀」還是「黑之血盟」都太過(guò)沉重了,兩者相比起來(lái),她只能勉強(qiáng)使用較輕的制式鋼刀。
而另一位老師22b嘛…她看了看自己居住的臨時(shí)房屋…想到了之前發(fā)生的事…
“怎么了!難道你們希望以后普麗姆變成一個(gè)兩米多高滿身肌肉的壯漢嗎!”
22b挺著胸口,將樹(shù)墩削成的桌子拍的呯呯響。
“只要能夠增強(qiáng)力量,外形的變化并非不可接受的?!?p> 2b冷靜又沉穩(wěn)的說(shuō)道。
而A2對(duì)此居然也表示贊同。
“對(duì)于普麗姆來(lái)說(shuō),只要能夠達(dá)成報(bào)仇的目標(biāo),身體的變化并不重要?!?p> “才不是這樣??!這!很!重!要!”
22b堅(jiān)持了自己的觀點(diǎn),然后一把將一旁懵逼的普麗姆羅潔拉回了小屋。
“那兩個(gè)笨蛋!根本就一點(diǎn)都不明白!來(lái)來(lái)來(lái),普麗姆!讓老師來(lái)幫你放松身體…嘿嘿嘿…我早就想研…不是!這可是老師嚴(yán)格按照新一代邏輯處理器制定的計(jì)劃!如果以后不想變成大猩猩一樣,可要乖乖接受按摩哦!”…
…
搖了搖頭,來(lái)到小河邊完成基本的洗漱,順便將雜念甩出腦海。
普麗姆羅潔來(lái)到不久之前開(kāi)辟出來(lái)的空地,她握著制式鋼刀,手臂緩緩伸直舉平。在持續(xù)了一段時(shí)間之后,劈砍!橫掃!一遍又一遍!重復(fù)著相同的動(dòng)作。
腦海中回憶著這幾天老師們說(shuō)過(guò)的話,雖然她提出了以后將使用匕首作為武器這一可以說(shuō)的上相當(dāng)無(wú)理和任性的要求,老師們卻都沒(méi)有生氣,反而對(duì)此很是理解。
“基本的力量是最重要的,不管使用什么武器,刀也好,劍也好、匕首也好。力量都是可以直接體現(xiàn)出來(lái)的!所以,你首先需要鍛煉的,就是力量!”
冷漠而又可靠的2b老師總是這么說(shuō)著。
“不用著急,所謂的戰(zhàn)技,大部份都是基礎(chǔ)動(dòng)作的組合。與其急著練習(xí)復(fù)雜的戰(zhàn)技,先將基礎(chǔ)動(dòng)作練熟更好?!?p> 溫柔又帥氣的A2老師如此告誡著她。
“普麗姆!嘿嘿嘿,走啦走啦,我們今天去釣魚(yú)吧!”
…善良的22b老師總是想各種辦法來(lái)安慰她的心靈。
一邊思考一邊鍛煉
…很快,流出的汗水浸透了普麗姆羅潔的衣服。纖細(xì)的手臂和雙腿因?yàn)槊摿Χ澏叮€沒(méi)有放棄,依舊咬牙堅(jiān)持著。
「相信自己,貫徹信念」父親告訴她的家訓(xùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著她。
這是自己認(rèn)定的路,那就義無(wú)反顧堅(jiān)定的走下去吧!
隨著時(shí)間經(jīng)過(guò),白色的水汽圍繞在她的身邊,年僅13歲的她終于無(wú)力的倒下了。
“呼…呼…”
“咕?!?p> 倒在地上的普麗姆羅潔喘著氣,轉(zhuǎn)頭朝著發(fā)出聲音的方向看去,只見(jiàn)亞楠正轉(zhuǎn)著輪椅從小屋中出來(lái)。
她掙扎著想要站起打招呼,卻被后者揮手制止了。
“亞…亞楠先生…”
“哎…普麗姆…你又這樣訓(xùn)練了,再這樣練下去,身體會(huì)壞掉的…”
他靠近過(guò)去,將普麗姆羅潔幼小的身軀抱起,輕盈的身體并沒(méi)有讓他費(fèi)多大的力氣,不多時(shí),普麗姆羅潔就被放在了小屋的床上。
“不要太拼命了,堅(jiān)持確實(shí)是好事,但在報(bào)仇之前一不小心弄壞自己的身體就不好了…”
“沒(méi)…沒(méi)關(guān)系,22b老師有幫助我調(diào)理身體…”
“是嘛…但不管怎么樣,現(xiàn)在先好好休息一下吧?!?p> 沒(méi)有勸服普麗姆,亞楠也沒(méi)有繼續(xù),畢竟這樣的對(duì)話也不是第一次了。搖了搖頭,他離開(kāi)小屋。
普麗姆羅潔看著他離開(kāi)的身影小聲嘀咕。
“亞楠先生雖然是個(gè)怪人…但真的很溫柔呢…”
就像之前說(shuō)的,亞楠先生看起來(lái)似乎身體不是很好。
但普麗姆羅潔清楚的記得,就在前天,亞楠先生鐵青著臉,推著自己的輪椅來(lái)到一顆大樹(shù)底下。嘴里念叨著“心若冰清,天塌不驚”這種她完全聽(tīng)不懂含義的話,一邊狂暴的徒手錘斷了大樹(shù)…紛飛的木屑飄散的場(chǎng)景還歷歷在目,這哪像一個(gè)身體不好的人可以做到的事…
有時(shí)候亞楠先生又會(huì)哭喪著臉,念叨著“我不是非酋…我不是非酋…”
總之給人的感覺(jué)就是完全不知道他在想些什么…
…
另外,三位老師和亞楠先生的關(guān)系也讓普麗姆羅潔很是好奇。
2b老師看起來(lái)和亞楠先生比較像是隨從,后者和“雙胞胎”的A2老師關(guān)系親密,看起來(lái)就像戀人一樣…至于22b老師,每次她和亞楠先生在一起,都會(huì)讓普麗姆想起自己的父親…
不過(guò)想這些沒(méi)什么用,至少現(xiàn)在,就讓她好好的休息一下吧…
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可愛(ài)到死
感謝愛(ài)我的曉欣欣的打賞!人生第一次、哈哈 也謝謝大家的推薦票!