第9章 第一次嘗試
凌攀左顧右盼，問道：“在哪呢？”
“請(qǐng)看?！?p> 凌攀面前的金屬材質(zhì)地板流動(dòng)變形，從中升起一個(gè)小小的工作臺(tái)。
工作臺(tái)上各種儀器、器皿俱全。
一個(gè)瘦竹竿似的機(jī)器人滑行過來，幾條機(jī)械臂以令人眼花繚亂的速度開始操控那些儀器和培養(yǎng)皿。
凌攀看得聚精會(huì)神，但其實(shí)完全看不懂。
只不過，這些令人窒息的操作具有一種獨(dú)特的美感和韻律感，而且看起來不明覺厲，讓他不至于覺得無聊。
過了一會(huì)，他尷尬地說：“華胥，你覺得你能為我解說一下么？你知道的，我不是理工科畢業(yè)的。”
電子合成音不帶任何情緒：“臨時(shí)管理員，在你肉眼看不清的地方，有納米機(jī)器人正在將培養(yǎng)皿中的一些丹頂鶴的細(xì)胞誘導(dǎo)轉(zhuǎn)化為干細(xì)胞，再接下來是將干細(xì)胞催化為胚胎細(xì)胞，這個(gè)時(shí)間預(yù)計(jì)要幾天。”
“下一步是對(duì)丹頂鶴的胚胎細(xì)胞中的基因進(jìn)行編輯，按照臨時(shí)管理員的設(shè)計(jì)，將那9種基因片段插入到丹頂鶴胚胎細(xì)胞的基因序列中?！?p> “然后將其催熟為受精卵，并在合適的艙室中進(jìn)行孵化?！?p> “再以技術(shù)手段抑制孵化出的未命名超凡生物的大腦活動(dòng)，加速其身體的成長(zhǎng)，同時(shí)以虛擬實(shí)境的方式讓該超凡生物學(xué)會(huì)覓食、捕獵、求偶和繁衍等行為。”
“直到該未命名超凡生物的身體發(fā)育接近成熟時(shí)，再將之投放到雛形神國(guó)的自然環(huán)境中去?！?p> “整個(gè)過程預(yù)計(jì)需要9個(gè)月。不過現(xiàn)在雛形神國(guó)中的時(shí)間流速是現(xiàn)世的300萬倍，所以臨時(shí)管理員不用擔(dān)心現(xiàn)世的時(shí)間過去太久?！?p> 凌攀咂咂嘴：“9個(gè)月……我在這等得也太無聊了吧。不能上網(wǎng)，不能看電視，不能看書……這么長(zhǎng)的時(shí)間我怎么打發(fā)?！?p> “我儲(chǔ)存有一些我原本文明制作的娛樂性質(zhì)的影像，還有一些音樂和書籍，臨時(shí)管理員可以隨時(shí)調(diào)閱?！?p> 凌攀瞬間心動(dòng)。他知道，那是一個(gè)可以摧毀恒星的強(qiáng)大文明……其制作的電影，音樂和書籍，一定會(huì)非常有趣吧。
“臨時(shí)管理員也可以回到現(xiàn)世，很快就能得到結(jié)果?！?p> 凌攀搖搖頭，他親手設(shè)計(jì)的第一個(gè)超凡生物，就像是他的孩子，他想想親眼見證那生物的催生、成熟和投放過程。
而且，自己也需要充電了……
“我想學(xué)習(xí)你那個(gè)文明的知識(shí)，可以么？”
電子合成音單調(diào)刻板，沒有任何情緒波動(dòng)?！翱梢?。臨時(shí)管理員是想以我們文明的方式學(xué)習(xí)，還是以你所在文明的方式學(xué)習(xí)？”
凌攀反問：“有什么區(qū)別？”
“如果臨時(shí)管理員想以你所在文明的方式學(xué)習(xí)，我將會(huì)制作出一些書籍，課件，供臨時(shí)管理員閱讀。”
“如果想以我們文明的方式學(xué)習(xí)，首先要植入生物芯片，然后將知識(shí)要點(diǎn)灌注給臨時(shí)管理員，接下來是通過虛擬實(shí)境來強(qiáng)化記憶，增加理解，鍛煉實(shí)操。”
凌攀為之咂舌：“聽起來很黑科技啊。這樣的話，一個(gè)人很輕松就能掌握最頂尖的知識(shí)吧。培養(yǎng)一個(gè)博士生，怕是也只需要幾個(gè)月。”
“臨時(shí)管理員的估計(jì)有誤。準(zhǔn)確地說，以你所在文明的博士生標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)一個(gè)任意專業(yè)的合格博士生，只需15-20天時(shí)間?！?p> 簡(jiǎn)直男默女淚。
凌攀瞬間覺得自己16年寒窗苦讀是嗶了狗了。
但是轉(zhuǎn)念一想，世界上那么多學(xué)霸，刻苦學(xué)習(xí)，甚至不惜犧牲自己的頭發(fā)……
凌攀又覺得自己絕不是最慘的一個(gè)。
至少自己的頭發(fā)還保留著。
“我想以你們文明的方式學(xué)習(xí)?！彼植皇巧底?，當(dāng)然不會(huì)舍易取難。
“那我立刻制造生物芯片。此處沒有合適的設(shè)備，要先將現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行改造?？傆?jì)需要大約三天時(shí)間?！?p> “三天我還是等得起的。”
……
三天后，培養(yǎng)皿中的丹頂鶴細(xì)胞已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)化為干細(xì)胞，正在由納米機(jī)器人進(jìn)行基因編輯。
凌攀生活得很愜意，看看電影，讀讀小說，該吃吃，該睡睡。雖然宅了一點(diǎn)，但他本就不是特別活潑好動(dòng)的類型，還算能適應(yīng)。
華胥也終于制作出了供他使用的生物芯片。
臨手術(shù)的時(shí)候，凌攀突然打退堂鼓。雖然明知道華胥原本的文明十分先進(jìn)和強(qiáng)大，但想到要在自己的腦袋上開個(gè)口子將生物芯片塞進(jìn)去，他還是有點(diǎn)心里發(fā)毛。
“我不做了?！?p> “真的不做了?！?p> “我才不想開顱！”
“聽到了沒有！”
“華胥，你為什么不勸我?！?p> 電子合成音回答：“作為人工智能，我不能自主作出任何決策，只能輔助人類。如果臨時(shí)管理員沒有要求我勸說你，我就不能勸說?！?p> 凌攀無奈地說：“我要求你勸說我繼續(xù)接受手術(shù)，我要求你安慰我一下！”
感覺好羞恥……
“臨時(shí)管理員，以我原本文明的定義，植入生物芯片根本算不上手術(shù)。”
凌攀聳聳肩：“好吧，我承認(rèn)你的安慰有效。”
他躺入一個(gè)臨時(shí)改造的艙室中，營(yíng)養(yǎng)液迅速淹沒了他。
“喂，你不能不打招呼就這樣吧！我是人，不是機(jī)器，我需要呼吸！”凌攀在腦海里抗議。
“不，你不需要。營(yíng)養(yǎng)液中的氧能通過你的皮膚滲入你體內(nèi)，你體內(nèi)的二氧化碳也能通過皮膚排出?！?p> 凌攀冷靜下來，屏住呼吸，果然并沒有任何不適感，只是有些不習(xí)慣。
過了幾分鐘，營(yíng)養(yǎng)液退去，艙室門打開。
凌攀莫名其妙：“不做手術(shù)了？”
“生物芯片已經(jīng)植入?！?p> 凌攀一臉懵逼。
他摸遍了腦袋，也沒摸到哪里有傷口。
“果然，這根本算不上手術(shù)啊……”只能感嘆對(duì)方技術(shù)之先進(jìn)。
接下來就是學(xué)習(xí)和等待了。
凌攀首先想學(xué)習(xí)的是對(duì)方文明的心理學(xué)知識(shí)。
灌輸知識(shí)的過程非常短暫，不到一分鐘就完成了。
接下來幾天，他每天大部分時(shí)間都沉浸在虛擬實(shí)境中，掌握和鞏固所學(xué)到的知識(shí)。
然而幾天后……
“臨時(shí)管理員，你設(shè)計(jì)的超凡生物出現(xiàn)了問題，無法孵化?！?p> 凌攀眉頭一挑：“什么意思？”
“該生物在發(fā)育過程中出現(xiàn)異常，無法順利孵化。經(jīng)檢測(cè)，是其基因?qū)用娉霈F(xiàn)了缺陷，臨時(shí)管理員在為其插入超凡基因片段時(shí)，破壞了它的某些重要基因表達(dá)。換句話說，這次訂制超凡生物失敗了。請(qǐng)臨時(shí)管理員重新設(shè)計(jì)?！?