3.終歸是一種遺憾吧！

　　落落站在教室最前面的講臺(tái)上，靜靜地等候著最后幾個(gè)學(xué)生交齊最后一門科目的試卷，今天早上的監(jiān)考任務(wù)就算是圓滿完成了，只要明天早上再監(jiān)考一堂，這學(xué)期也就要順順利利的結(jié)束了。

　　不知從什么時(shí)候起，一個(gè)路過的穿淡粉色棉衣的女孩兒突然就吸引住了落落全部的注意力。

　　要知道那年，她也穿著淡粉色的棉衣，然后就那樣錯(cuò)過了一段青春，丟了一個(gè)人。

　　時(shí)光一下子回到了2007年夏天的那個(gè)小鎮(zhèn)上。

　　這一年，沒有任何的特別，沒有任何特殊的事情發(fā)生，卻讓落落記了一整個(gè)青春，回憶了很多年。

　　臨近畢業(yè)班的初三三班突然迎來了幾個(gè)新轉(zhuǎn)學(xué)的女生，讓本就擁擠燥熱的教室又平添了幾分暑氣。

　　這中間的一個(gè)女生剛坐到座位上，看著前面好幾排的整整齊齊的身影，心里面既忐忑又害怕，她從小就膽小，還特別容易害羞，幾乎不怎么和不認(rèn)識(shí)的人打招呼。

　　第二天一早，班主任老師就重新分配了座位，她被老師安排和一個(gè)男孩成了同桌，剛開始幾天她和同桌一句話都沒有講過，就只是因?yàn)閱渭兊哪懶〖雍π摺?p>　　有時(shí)不小心女生把自己的橡皮擦掉到男生那邊的桌子上，她都要偷看男生好幾眼，確定人家是真的在低頭寫作業(yè)才敢小心翼翼的在盡量不碰到男生的衣服的情況下再把自己的橡皮擦拿過來，或者有時(shí)會(huì)因?yàn)楹π哌x擇直接不要了，等同桌問她是不是她的東西的時(shí)候，她愣是紅著一張臉說不是自己的。

　　那整整三周的時(shí)間里面，她總是傻傻的分不清楚同桌和班里另一個(gè)男生，總是會(huì)把兩人認(rèn)錯(cuò)了。

　　在當(dāng)時(shí)的她看起來，她的這個(gè)小個(gè)子同桌和第一排那個(gè)小個(gè)子男生長(zhǎng)得就是完全一模一樣啊！沒什么區(qū)別啊！身高一樣，臉上長(zhǎng)得也一樣，她曾一度以為這兩個(gè)男生是雙胞胎兄弟。

　　但是，慢慢地隨著時(shí)間久了，她也就分清楚了這兩個(gè)男生，姓名不同，最大的一個(gè)區(qū)別就是，前排的男生左眼下面有一個(gè)小黑痣，而同桌沒有，前排的男生皮膚黑一些，同桌皮膚比女生都白好多，前排男生經(jīng)常習(xí)慣性的皺眉，同桌好像沒看到過有這么個(gè)習(xí)慣。

　　自從分清楚了這些之后，她就再也沒有錯(cuò)認(rèn)過這兩個(gè)人。也許緣分也就是從女孩兒認(rèn)清楚這兩個(gè)男生之間的區(qū)別時(shí)才慢慢開始的吧！

　　女孩兒慢慢地熟悉了班里的一切事情，慢慢地記住了每個(gè)人的名字，每個(gè)人的長(zhǎng)相，每科老師的樣子，慢慢地熟悉了校園里的一切，慢慢地融入到了班級(jí)里面，成為了其中不可缺少的一份子。

　　由于語(yǔ)文課上的分組原因，一整個(gè)豎排下去，那個(gè)錯(cuò)被女孩兒認(rèn)成同桌的男孩兒在第一排，女孩兒正好在第六排的位置，他們兩人之間相差著整整五個(gè)人的空間，將近十三米的距離。

　　男孩兒因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，又在第一排的原因，順理成章的成為了他們這一豎排的小組長(zhǎng)，女孩兒也自然而然的成為了他的小組員。

　　小組長(zhǎng)的職責(zé)就是代替語(yǔ)文老師管好自己這一組的小組員們，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)和作業(yè)完成情況。

　　從此以后，他們兩個(gè)人之間不可避免的形成了某種聯(lián)系，女孩兒經(jīng)常要去男孩兒身邊背課文，男孩兒經(jīng)常要作為老師的幫手給他的小組員們布置作業(yè)，檢查作業(yè)，叮囑課文的背誦進(jìn)度和一些課后名言名句的背誦等。

　　誰也不清楚剛開始的兩三周是怎么回事兒，女孩兒總是在下午放學(xué)時(shí)亂哄哄的吵鬧聲中聽不清楚語(yǔ)文老師布置的作業(yè)內(nèi)容，那時(shí)候，女孩兒好想站出來說一句為什么不能和其他老師一樣在課堂上就把今晚的作業(yè)布置好，為什么偏偏要等到下午放學(xué)了才說，可她膽小，不敢問出這樣的事情。

　　于是，那幾周時(shí)間里，第二天早上男孩兒來檢查作業(yè)的時(shí)候，她不是寫錯(cuò)了內(nèi)容就是漏寫掉了其中的很大一部分。

　　剛開始一周，男孩兒身為小組長(zhǎng)，每天上課語(yǔ)文老師詢問各個(gè)小組長(zhǎng)自己組員作業(yè)完成情況的時(shí)候，男孩兒都會(huì)站起來向老師如實(shí)的說明情況，結(jié)果就是，他們這一整個(gè)小組的分?jǐn)?shù)都比其他小組低好多，女孩也因此會(huì)被罰抄好多遍前天晚上的作業(yè)。

　　說不生氣是不可能的，女孩兒自己都有些搞不明白為什么會(huì)發(fā)生這種情況，每次看著沒有完成作業(yè)的同學(xué)只有自己一個(gè)人時(shí)，女孩兒都想立馬找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。

　　也許是為了能夠讓小組拿到更好的成績(jī)，也許是出于其他的什么原因或者更多的是無奈吧！自從那幾次之后，等老師布置完作業(yè)離開了，男孩兒都會(huì)主動(dòng)跑過來再仔細(xì)的叮囑女孩兒好幾遍不要再寫錯(cuò)地方了，一定要寫對(duì)，一定要寫對(duì)。

　　記得有天下午是自習(xí)課時(shí)間，所有人都在認(rèn)真的寫著自己的作業(yè)，每個(gè)小組的小組長(zhǎng)們卻突然站了起來要求各個(gè)小組的小組成員們來自己身邊背誦前幾天老師說過的背誦內(nèi)容。

　　那個(gè)年紀(jì)，好像沒有人會(huì)問什么我為什么要去你身邊背東西，我為什么要聽你的話之類的這種事情，整個(gè)班級(jí)氛圍都很好，也沒有人會(huì)說什么，都開始按部就班的準(zhǔn)備著自己的背誦內(nèi)容。

　　女孩兒放下手里的筆，抬起頭一邊默默地在心里面背誦著自己的東西，一邊看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)上去又下來的，想到馬上就要輪到自己了，心里面不由的感到一絲絲焦慮和緊張。

　　她走上去站在男孩兒身邊時(shí)，男孩兒作業(yè)本上的光線突然就淡了那么幾分，正在寫字的男孩兒抬起頭看了她一眼之后，語(yǔ)氣異常平淡的說了句“背吧！”之后就又開始埋頭寫起了自己的作業(yè)。

　　女孩兒順利的背完了一遍，默默地在心里面呼出一口氣，懸在半空的心終于放下來了，心想著：終于背完了，還好沒有出任何的差錯(cuò)，不然明天上課肯定就由語(yǔ)文老師親自提問我了，那時(shí)候肯定會(huì)更緊張，說不定就出錯(cuò)了。

　　她見男孩兒也沒說什么，剛準(zhǔn)備離開的時(shí)候，男孩兒卻突然來了一句：再背一遍。

　　女孩兒停住腳步不解地問到：為什么？

　　男孩兒抬起頭又看了她一眼，說：我沒聽清楚，你再背一遍。

　　女孩兒傻傻地“哦”了一聲之后又接著重新背了一遍，男孩兒這才說到：好了，走吧！

　　女孩兒邊往自己的座位上走去，邊小聲的吐槽說：他是不是故意找我麻煩??！我聲音很小嗎？憑什么別人都背一遍，就我一個(gè)人要被兩遍??！

　　第二天女孩兒還是被老師提問了，但她并沒有出任何差錯(cuò)的背出來了所有的內(nèi)容。

　　后來的后來??！那樣美好而已單純的年紀(jì)里，女孩兒都懵懵懂懂的喜歡著這個(gè)男孩兒。

　　中學(xué)時(shí)代的課間操，每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)站在全班最前面領(lǐng)操的同學(xué)，每次輪到男孩兒做領(lǐng)操員的時(shí)候，站在最后一排的高個(gè)子女孩兒都會(huì)偷偷的往邊上挪兩步，就只是為了能夠看清楚男孩兒的背影，僅此而已。

　　她的小心思也許只有她自己一個(gè)人知道有多幼稚，又有多青澀而美好吧！

　　很多年以后，女孩兒每每想到這些個(gè)瞬間的時(shí)候，都會(huì)覺得自己好傻好天真。

　　記得又一次課間操結(jié)束之后，他們慢慢地從一樓往六樓爬，等剛爬到五樓的時(shí)候，女孩兒看到了在下一個(gè)拐角處正在和另一個(gè)同班同學(xué)說話的男孩兒，她故意的放慢了腳步，卻只從男孩兒口中聽到了自己的名字，其他什么都沒有聽到。

　　但就只是這么一個(gè)小小的名字，都足足讓她心里面偷偷摸摸的高興了好久時(shí)間，她想著，也許他也在不知不覺中注意到自己了吧！

　　初中的體育課既輕松又愉快，每次上完體育課，女孩兒都會(huì)以最快的速度跑到二樓，然后趴在陽(yáng)臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛的看著男孩兒的身影慢慢地靠近小賣部。

　　因?yàn)樗滥泻好看紊贤牦w育課都會(huì)去買水喝，所以她就早早的跑上二樓，默默地看著男孩兒的身影走進(jìn)小賣部才自己一個(gè)人慢慢地踏著樓梯爬回六樓的教室。

　　有一次，女孩兒在中午上學(xué)的時(shí)候看錯(cuò)了時(shí)間，早出門了將近一個(gè)多小時(shí)，等到到學(xué)校門口的時(shí)候，大門依舊緊閉著。

　　于是她就順著來時(shí)的路繼續(xù)往下走，邊走邊在心里默默地祈禱著：要是能遇到他就好了。

　　奇跡真的出現(xiàn)了，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了男孩兒背著書包走過來的身影，她趕緊慌亂的低下了頭，心想：他真的出現(xiàn)了，怎么辦？怎么辦？我要不要上去打個(gè)招呼或者當(dāng)做什么都沒有看見的走過去??？

　　就在她猶豫不決的瞬間，男孩兒已經(jīng)走過去了，擦肩而過的那一刻，女孩兒仿佛聽到了自己心碎的聲音。

　　這天課間休息時(shí)間，男孩子坐在女孩兒對(duì)面和幾個(gè)同學(xué)說著最近背誦的英語(yǔ)課文，忽然就提到了女孩兒的名字，還跟其他同學(xué)打賭說女孩兒一定不會(huì)背誦。

　　女孩兒一聽就不樂意了，立馬轉(zhuǎn)過身去，瞪著男孩兒質(zhì)問他：誰說我不會(huì)背了，就你一個(gè)人會(huì)背是吧？

　　男孩兒笑了一下，挑釁的說著：那好，那你背給我聽聽??！

　　周圍幾個(gè)同學(xué)也開始起哄了起來：對(duì)?。”辰o他聽聽??！

　　女孩兒看了一眼男孩兒，又看了看其他同學(xué)，說：好吧！我不會(huì)背。

　　男孩兒剛要說些什么，上課鈴聲就那樣適時(shí)的響了起來。

　　很多年以后，女孩兒回想起那件事情的時(shí)候，都會(huì)問自己，如果當(dāng)時(shí)我背給他聽了會(huì)怎么樣，如果那天中午我勇敢的跟他打了個(gè)招呼又會(huì)怎么樣？

　　可惜，現(xiàn)實(shí)沒有如果，所有的事情都不會(huì)有重來一次的機(jī)會(huì)。在能珍惜的年紀(jì)里就好好去珍惜，不要錯(cuò)過了之后才知道遺憾和后悔是我們?nèi)缃裎ㄒ豢梢宰龅降氖虑椤?p>　　關(guān)于男孩兒其他的一些事情，女孩兒都是在他們初中畢業(yè)以后才從其他同學(xué)口中得知的，他爸媽是做什么工作的，他們家就在學(xué)校旁邊的那個(gè)小區(qū)里，他和同班的那個(gè)女生是親戚之類的各種事情。

　　上了高中以后，他們有幸又在了同一個(gè)學(xué)校，只是這次不再那么幸運(yùn)的成為同班同學(xué)了，女孩兒在高一四班，男孩兒在高一一班。

　　女孩兒在三樓最右邊一間教室，男孩兒在四樓最左邊一間教室，整個(gè)四樓也就一班一個(gè)班，平時(shí)其他班的學(xué)生也不會(huì)隨隨便便去四樓亂跑。

　　從那以后，他們很少見面，但女孩兒還是會(huì)借助打掃衛(wèi)生的名義偷偷的跑到四樓看一眼，希望能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到偶爾會(huì)走出教室的男孩兒，但她一次都沒有如愿過。

　　也只有在每次期中，期末考試的時(shí)候，女孩兒才會(huì)有那么一兩次見到男孩兒的機(jī)會(huì)。

　　雖然他們從來都沒有被分在同一個(gè)考場(chǎng)過，但是每次考完一門科目出來休息的時(shí)候，女孩兒都會(huì)在走廊靜靜地站著等待下一場(chǎng)考試的時(shí)候和男孩兒默契的相遇在樓道里面。

　　幾乎每次考試女孩兒都會(huì)靜靜地站在樓道里等待著下一次開考時(shí)間，而男孩兒也總是會(huì)站在離女孩兒不到兩米距離的左邊位置陪她靜靜地看著樓底下吵吵鬧鬧的同學(xué)和周圍亂糟糟比對(duì)著試題答案的同學(xué)們。

　　每當(dāng)這時(shí)，女孩兒都會(huì)在心里面想著：他就站在我旁邊，我要不要過去和他說句話，就算不說話打個(gè)招呼也行。

　　但是每次出于女孩子的矜持和她的膽小都會(huì)無疾而終，等到男孩兒轉(zhuǎn)身離開之后，女孩兒看著他的背影懊悔的只想著一頭撞在墻上算了。

　　但同時(shí)她又會(huì)在心里默默地鼓勵(lì)著自己：沒關(guān)系，還有下次，還有下次，下次一定要說，一定要說啊！

　　可每次到了下次，女孩兒都會(huì)一如既往地選擇退縮，男孩兒也依舊選擇了沉默不語(yǔ)。

　　三年的時(shí)光很快就結(jié)束了，在這三年里，他們沒有同彼此說過一句話，就連一個(gè)微笑式的問候都不曾有過。

　　高中畢業(yè)后，他們?cè)僖矝]有見過彼此，至此，他們兩人之間連最后一點(diǎn)點(diǎn)聯(lián)系都沒有了。

　　直到上了大學(xué)，女孩兒還是偶爾會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)到他，只是那間教室似乎不再是當(dāng)初那間教室了，同學(xué)也都已經(jīng)不再是當(dāng)初那幫同學(xué)了，但她在夢(mèng)里還是能清楚的看到男孩兒的臉和身影，清楚地感覺到自己內(nèi)心深處對(duì)他那一抹永遠(yuǎn)都抹不掉的感情。

　　當(dāng)寒假女孩兒再次經(jīng)過初中的那個(gè)校門，滿懷著期待望進(jìn)去的時(shí)候，他們當(dāng)初上過課的那間教室也早就已經(jīng)不復(fù)存在了，上面已經(jīng)翻修了新的教學(xué)樓，而她心中對(duì)男孩兒的回憶也永遠(yuǎn)的停留在了那一年里。

　　她想起了畢業(yè)前一天的事情，她一遍遍的在心里面問著自己：如果……如果我當(dāng)初早一點(diǎn)兒將同學(xué)錄給全班同學(xué)，也許我就可以收到他的那一張了。

　　收了那么多的同學(xué)錄，其實(shí)心里面真正想要的也只有你的那一張而已。

　　但是，時(shí)過境遷，一切都已經(jīng)回不到當(dāng)初了，她時(shí)常會(huì)想，如果可以重來一次，我會(huì)不會(huì)勇敢一次？如果那天下午，我早早的將同學(xué)錄給全班同學(xué)，也許就可以收到你的那一張了，然后就會(huì)知道你的一些基本聯(lián)系方式了，不至于這么多年都不曾從別人口里得知你的消息。

　　在那個(gè)連QQ聊天都沒有多么盛行的年代里，多少都會(huì)留下一些不可彌補(bǔ)的遺憾吧！

　　女孩兒總會(huì)幻想：過了這么多年，如果我們哪天會(huì)在大街上遇到彼此的話，是早就已經(jīng)認(rèn)不出來了呢，還是會(huì)一眼就認(rèn)出彼此呢？

　　如果真得有那么一天，我一定會(huì)告訴你，當(dāng)年那個(gè)傻傻的自己也曾經(jīng)暗戀過一個(gè)人整整七年時(shí)間。

　　但如今也只能對(duì)著空氣喊一句：那時(shí)，我真的，特別特別喜歡你呢！

　　好遺憾，沒能親口告訴你，你也曾是我的整個(gè)青春呢！

　　落落回過了神來，看著早就已經(jīng)走空的教室，自嘲的笑了笑，拿著試卷出了教室。

　　就好像那年走出考場(chǎng)總覺得還會(huì)有下一次的女孩兒卻再也沒有等到下一次，那段青春就已經(jīng)落下帷幕了。