藤原津人沒(méi)有對(duì)他這種性質(zhì)已近挑釁的警告聽(tīng)進(jìn)耳朵中，所以他不置可否又沒(méi)有回應(yīng)，繼續(xù)往前的離去再次刺激到了松下貴徹。
“貴徹，我去你班級(jí)找你沒(méi)有見(jiàn)到你，你怎么在這里呀？”千葉姬從教學(xué)樓的樓梯上走下來(lái)，從后面就看見(jiàn)有一人被貴徹?fù)踔?，隱約身形相熟，而貴徹好像正對(duì)其在說(shuō)話，但是他沒(méi)有理會(huì)就走進(jìn)了兩層花墻里面，她根本沒(méi)有看見(jiàn)這人的原貌。
“會(huì)長(zhǎng)不想看見(jiàn)你，你就來(lái)找我？”松下貴徹的心情非常煩亂，不屑而譏刺的話語(yǔ)在他開(kāi)嘴后就更是句句冷嘲。
千葉姬聽(tīng)此，一臉遭受了打擊，她愁眉地怔在男生面前，結(jié)舌著說(shuō)：“貴……貴徹，你……你怎么可以對(duì)我說(shuō)出這樣的話？”
“嘛～你這幾天不是都費(fèi)盡心思纏在剛回國(guó)的會(huì)長(zhǎng)身邊嗎？但是會(huì)長(zhǎng)對(duì)你好像很不厭其煩。怎么？你沒(méi)辦法入他眼，就跳過(guò)了直江信郎，想到了我這個(gè)替補(bǔ)嗎？”
“松下貴徹！知道你已經(jīng)被寵壞，任性妄為、口無(wú)遮攔慣了，但我好歹是你的學(xué)姐，我跟你的姐姐共事于學(xué)生會(huì)一席，請(qǐng)你懂得尊重前輩?！?p> “如果你一直是以這樣的態(tài)度對(duì)待前輩，那我跟你也就無(wú)話可說(shuō)，我先走了，你自己好好想?！鼻~姬放下重話，轉(zhuǎn)過(guò)身就走，臉上滿是不愉之色，也不欲繼續(xù)跟他再糾結(jié)下去。看著她無(wú)所謂地不留余戀就走，松下貴徹心中突生了暴郁之情。
千葉姬，永遠(yuǎn)只會(huì)在松下貴徹面前大吵大鬧，而松下貴徹永遠(yuǎn)只會(huì)對(duì)她犯而不校，那大概——就讓她有恃無(wú)恐吧。
順仲老師在上完國(guó)語(yǔ)課后，解散完班級(jí)就步履穩(wěn)健地來(lái)到了學(xué)生會(huì)辦公大樓，此前他通過(guò)榊太郎與生徒會(huì)的跡部會(huì)長(zhǎng)約好了一個(gè)雙方都有空余的時(shí)間，10：30。
而于這之前，他已經(jīng)通過(guò)榊太郎和校方的有效溝通下，安排了秋靜的入學(xué)，但他著實(shí)挺擔(dān)憂的，由于他的疏忽大意，秋靜這孩子此前并沒(méi)有上過(guò)學(xué)的經(jīng)歷，他真的不覺(jué)得要按照她的年齡直接將她安排進(jìn)初等二年級(jí)是一個(gè)正確的決定。
初中二年級(jí)之前的課程她還需要拿起來(lái)再補(bǔ)，她比別人落后太多，再加上新課的學(xué)習(xí)，這就是做下了個(gè)不僅要彌補(bǔ)漏洞還要編織新衣的決定，但她執(zhí)意如此，還有好友榊太郎的贊許，他只好想盡辦法竭力為她創(chuàng)造條件，因?yàn)檫@不僅是從一個(gè)監(jiān)護(hù)人的位置出發(fā)，更是他如今為人師表應(yīng)該讓每個(gè)孩子都能接受教育的職責(zé)，從他撿到她那天決定扶養(yǎng)她開(kāi)始起，他就有了義務(wù)責(zé)任要對(duì)她負(fù)責(zé)，可是過(guò)去……他是一個(gè)不合格的監(jiān)護(hù)人。
而除秋靜之外，還有一個(gè)特殊的人更需要他去做出一個(gè)不得不需要的決定。所以這次他拜托榊太郎幫他預(yù)約了冰帝學(xué)校的管理最高層
———最大投資股份的跡部財(cái)團(tuán)繼承人。
他身職于這所學(xué)校初等部的國(guó)語(yǔ)教師也有多年，與榊太郎交好數(shù)年，對(duì)他部中的網(wǎng)球部長(zhǎng)或多或少也有著了解，那個(gè)驕傲的青年倒真的是一個(gè)優(yōu)秀杰出的領(lǐng)導(dǎo)管理者。
他需要以家長(zhǎng)的身份跟這位冰帝的權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)者有一次溝通，一次可能決定一個(gè)人未來(lái)的入學(xué)溝通。