2014年9月，我初次來到這里，

　　2019年9月，我再次來到這里，

　　這座承載我青春記憶的宮殿——我的母校盛和高中。

　　還記得，寢室樓后的櫻花樹長(zhǎng)到了窗口，每每風(fēng)吹，寢室的陽(yáng)臺(tái)上總會(huì)飄滿粉色的花瓣。我總借著在陽(yáng)臺(tái)清掃的機(jī)會(huì)，偷偷地望向?qū)γ娴乃奚幔诖唤?jīng)意間的驚鴻一瞥。

　　不知道為何，學(xué)校里種滿了櫻花樹，只是記得教學(xué)樓前花瓣是漫天飛舞的場(chǎng)景。我總在想那時(shí)候坐在后排的他正在做什么，是認(rèn)真聽課還是做著和我一樣的夢(mèng)。夢(mèng)見有一天，我們手牽手，漫步在夕陽(yáng)下，徜徉在深海里，一起步入婚姻殿堂，生一窩小寶寶。

　　小花園里的長(zhǎng)廊里紫藤羅長(zhǎng)又大了不少，紫色的花串肆意地垂下，散發(fā)著淡淡的幽香。那里是男女約會(huì)最佳場(chǎng)所，可惜從未和他一起實(shí)現(xiàn)過。

　　看到地上的紅色的楓葉了嗎？學(xué)校里到處都是，那是我尋找他身影留下的腳印。

　　看，那個(gè)旗桿！早上升旗時(shí)，我經(jīng)常在盡頭的一側(cè)眺望，而盡頭的另一側(cè)是他。

　　香樟樹的味道，那是我一整個(gè)青春的芬芳，而最濃郁的是你。

　　不過，今天我要和這里告別，告別曾經(jīng)的那個(gè)自己，那個(gè)他，那一場(chǎng)無疾而終的暗戀，開始一段新的旅程，希望旅途愉快！

　　如今，我再次回到這里，指尖拂過這些新的課桌，沒有一絲灰塵，鼻尖卻有些泛酸。

　　高一，我坐在這間教室，上課的情景歷歷在目。物理，化學(xué)，生物，政治，歷史，語文和英語。

　　指尖拂過桌面帶來的觸感，使我身上每個(gè)毛孔都在發(fā)顫。

　　寬敞的教室里空蕩蕩的沒有人，只是學(xué)生的教科書作業(yè)本七零八落地堆在各自的桌上，但是每張課桌的中間卻很干凈，那里放著五年前這里每一個(gè)學(xué)生心中的期許，關(guān)于友情、愛情，亦或是對(duì)未來的打算。

　　桌上貼著姓名，但是我還是憑借著記憶，靠窗第二排，看到名字映入眼簾，還是愣了一下神，桌上竟然并不是寫著自己名字的信封，而是寫著方云笙三個(gè)字。

　　怎么他的信封會(huì)在我的桌上面？

　　信封上面粘住的單面膠已經(jīng)泛黃了，部分也已經(jīng)脫落了，但還是死命地粘住這封信，盡責(zé)地保護(hù)這里面的秘密——那里面盛放著的同樣是一場(chǎng)盛大的暗戀。

　　我輕輕將信封拿了起來，因?yàn)槲抑涝谶@信封里面放著是一顆心，一顆沒有世俗塵埃，單純真摯的心，溫柔地褪下信封后，里面藏著一張白色的信紙，信紙寫著：“希望當(dāng)你打開這封信的時(shí)候，回頭就能看到我一直站在你的身后，從不曾離開?！?p>　　他是在跟誰說話，開頭都沒有署名，難不成他在高中的時(shí)候也有喜歡的人？

　　輕輕的腳步聲由遠(yuǎn)及近，一個(gè)人走了進(jìn)來，窗外細(xì)碎的陽(yáng)光落在這人一側(cè)，掃了一眼教室后，朝一個(gè)課桌走去。

　　周圍突然熱鬧了起來，陽(yáng)光照射下浮起的塵埃慢慢匯聚成幻影，一幕幕熟悉的場(chǎng)景，一張張青澀的臉龐漸而變得清晰起來。

　　徐志遠(yuǎn)：“喂，方宇笙，交作業(yè)了，別睡覺了！”

　　錢曉媛：“王飛，你有病啊，發(fā)作業(yè)不能好好發(fā)嗎？”

　　王飛：“作業(yè)又不長(zhǎng)眼，它自己飛到你頭上的，跟我有什么關(guān)系？”

　　趙雯：“同桌，跟我一起玩呀！”

　　李則卿：“不想去。”

　　“都要一起加油??！”

　　“嗯，一起加油！”

　　就在教室里快炸鍋的時(shí)候，一個(gè)瘦瘦高高的男人走進(jìn)教室里面，教室里立刻安靜了下來。他手里拿著一整疊信封和一刀白紙，“這樣我們這節(jié)課每個(gè)人就給自己寫一封信，是寫給五年后的自己，當(dāng)然，你也可以寫其他你在高中生活中那些記憶深刻的事情，留個(gè)念想。你們寫完之后，就放進(jìn)這個(gè)信封里面，我會(huì)幫你們封存起來，五年后你們可以自行來看看當(dāng)初寫了什么！”

　　一開始，同學(xué)們都七嘴八舌，亂成一鍋粥，慢慢地，大家都沉寂下來，靜心地思索著記憶里那些最珍貴的東西。

　　每個(gè)人都很認(rèn)真地在寫，他們似乎想把這三年最美的時(shí)光和凌云壯志都寫進(jìn)這封信里，最后等待破繭成蝶的那一天。

　　我叫李則卿，余生請(qǐng)多指教！