在古代，學(xué)習(xí)知識的地方都大同小異，其不同年代的傳統(tǒng)文化，也有不同名稱。
比如：學(xué)院、私學(xué)、學(xué)堂、村塾、族塾(宗塾）（家塾）、門館、教館、學(xué)館、書屋，等等。
其中，學(xué)院這種教育機(jī)構(gòu)很特殊，其延綿了一千多年，最后在近代改制為新式學(xué)堂。
到了近代以后，因?yàn)閲艺吒母?，這些學(xué)習(xí)的地方，在社會(huì)上普遍稱為私塾，直到現(xiàn)代，在國內(nèi)外仍有私塾形式的學(xué)校。
當(dāng)然了，細(xì)節(jié)方面還有很多可以探討，主要是名稱方面，舒家建立的私人學(xué)校和這些有很大關(guān)系。
先說古代著名的學(xué)院，比如白鹿洞書院、應(yīng)天書院、石鼓書院、東林書院、武夷書院、萬松書院，等等。
這類主是以地名作為書院名字，地名又是以山河之形來命名，總體上，兩者是一回事。
近現(xiàn)代流傳較廣的私塾，像著名的三味書屋，是魯迅先生就讀的私塾。
其“三味”，不再是地名了，而是精神食糧方面和讀書感受。
到后來，隨著社會(huì)進(jìn)步，人們思想開放，名稱也呈多種多樣化。
但大部分學(xué)校，尤其是著名的國辦學(xué)校，都會(huì)在學(xué)校前面加上地名，或者再直接點(diǎn)，就拿地名或人名，作為學(xué)校名字。
比如“藍(lán)星科技學(xué)院”“藍(lán)星大學(xué)”等等，其中的“藍(lán)星”，就是地名。
像“三味書屋”這種有思想意義的名字，一般都是私立培訓(xùn)班用的，比如雨墨、書香、同文、萬卷，等等，都可以用來當(dāng)名字。
和前面那些名字源頭一樣，“云霄心月學(xué)?！本褪墙Y(jié)合了地名和思想，才最終定下來的舒氏私人學(xué)校。
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在起名的過程中，一家人討論過很多次，像“銀河心月大學(xué)”“金烏心月大學(xué)”，當(dāng)時(shí)都是首選，還有“春暉”“白駒”等等，都是好聽的備選。
所有名字，都以地名開頭，但最后還是全部給否決了。
主要是名稱氣勢太大，聽起來有點(diǎn)隔應(yīng)，有德不配位的感受，一家人可都是普通出身，沒有那種一人代表眾生的心態(tài)。
最后的選擇是“九霄”，神話傳說中，天有九重，九是虛數(shù)，謂之極限，有至高無上的地位含意。
取這個(gè)名字，是因?yàn)樵谀拘沁@里，一家人就是星球主人，眾族皆是依靠生存。
想要步步登天，從普通生命成為強(qiáng)者，唯一的途徑，就是進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，對眾多族群有教育意義。
但經(jīng)過多次討論，小慧始終認(rèn)為這里面有階層含義，覺得很不妥。
社會(huì)主義是講究人人平等，眾族開智后，肯定會(huì)跟著一家人學(xué)，若是從根上就分成不同階級，那它們肯定會(huì)走向內(nèi)部斗爭。
最后經(jīng)過投票，定下了“云霄”二字，是謂地名，和“藍(lán)星”一樣，是指學(xué)校所在地，也就是云端之上。
這個(gè)名稱，拿到哪個(gè)星球都適用，和“藍(lán)星大學(xué)”的含義相同，既沒有階級分層，也沒有與外校斗爭的意思。
而學(xué)校真正的名字，取為“心月”，作為最核心的一點(diǎn)，已經(jīng)代表了其教育思想。
在地球上，人們對月亮的感情，基本上都有清凈、光明這一層，心月的意思，主要也是指明凈如月的心性。
其教育思想，和“三味書屋”這一種類似，心月學(xué)校是以心理的健康成長為核心，更是主要方向。
至于教學(xué)方針，“心月”二字也有體現(xiàn)，就是以圣人王陽明的心學(xué)，作為總教育政策。
舒家是書香世家，但不是傳統(tǒng)大家，祖輩追溯上去，也只有老舍（舒慶春）先生，能拉個(gè)遠(yuǎn)親關(guān)系，還是八竿子打不著那種。
但舒家傳承教育的，就是心學(xué)，舒爾從小接受的思想，也是心學(xué)理念。
不過，到了小慧和甜甜這一代，社會(huì)已經(jīng)開放了，培養(yǎng)心學(xué)，不如多多想著賺錢。
那些年的學(xué)校，也是一直以成績?yōu)楹诵?，心學(xué)的作用，基本上是轉(zhuǎn)到家教這方面，兩人都沒學(xué)精學(xué)透。
如今，自家的心月學(xué)校正式開辦，心學(xué)也作為基礎(chǔ)政策，在學(xué)習(xí)這方面，可能會(huì)對性格塑造出不同色彩。
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開學(xué)典禮上，眾族皆在初陽下仰望遠(yuǎn)方，那面石板光芒漸隱，“云霄心月學(xué)?！绷鶄€(gè)大字工整柔和，沒有那種蒼勁鋒利的味道。
舒爾本體一揮手，石板又緩緩轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，將背面轉(zhuǎn)過來。
眾族皆是疑惑看著，就見舒爾又揮手題字，從上到下，“不敢高聲語恐驚天上人”十個(gè)大字，漸漸成型。
這句話，取自詩仙李白的《夜宿山寺》，原意和現(xiàn)在沒什么關(guān)系。
舒爾將之題在石板上，是為了警示各族學(xué)生和一家人，也作為學(xué)校的座右銘，其暗含的深意是：
人外有人，天外有天，萬萬不可驕傲自大，凡事做出來，皆有你發(fā)現(xiàn)不了的眼睛在看著，哪怕你已經(jīng)走到了極高的位置，你仍會(huì)在瞬間，被天上人從云端之上拍落下去。
十個(gè)大字光芒隱去，眾族不理解，舒爾也沒做解釋，一揮手，石板緩緩飛起，忽然化為一道電光，消失在云層之中。
當(dāng)然，不是收起來了，而是落在冰雪皇后山的頂端，那里是云端之上，離地面太遠(yuǎn)，只能在高空和星球外，在有陽光的時(shí)候看到。
安置好石板，舒爾落到主臺上，微微一笑，開口說道：
“從現(xiàn)在起，云霄心月學(xué)校正式開課，首先，歡迎各位學(xué)生上臺?！?p> 說完，小慧從旁邊走上前，伸手請三姐妹和花婉先上來。
靈鈴第一個(gè)，揚(yáng)眉吐氣的，還對臺下各族揮手，很有百靈鳥那種高飛高歌的氣質(zhì)，根本沒有不適應(yīng)感。
“大家好，我叫靈鈴?！?p> ……………………
靈鈴簡單做了介紹，臺下各種族都沒開智，也沒系統(tǒng)能接收人類語言，估計(jì)都沒聽懂人說的啥，也只有學(xué)會(huì)修煉術(shù)的那些，會(huì)在以后回想和明白這些話的意思。
她上臺后，是夢夢，這孩子以前在很多舞臺上都有演出，但現(xiàn)在卻顯得很不好意思，低著頭，側(cè)臉看著空曠的主臺另一邊。
“阿姨，爸，真的好尷尬呀……”
到了近前，夢夢輕聲說話，感覺自己的氣質(zhì)肯定亂了。
但她實(shí)在是沒好意思面對臺下，剛才一直躲著眾族視線，現(xiàn)在一登臺，覺得就像是在對牛彈琴。
舒爾輕咳一聲說：“淡定點(diǎn)，別讓它們看出來。”
夢夢眼角輕跳，瞄向靈鈴，“我都不敢自我介紹了，死丫頭還錄像?！?p> 靈鈴確實(shí)不在意，眨著萌眼看著夢夢，明顯是鏡頭對準(zhǔn)了她。
夢夢深呼吸幾下，就當(dāng)是在舞臺上，面對黑暗無光的臺下觀眾，飛快說出自己的名字，做了簡單的自我介紹，然后快步走到舒爾旁邊，隱藏住身形。
她說完后，該甜甜上臺了，甜甜比夢夢還尷尬，害臊躲了起來，讓花婉先上臺去。
“哎呀，早知道就不出這餿主意了，這也太尷尬了……”
心里萬分后悔，甜甜藏在臺后面使勁跺腳。
這種開學(xué)典禮的儀式，主要都是她的想法，圖的是個(gè)氣氛，有那種開學(xué)的味道，模仿之前上大學(xué)的情景。
現(xiàn)在臨到關(guān)頭，要面對那么多種族，做學(xué)生的自我介紹，對方還聽不懂，顯得場合很奇怪，她感覺好害臊。
而且，她還沒經(jīng)驗(yàn)，從小到大，除了長得漂亮些，其它都是普普通通，根本沒有講話經(jīng)驗(yàn)，不像大姐夢夢那樣光芒閃耀。
“甜甜，快上來！”
小慧催促她，花婉已經(jīng)上臺做了介紹，整個(gè)過程很完美，純凈的態(tài)度和氣質(zhì)，尤其是旺盛生命力，連魚缸里的鯉魚都想飛出來去擁抱她。
甜甜這才扭扭捏捏走上臺，頭都快低到胸脯里面了，比夢夢還要害臊，靈鈴不禁偷笑出聲，趕緊把鏡頭放大對準(zhǔn)她。
“甜甜，快看，我把未來的神靈拍下來了?！?p> 靈鈴悄悄給她傳話，甜甜瞄了一眼，明白是在拍自己。
這可是難有的經(jīng)典畫面，等以后成為女神，可以拿出來調(diào)侃。
“死丫頭……”
甜甜氣得輕咬牙齒，打算晚上好好收拾靈鈴，不過，這一打岔，她倒緩了過來。
必竟是參加過戰(zhàn)爭，有過面對幾十億人的經(jīng)驗(yàn)，想著就當(dāng)是面對一片大海，趕緊開口把自己的名字說完，然后快步走向夢夢，被夢夢一拉手，兩姐妹都藏到舒爾身后。
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她們四個(gè)介紹完，接下來是二十個(gè)學(xué)生，由馬族的敖老二為首，一個(gè)個(gè)登臺亮相。
當(dāng)然，做自我介紹就不是單純的說話了，有鳴叫的，有晃動(dòng)尾巴的，還有搖動(dòng)爪子和枝葉的。
這期間，能明顯發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生，與臺下各族的不同點(diǎn)，其聰慧的靈智，已經(jīng)有跨越式的增長。
等二十個(gè)學(xué)生介紹完，第一批云霄心月學(xué)校的學(xué)生就齊了，小慧走到最前，發(fā)言結(jié)束了這次開學(xué)儀式。
“第一屆開學(xué)典禮正式結(jié)束，歡迎各位家屬到學(xué)校參觀，也請部分家屬，到教學(xué)樓的一班，參加第一節(jié)課的旁聽。”