不知道自己已經(jīng)被平頭男定義為壞人一枚。
甄誠(chéng)和胖子釋放結(jié)束，見(jiàn)到在女洗手間排成長(zhǎng)龍的女生，心中不禁感慨還是老爺們便利。
等兩人慢悠悠的晃回教室。
剛一進(jìn)教室，便見(jiàn)到臉色通紅的平頭男一馬當(dāng)先沖出教室。
自然卷緊隨其后，路過(guò)甄誠(chéng)和賈胖子身邊很嚴(yán)肅的說(shuō)了一句，“你們太狠了，老爺們不能憋懂不懂，憋久了憋壞怎么辦？”
撂下這話，沒(méi)等甄誠(chéng)和賈胖子說(shuō)什么，自然卷也跟著走了，留下甄誠(chéng)和賈胖子大眼瞪小眼，一臉懵逼狀。
“他們到底怎么了？”
“不知道啊，這平頭男該不會(huì)有病吧，我看這臉動(dòng)不動(dòng)就紅。”
“可能是，要不自然卷剛才一口一個(gè)憋壞了?！?p> “不過(guò)這跟咱們有啥關(guān)系啊，還說(shuō)咱們太狠了，我看那眼神跟見(jiàn)到殺父仇人似的?！?p> “這我也不懂?！?p> 甄誠(chéng)滿臉懵逼的撓了撓頭，他突然發(fā)現(xiàn)自己好像又被誤解了。
這次不是被賈胖子誤解成無(wú)私奉獻(xiàn)的月老，貌似被自然卷誤解成致人傷殘的狠人了。
至于什么原因？
他真的不懂。
男士洗手間。
“我尼瑪，我尿不出來(lái)了?！?p> “該不會(huì)真憋壞了吧?！?p> “放你丫的屁，老子是憋得太久了?！?p> “那快深呼吸，放松，放松還有救?！?p> ……
另一邊，
下課后匆匆忙忙跑出教室的趙永在教師群里發(fā)了一條消息，“所有老師立刻至我辦公室，事態(tài)緊急，請(qǐng)抓緊時(shí)間?！?p> 剛跑進(jìn)辦公室，見(jiàn)其他老師還沒(méi)來(lái)，趙永舔了舔舌頭，覺(jué)得有些口干舌燥，倒了一大杯水，咕咚咕咚的喝了一大口。
“哈”
把杯子放下。
趙永馬不停蹄的翻起放在他辦公桌上的申論試卷。
試卷按照班級(jí)分開(kāi)。
趙永剛打開(kāi)第二期一班的試卷。
甄誠(chéng)的名字赫然出現(xiàn)在第一張?jiān)嚲砩希?7分！
趙永瞬間凌亂了。
他記得很清楚，申論前三名都是第一期的學(xué)生。
第一名是林靜雯，申論總分71分，第二名是鄭悅，申論總分69分，第三名是王文斌，總分68。
第四他不在意，盧老師也沒(méi)跟他匯報(bào)。
合著就是甄誠(chéng)啊。
而且他記得盧老師信誓旦旦跟他說(shuō)，第二期學(xué)生的申論是經(jīng)過(guò)壓分的。
行測(cè)90分，申論經(jīng)過(guò)壓分后還能達(dá)到67分。
大哥你這種學(xué)生還跑歸來(lái)補(bǔ)習(xí)？
你不是應(yīng)該老老實(shí)實(shí)等著國(guó)考到來(lái)，成功上岸么？
你是不是逗我玩呢。
趙永腦袋里只剩下吐槽，基本屬于當(dāng)機(jī)狀態(tài)。
“當(dāng)當(dāng)”
兩聲急促的敲門聲將趙永從當(dāng)機(jī)中喚醒。
“進(jìn)”
門被推開(kāi)，盧俊探頭進(jìn)來(lái)，臉上的皺紋疊在一起，擠出一個(gè)諂媚的笑容。
在見(jiàn)到趙永點(diǎn)頭后，盧俊才和幾個(gè)老師一同進(jìn)來(lái)。
“趙老師，什么事兒這么急把我們幾個(gè)叫來(lái)。”盧俊對(duì)著靠在辦公桌上的趙永笑了笑道。
“一點(diǎn)小事情。”
不得不說(shuō)，趙永這個(gè)人教書技能是廢了，但裝逼技能絕對(duì)是點(diǎn)滿了。
剛才還慌得要死的他，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，嘴里就變成了一點(diǎn)小事情。
盧俊點(diǎn)頭笑了笑，心中卻不以為意。
小事情你趙永能火急火燎的把我們都叫過(guò)來(lái)？
真有事情，要么就繃著，云淡風(fēng)輕的把大伙叫過(guò)來(lái)，要么就實(shí)在點(diǎn)，直接跟大家表明你的態(tài)度。
這種前后矛盾的做事風(fēng)格，只會(huì)讓下面的人丈二和尚摸不著頭腦，分不清重點(diǎn)。
趙永，你終究還是太年輕了。
這個(gè)公考輔導(dǎo)班，還是應(yīng)該我盧老師來(lái)干。
“趙老師口中的小事情就是我們心中的大事嘛?！钡刂泻＠蠋熤苤坜D(zhuǎn)頭看了看大家，笑道。
“是”
“是”
“周老師說(shuō)的是啊?！?p> 其他幾名老師一看周老師馬屁都拍上了，立馬附和道。
趙永這心里頓時(shí)有些飄飄然，想當(dāng)初他當(dāng)合同工的時(shí)候，都是被這幫老家伙呼來(lái)喝去，誰(shuí)想到如今竟享受這樣的待遇。
但甄誠(chéng)的事情始終是他頭頂懸著的一根刺，沒(méi)讓他忘乎所以，飄到天上去。
“行，既然幾位老師都這么說(shuō)了，我就給大家說(shuō)一下基本情況。幾位老師還記不記得我前兩天順嘴說(shuō)的第二期有一個(gè)學(xué)生第一節(jié)課想要退學(xué)費(fèi)的事情?！?p> “記得，當(dāng)然記得?！?p> “我還記得趙老師當(dāng)場(chǎng)輕輕松松就化解了，提出一個(gè)前三名可以退學(xué)費(fèi)的方案，讓那個(gè)學(xué)生立馬就消停下去?！币晃淮┲腋褡右r衫的老師見(jiàn)周舟拍馬屁拍的效果甚佳，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)一記馬屁拍上。
一提起這事兒，趙永就嘴角一抽，早他娘的知道甄誠(chéng)真的能考前三，自己直接拒絕他退學(xué)費(fèi)的申請(qǐng)不就可以了？
好死不死的提出來(lái)個(gè)前三名可以退學(xué)費(fèi)的說(shuō)法，弄得現(xiàn)在騎虎難下。
“如果我現(xiàn)在對(duì)各位說(shuō)這位學(xué)生，對(duì)了他的名字叫甄誠(chéng)，甄誠(chéng)的行測(cè)考到了90分，并且我剛才看了他的申論成績(jī)是67分，總分是這次摸底考試的第一名。
各位又怎么想呢？”
辦公室內(nèi)瞬間安靜，幾位老師一陣啞然。
盧俊、周舟幾人定在那里，不知道想什么。
反倒是剛才拍馬屁的灰格子襯衫老師心道一聲完了，馬屁拍臉上去了。
半晌后。
盧俊才回過(guò)神來(lái)，張了張嘴巴道：“這，這怎么可能?！?p> 他們已經(jīng)不是公考小白，自己準(zhǔn)備了一段時(shí)間，又帶了一批學(xué)生，自然知道九十分是什么概念。
那是人能達(dá)到的？
“是啊，我也覺(jué)得不可能，可他就真真切切出現(xiàn)了。
常識(shí)判斷錯(cuò)了12個(gè)，數(shù)量關(guān)系錯(cuò)了5個(gè)，剩下的一個(gè)沒(méi)錯(cuò)?！壁w永雙手抱臂，臉色平靜地像是在說(shuō)一件跟他無(wú)關(guān)的事情。
他最近看過(guò)的管理學(xué)書籍中，能讓他記住的幾句話中有一句。
“管理者永遠(yuǎn)不要在下屬面前展現(xiàn)出你的無(wú)能。”
還好他演技不錯(cuò)，勉強(qiáng)撐的住。
只可惜，盧俊這個(gè)人精早就把他看穿了。
辦公室內(nèi)又是一陣默然。
趙永都把學(xué)生錯(cuò)了幾道題說(shuō)出來(lái)了，這不信也得信了不是。
他們想破頭也想不明白，甄誠(chéng)到底是怎么考到九十分的。
當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)不是糾結(jié)這件事情的時(shí)候。
現(xiàn)在所有人都明白過(guò)來(lái)，趙永把他們拉過(guò)來(lái)就是商量對(duì)策的。
幾人皺著眉頭想了半分鐘。
周海彎著腰，試探性的問(wèn)了一句：“要不再把他的申論卷子壓一壓？”