第12章 少女情懷總是詩(shī)
劉曉玉拄著腦袋看了一會(huì)兒,覺得累了,把手放下趴在桌上。
“陳衍,你……你們男生為什么都那么想覺醒能力?。俊逼鋵?shí)這個(gè)問題她也不是第一次問了,每次她使用能力的時(shí)候,看到別人害怕、畏懼、包括羨慕的眼神就總是會(huì)忍不住的想問。
在這所高中校園的學(xué)生里,覺醒者不算少數(shù),但能像劉曉玉這樣達(dá)到C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的一只手都能數(shù)的過來,但這畢竟已經(jīng)不是那個(gè)剛剛靈氣復(fù)蘇個(gè)人武力代表著權(quán)利和地位的時(shí)代了。她還常常會(huì)因?yàn)樽约哼^于強(qiáng)橫的實(shí)力和熱心直白的性格被別人討厭和抗拒,所以劉曉玉也有著這個(gè)年齡段的孩子都有的獨(dú)屬于自己的小煩惱。
陳衍停下了自己手里的筆,裝作認(rèn)真的想了想:“因?yàn)楹軒洶?!?p> “就知道你會(huì)是這一句?!眲杂駠@了口氣,臉上一副果然如此的表情,也就沒了什么倒苦水的欲望。
陳衍見她嘆氣,關(guān)心問道:“怎么了?”
“沒什么,趕緊抄你的作業(yè)吧?!?p> “哦。”
劉曉玉氣結(jié),索性臉朝下趴在桌面上,不搭理陳衍了。
“唰唰唰……”陳衍的筆和紙面摩擦。
然后書寫聲停頓了一會(huì)兒,響起了“嘩嘩嘩”翻頁(yè)聲,翻頁(yè)聲止住,又是“唰唰唰”的書寫聲,最后“撕拉”一張紙被撕了下來。
陳衍把剛撕下來的紙卷成一個(gè)紙卷,拿著捅了捅劉曉玉的胳膊。
“干嘛?”劉曉玉的語氣比較生硬,一聽就能聽出來不大高興。
“看看?!标愌苄α诵?,雖然他遲鈍是遲鈍了點(diǎn),但劉曉玉畢竟是個(gè)不太能藏住情緒的姑娘,所以他還是很快就反應(yīng)過來,劉曉玉的心情不好,。
但他又猜不出來劉曉玉的心結(jié)在哪,所以就寫了一句安慰(夸獎(jiǎng))她的話,女孩子都愛聽這個(gè)嘛。
劉曉玉抬起頭來看了陳衍一眼,從他手里接過紙卷,展開,上面只有一句很短的話或者說是詩(shī)?
“少女情懷總是詩(shī),顰笑顧盼也生姿?!?p> 陳衍只聽過少女情懷總是詩(shī),沒聽過連在一起的那句“中年心事濃如酒”所以就自己胡亂加了一句,反正是用來逗小姑娘開心的,夠用就行。
他念了念,還挺順口,就很滿意。
劉曉玉很快的讀完那句話,沒反應(yīng)過來讀了啥,又細(xì)細(xì)的讀了一遍。然后紅霞就一直從臉蛋爬到了耳根,那雙“布靈布靈”的大眼睛和細(xì)細(xì)的眉毛卻彎了起來。
“謝謝你啊,陳衍?!彼恼Z氣軟軟的,小心地把那張紙折起來,從桌兜里掏出一個(gè)封皮很漂亮的本兒,夾了進(jìn)去。
“嘿嘿,客氣客氣,咱這關(guān)系是吧?!标愌軗狭藫项^,劉曉玉這副少女嬌羞的樣子讓他微微有些窘迫,好在一天的相處,他已經(jīng)放開了很多,不至于支支吾吾的說不出話。
劉曉玉把本兒放回桌兜里,一邊伸手捋了捋額前因?yàn)榕吭谧郎隙獊y的劉海兒,一邊裝作不經(jīng)意的說道:“文采不錯(cuò)?!?p> “是吧。”陳衍還是嘿嘿笑著,突然他想到了什么,趕緊打開系統(tǒng)頁(yè)面,仔細(xì)瀏覽了一遍,然后內(nèi)心嘆了口氣,果然這種一詞半句的根本不算作品,自然也就沒有知名度可拿。
劉曉玉見陳衍傻乎乎的,又看了看黑板上面掛著的表,發(fā)現(xiàn)快下課了,就扭回頭來:“都快下課了,你趕緊寫作業(yè)吧?!?p> “哦”
…….
時(shí)間指到八點(diǎn)零五,第一節(jié)晚自習(xí)下課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。
陳衍看了看自己才抄了差不多一半的作業(yè),驚覺劉曉玉是多么的學(xué)霸。
劉曉玉因?yàn)楹π?,一下課就離開座位去找她的好閨蜜玩去了,陳衍抄完手上正在抄的這道題,站起身來活動(dòng)了一下身體,準(zhǔn)備去找找那個(gè)“失蹤”的白素本。
他一個(gè)個(gè)同學(xué)問過去。
“老白,我那個(gè)白素本,畫漫畫那個(gè)在你那兒?jiǎn)???p> “不在啊,那你傳給誰了?”
“小米,我那個(gè)畫漫畫的本兒,老白說傳給你了,啊?你傳給誰了?”
……
一個(gè)課間十分鐘,陳衍就這么一個(gè)個(gè)問,終于頭上課前找到了那個(gè)白素本。
八點(diǎn)十五,上課鈴響起。
陳衍回到座位上,繼續(xù)抄作業(yè)。
劉曉玉回來,坐下,無聊的拿了本作文書出來要看,余光瞥到陳衍桌上的白素本,想到下午看的漫畫,直接就伸手拿了過來。
陳衍抄著作業(yè)突然聽到劉曉玉低聲的笑。停下筆好奇的看她,“你笑什么呢?”
劉曉玉把正在看的那頁(yè)給陳衍看:
“高木同學(xué)好可愛!”
“西片也太笨了吧?!?p> “雖然沒有英雄也沒有打斗,但還是很有意思啊。”
“陳衍畫的也太好了?!?p> “好想知道后面的劇情啊?!?p> “好想+1?!?p> “+10086。”
…….
原來同學(xué)們不光看了漫畫,還在空白頁(yè)上留起言來了。
劉曉玉就是看了這些筆跡不同的留言,有些覺得好玩,就忍不住低低的笑了起來。
陳衍大致的數(shù)了一下,哦豁,得二十多條留言。
這些人自習(xí)課都不寫作業(yè)嗎?他現(xiàn)在可寫的手腕都疼了。
他伸手從劉曉玉手里拿過本兒,在最后一條留言后面寫了一句:“我要舉報(bào)你們上課不學(xué)習(xí)看漫畫。”
嗯,皮這一下就很開心。
“你看吧,我先寫作業(yè)了,爭(zhēng)取一會(huì)兒再畫一話。”陳衍寫完,把本兒又還給劉曉玉,就真的開始認(rèn)真抄起作業(yè)來。
“唰唰唰…..”畢竟是一整天最后一節(jié)自習(xí)課,教室里安靜了很多,教室里除了風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的吱呀聲就只剩下這種,紙和筆摩擦的聲音。
想來誰也不想明天上課的時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)沒做被點(diǎn)名批評(píng)。
八點(diǎn)半,陳衍終于用那一手潦草的字抄完了最后一科的作業(yè),剛把練習(xí)冊(cè)還給劉曉玉,她就迫不及待的把漫畫本兒遞了回來一臉期待的看陳衍,什么意思不言而喻。
陳衍揉了揉手腕,接過本子翻開,換了個(gè)鉛筆,就開始畫了起來。
因?yàn)槌鳂I(yè)比較累,陳衍就犯懶了,畫的不怎么細(xì)致。到八點(diǎn)五十五,他初步畫完了第二話“值日”的線稿。
放下筆伸了個(gè)懶腰的功夫,早就已經(jīng)迫不及待的劉曉玉就把本子抽走了。
陳衍一邊揉著手腕一邊說道:“你先別給別人啊,我明天還要完善完善?!?p> “知道了知道了?!眲杂駬]了揮手,示意別打斷她看漫畫。
陳衍忍俊不禁“得得得,這就不需要作者了。”
他打開系統(tǒng)界面忽略重復(fù)的部分,直接把目光放在知名度上:
知名度:30
隨著劉曉玉看完,這個(gè)數(shù)字變成了31。
陳衍內(nèi)心總結(jié)出來漲知名度的的兩點(diǎn)規(guī)律:
1.作品受到讀者的喜愛就會(huì)漲一點(diǎn)知名度。
2.同一部作品在同一個(gè)人那里也可以漲多次知名度。
但顯然同一個(gè)人并不是每次看都會(huì)漲知名度,陳衍猜測(cè)可能需要這部作品有新的部分,那個(gè)已經(jīng)為這部作品貢獻(xiàn)知名度的人才會(huì)再次貢獻(xiàn)一點(diǎn)。
至于怎么驗(yàn)證這條猜測(cè),他很快想出來一個(gè)實(shí)驗(yàn)……
零號(hào)怪獸
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