半個小時的早自修一下就過去了。
課間十分鐘時，數(shù)學老師早早地來到了教室而且拿了三角板。所有同學突然安靜了，但是看清楚數(shù)學老師在干什么之后，又繼續(xù)吵鬧了起來，只有個別幾個開始翻找數(shù)學試卷。
終于，上課的鈴聲響了，數(shù)學老師趙科也畫好了立體幾何、解析幾何和一些小題目的圖。然后他開始抄選擇題和填空題的答案。差不多所有人心里都一緊，但也都開始對答案，有些人眉頭緊鎖，有些人面無表情。
“嘶~”林汶新看著自己的試卷倒吸一口涼氣，“錯這么多！”定睛一看有四個紅色叉叉?！巴?，四分一個，扣不起啊?！薄澳憧次?，我錯了一半，不知道還能不能及格呢這次?！眲⒂顭o奈地搖著頭說著。
接下來就是老師的統(tǒng)計時間，選擇題或填空題全對的人、錯一個的或者錯三個的人舉手，然后趙科進行計數(shù)，因為要和他教的其他班進行比較。有可能是事情經歷的多了吧。從他的臉上很難看出一點波瀾。然后他問我們：“你們覺得這張試卷難不難？”他沒有看我們，“難！”我們一齊回答，他依舊沒看我們，扶了扶眼鏡，“其實這張試卷的難度不是很大，選擇題我覺得錯一兩道還過得去，填空題兩三道也還行。應該三位數(shù)有的吧你們?！彼f完突然看向我們。
全班一片寂靜。趙科笑了笑，然后拿起了試卷。“選擇題有哪里要講的嗎。要講的就提?！比噙€是一片寂靜，趙科又笑了笑，“那我就先講我覺得要講的，然后有問題你們就提。”接著趙科開始了他的講課，大家都很認真地聽著。所有人都在非常認真做事情，老師在認真講課，同學們在認真地聽課，然后鈴聲突然就敲響了。“哎呀，下課了嘛，不好意思同學們，我在講兩分鐘，把這道題講講完?！壁w科急忙加快了講課的速度，不知道過去了多久，他終于走了。
所有人都伸了一個懶腰，也有一些人直接趴在桌子上小憩?！按笮值馨?，你感覺咋樣?！壁w科一走出教室，劉元就走了過來問林汶新，“呵呵，及格就好，我早已不在奢求良好，在不掛科的空氣里開懷大笑。你懂我的意思了吧?！绷帚胄聦χα诵Α⒃牧伺乃募?，“懂了懂了?！眲⒃獎傁胝f什么的時候鈴聲突然響了……沒辦法只能各自回座位上去。
第二節(jié)是生物課……全班都知道生物老師鄭恒是出了名的嚴厲。
只見他走上了講臺，然后非常平淡地講了一句，“答案都對過了吧?！薄鞍??！薄芭赌呛?。那從靠窗的那第一位同學開始。”靠窗的第一位是陳茹，她慢慢地站了起來，“你來解釋一下前五題?！鼻拔孱}的難度是挺小的，所以她后面的同學已經拿出了生物書，準備后五題。但是，驚喜總是在不經意間來臨?！昂竺婺俏煌瑢W，起來講一下第五題的幾個選項。”趙科突然叫了陳茹后面的那個人。
徐育明愣了一下，然后慢慢站了起來，看了幾眼題目，遲遲不作答，“不知道？”趙科問道，徐育明點了點頭，“都坐下?！壁w科突然大聲說話，然后走到了講臺上講題。一會兒后，他說道：“下次不要再錯了。”后來我們都知道了，這個老師喜歡開火車……每個人都好像可以做好準備，但也得準備“即興表演”。救世主下課鈴終于響了。
所有人都松了一口氣，“一想到接下來的日子要受他的支配，就感到莫名的恐懼。”林汶新下課的時候發(fā)了發(fā)牢騷。接下來的日子就是對答案和上課沒有什么大事，也沒有什么小事。