用水晶球搜索到學(xué)校的衛(wèi)生間在哪，格格兮和梁曉茵去衛(wèi)生間換上校服。
換好校服從衛(wèi)生間出來(lái)，梁曉茵看了看自己身上穿著的校服，又看了看格格兮的。
校服非常的合身，穿在她們身上非常的清新可愛(ài)，想不到自己也會(huì)有穿這種校服的時(shí)候。
梁曉茵覺(jué)得好開(kāi)心，時(shí)不時(shí)的就瞄兩下自己身上穿著的校服。
她們換下來(lái)的衣服被格格兮用巫術(shù)變不見(jiàn)了。
“曉茵，走，我們?nèi)ジ叨鄨?bào)到?！备窀褓膺~動(dòng)纖細(xì)的腿走向樓梯。
“嗯?！绷簳砸鸶吲d地笑著，挽著格格兮的手臂下了樓梯。
兩人在水晶球的帶路下，踏上高二教學(xué)樓的樓梯，上了五樓找到了高二三班，往前數(shù)第三間就是了。
讀到初三就不讀出來(lái)打工了的梁曉茵，都不記得讀書的感覺(jué)是怎么樣了。
一想到待會(huì)要面對(duì)全班同學(xué)，要和一些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)讀書。
梁曉茵心里開(kāi)始緊張，手心微微出汗，和格格兮站在高二三班門口。
她不太敢進(jìn)去，她推了推格格兮：“格格兮，你先和老師打聲招呼吧！”
“嗯。”沒(méi)有緊張和害羞的格格兮，面色如常的敲了敲一邊的教室門：“老師，我們是剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生?！?p> 全班同學(xué)包括講臺(tái)上老師的目光“唰”的一下集中在她們兩個(gè)身上。
全班同學(xué)炸開(kāi)了鍋。
“怎么突然就有轉(zhuǎn)學(xué)生轉(zhuǎn)來(lái)我們班了？”
“沒(méi)有一點(diǎn)消息說(shuō)有轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)啊！”
“老師你知道嗎？”
講桌上站著的是一個(gè)年輕的戴著眼鏡的男老師，他搖搖頭:“我也不清楚?！?p> 格格兮立即又使用巫術(shù)，讓所有人接收了有轉(zhuǎn)學(xué)生轉(zhuǎn)來(lái)的事。
班上同學(xué)安靜下來(lái)，表情恢復(fù)平靜。
講臺(tái)上的老師被格格兮施了巫術(shù)，他腦里有了他已經(jīng)從校長(zhǎng)的交代中知道了有兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生轉(zhuǎn)來(lái)他們班的記憶。
他親切的笑笑，走出門口推著格格兮梁曉茵兩個(gè)人上到講臺(tái)上：“好，你們來(lái)跟全班同學(xué)做一下自我介紹吧！”
格格兮率先打招呼，從容地開(kāi)口：“大家好，我名字叫格格兮?！?p> 她的自我介紹平淡簡(jiǎn)短，和梁曉茵一起她才話多一點(diǎn)，其實(shí)平時(shí)她也是一個(gè)話不多的人。
跟著是梁曉茵，梁曉茵臉色微紅，目光不敢看向眾人，害羞靦腆地道：“大家好，我名字叫梁曉茵。”
聲音有點(diǎn)小，稍微能讓同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了。
她們兩人的自我介紹簡(jiǎn)短得讓全班同學(xué)有點(diǎn)愣。
老師愣道:“就這樣！沒(méi)了嗎？”
格格兮:“沒(méi)了?！?p> 老師:“……哦好，你們下去坐吧！哦對(duì)，你們的桌位還沒(méi)有拿來(lái)，我去教務(wù)處拿給你們?！?p> 老師轉(zhuǎn)身想走。
“不用了。”格格兮說(shuō)道:“我自己來(lái)就好，時(shí)間靜止。”
她隨即又就使用了時(shí)間靜止巫術(shù)，全班同學(xué)包括老師都不動(dòng)了。
格格兮看了看班上的桌椅是怎樣的，她直接變了兩張桌椅出來(lái)。
“曉茵，你想坐哪？”她問(wèn)。
梁曉茵微微抬眸，轉(zhuǎn)眼看到了坐在第一組往下數(shù)第四桌的王源，是王源耶！他坐在第一組第四桌。
梁曉茵想和王源做同桌的的，但王源有同桌了，他前后位都有人。
她無(wú)奈對(duì)格格兮道:“坐第二組最后面吧。”坐這里好歹能以最佳角度看到王源。
“嗯好?！?p> 格格兮手一指，將兩張桌椅移向第二組最后面。
和梁曉茵走下講臺(tái)，坐好在自己座位上。
格格兮解除時(shí)間靜止巫術(shù)，全班同學(xué)和老師能動(dòng)了。
大家好似沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事的繼續(xù)上課。
王源也繼續(xù)認(rèn)真地做著筆記。
格格兮讓所有人以平靜心接收了她們是轉(zhuǎn)學(xué)生的事，她和梁曉茵相當(dāng)于悄無(wú)聲息的轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班。
她順便用巫術(shù)也讓其他老師知道了有轉(zhuǎn)學(xué)生轉(zhuǎn)來(lái)的事，省得一個(gè)個(gè)驚訝個(gè)沒(méi)完。
一切搞定，她和梁曉茵順理成章的來(lái)到這個(gè)學(xué)校讀書。
梁曉茵眼神一直放在王源身上，納悶王源對(duì)她沒(méi)有一點(diǎn)印象嗎？
事實(shí)上王源對(duì)她們真沒(méi)有一點(diǎn)印象，當(dāng)時(shí)簽名拍照的粉絲那么多，他哪記得那么多人。
梁曉茵覺(jué)得王源認(rèn)真上課的樣子太有魅力了，看得她挪不開(kāi)眼睛。
格格兮好笑地用手在梁曉茵眼前揮了揮：“行了，別看了，下課我和你去找他?！?p> 梁曉茵自然知道格格兮指的是王源，但不解的是：“找王源干嘛？”
“讓你們交個(gè)朋友啊。”格格兮這個(gè)沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)的人也知道，要想和一個(gè)男生發(fā)展成男女朋友，那必須得從朋友做起嘛。
梁曉茵大驚：“和王源交朋友？被他粉絲看見(jiàn)還不得揍死我啊！”
看過(guò)小說(shuō)的人都知道，一般女主和男主走得太近，男主的花癡團(tuán)們都會(huì)把女主整得死死的。
“有我在，怕什么！”如果是一般人的話，當(dāng)然會(huì)被整得死死了。
但她格格兮是會(huì)巫術(shù)的天才巫師，她不整死別人都好了怎么可能會(huì)被別人整死。
梁曉茵想起格格兮的厲害，笑道：“對(duì)，有你真好。不過(guò)我不太敢和王源開(kāi)口說(shuō)話，你先替我跟他開(kāi)口說(shuō)話吧！”
一方面她是有點(diǎn)害怕王源后援團(tuán)粉絲們，一方面她生性害羞嘛。
“好?！备窀褓恻c(diǎn)頭，她先替梁曉茵打通話題，再讓梁曉茵和王源聊天。
“叮鈴鈴鈴……”
下課鈴聲響起，王源拿起桌下的籃球走出教室。
他準(zhǔn)備去找王俊凱易烊千璽他們打藍(lán)球。
他們?nèi)瞬辉谝粋€(gè)班，王俊凱在高二一班，易烊千璽在高一二班，他們約好待會(huì)去打球。
“曉茵，王源出去了?！备窀褓饪匆?jiàn)王源走了，也拉著梁曉茵跟上。
王源微信聯(lián)系王俊凱跟易烊千璽說(shuō)好去打球。
他們?nèi)讼氯ゼ稀?p> 一起走去操場(chǎng)的路上。
格格兮梁曉茵走到他們的面前。
格格兮彬彬有禮的開(kāi)口：“三位同學(xué)，你們好，我名字叫格格兮。
她名字叫梁曉茵，我們能做個(gè)朋友嗎？”
王俊凱、易烊千璽、王源三人微愣，心想這兩人是不是他們的粉絲？不然怎么會(huì)這么直接？
王源眼睛緊盯著梁曉茵格格兮兩人，歪頭想了想道：“她們是我們班剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的學(xué)生，可不知道為什么我第一眼看見(jiàn)她們，就有點(diǎn)眼熟的感覺(jué)?！?p> “她們兩個(gè)不就是昨天在體育館大門口要求我們簽名的人嗎？”易烊千璽看到格格兮，立馬就想了起來(lái)。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)格格兮穿著女巫服裝，還不要他的簽名，易烊千璽對(duì)她印象有點(diǎn)深刻。
王源也有點(diǎn)印象了：“是喔，她們是問(wèn)我們要過(guò)簽名，而且我還和一個(gè)女生拍了照，好像是她！”
王源手稍微指向梁曉茵。
梁曉茵激動(dòng)地點(diǎn)頭：“是啊是啊，就是我問(wèn)你們要的簽名，而且我還和王源你拍了照?！?p> 語(yǔ)畢，她嬌羞地笑笑，暗送了一個(gè)秋波給王源。
王源當(dāng)即不敢看了，收回目光。
王俊凱看看梁曉茵，又看看王源，戲謔地笑笑：“這么說(shuō)，你是為了咱家王源而轉(zhuǎn)學(xué)到咱們學(xué)校的咯？”
梁曉茵連連點(diǎn)頭：“嗯嗯?！?p> 一提到王源，她之前的害羞不見(jiàn)了，頻頻向王源暗送秋波。
“你們還沒(méi)回答我們的問(wèn)題呢，可以跟我們做個(gè)朋友嗎？”格格兮見(jiàn)他們?cè)匠对竭h(yuǎn)，言歸正傳。
王俊凱露齒一笑，兩顆可愛(ài)的小虎牙露了出來(lái)：“可以啊。”
反正她們都是他們的粉絲，多少粉絲想跟他們做朋友，他們都是說(shuō)可以的啦。
“耶～”格格兮高興地和梁曉茵擊了一下掌，只要做了朋友，什么都好辦了。
“我們走吧！”王俊凱拿著籃球在地上拍了一下，邁動(dòng)大長(zhǎng)腿走向操場(chǎng)。
易烊千璽、王源跟上。
格格兮梁曉茵也跟了上去，易烊千璽回頭看她們一眼：“你們跟來(lái)干嘛？”
“看你們打球啊。”格格兮笑得一臉人畜無(wú)害。
易烊千璽不再說(shuō)話，繼續(xù)走向操場(chǎng)。