淮羽看著正在忙碌著工作人員。
他們雖然手里的事情還在繼續(xù)，但似乎表情也特別的放松，還會(huì)跟著麥穗的琴音哼著。
不僅工作人員，他自己也會(huì)想跟著這節(jié)奏來哼唱。
麥穗彈完后看，周圍的人停下手里的事情，為麥穗鼓掌。
“這孩子是誰??？鋼琴怎么彈得怎么好？”
“好像就是開場(chǎng)和淮羽吳巍合作的那個(gè)女孩?！?p> “不錯(cuò)。彈得真好，聽完后心情都舒暢好多?！?p> ...
淮羽看著正在忙碌著工作人員。
他們雖然手里的事情還在繼續(xù)，但似乎表情也特別的放松，還會(huì)跟著麥穗的琴音哼著。
不僅工作人員，他自己也會(huì)想跟著這節(jié)奏來哼唱。
麥穗彈完后看，周圍的人停下手里的事情，為麥穗鼓掌。
“這孩子是誰??？鋼琴怎么彈得怎么好？”
“好像就是開場(chǎng)和淮羽吳巍合作的那個(gè)女孩?！?p> “不錯(cuò)。彈得真好，聽完后心情都舒暢好多?！?p> ...