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子休的美麗人生

第十四章 元旦晚會(huì)

子休的美麗人生 俞知漁 3426 2019-09-28 00:40:16

  雖然?;@球社創(chuàng)立了,可是全校也就一個(gè)籃球場,巧婦難為無米之炊。在徐謙和鄭得意向方子休抱怨的第一百零一次后,學(xué)校迎來了一筆慈善捐款,用來擴(kuò)充校體育器材以及修建三個(gè)籃球場。

  這是方子休委托陳禮青做的,為此,方子休被敲詐走了三首歌。而陳禮青這個(gè)家伙,則是拿錢辦事,還在周一的捐贈(zèng)儀式上發(fā)表了講話。

  隨著校園內(nèi)的施工隊(duì)伍的不斷忙碌,元旦也慢慢來臨。

  “同學(xué)們,講個(gè)事情”,班長胡涂在講臺(tái)上說到:“元旦馬上就要來臨了,學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)至少出一個(gè)節(jié)目,這是我們第一次參加,希望大家能踴躍報(bào)名。如果有意向,課后把節(jié)目報(bào)給我。記得積極報(bào)名哈。今天周五,趁著周末大家可以好好考慮下節(jié)目,我這邊的報(bào)名截止到下周一,周三就會(huì)進(jìn)行初選,時(shí)間還是比較緊的,大家加油哈!”

  ......

  “小李子”,方子休第一時(shí)間想到李夢蝶:“你不是說你唱歌特好聽么?不去報(bào)個(gè)名?”

  “不去,要學(xué)習(xí)!”李夢蝶連頭都沒抬。

  方子休沒死心,又湊過臉去:“別啊,你不會(huì)是沒膽子吧?還是說,其實(shí)唱歌特難聽?”

  “你唱歌才難聽呢!我是不想耽誤學(xué)習(xí)?!?p>  “別啊,多好的機(jī)會(huì),在全校學(xué)生面前表演。再說了,這能耽誤多少的學(xué)習(xí)時(shí)間啊。你看這樣啊,以后我一有時(shí)間,就幫你補(bǔ)習(xí)怎么樣?”

  “這樣???”李夢蝶聽著也有些意動(dòng),眼咕嚕一轉(zhuǎn),難為到:“我記得某人說過,會(huì)親自寫歌給我在元旦上演唱的啊,我覺得吧,如果某人能實(shí)現(xiàn)諾言,那我或許能勉為其難的讓你們見識(shí)見識(shí)。”

  額,這是我說的么?我怎么不記得有這回事兒了?方子休搜腸孤獨(dú),終于想起來是自己在某節(jié)音樂課上夸下的???。果然不作死就不會(huì)死。不過這對于方子休來說,是難事兒么?當(dāng)然不是!

  “班長,班長,我和李夢蝶要報(bào)名!”方子休往胡涂那一鉆,大叫到。

  “你們倆?”

  “對啊,有問題么?”

  “沒,當(dāng)然沒?什么節(jié)目?”

  “emmm....一首合唱歌曲,名字嘛,叫《奔跑》?!?p>  “OK,我記下了。過幾天會(huì)初選,到時(shí)候我會(huì)通知你們?!?p>  “多謝班長哈?!?p>  方子休回到座位。李夢蝶立馬湊過來。

  “你真報(bào)給班長啦?”

  “對啊,不是你說的嘛?只要我把歌寫出來,你就登臺(tái)?”

  “不是,我就那么一說!”

  “哈哈,那我不管,反正我報(bào)給班長了。”方子休無賴道。

  “那你寫的歌呢?給我看看。要是不好,我肯定不會(huì)上去唱的!”

  “明天有時(shí)間么?到我住的地方去,我給你看,正好一起排練下?!?p>  “行,我就看看你寫的歌究竟能不能唱!”

  .......

  晚上回去,方子休回憶著記憶中《奔跑》的旋律,一邊在電腦上譜曲,一邊敲下歌詞。

  方:速度七十邁

  心情是自由自在

  希望終點(diǎn)是愛琴海

  全力奔跑夢在彼岸

  李:我們想漫游世界

  看奇跡就在眼前

  等待夕陽染紅了天

  肩并著肩許下心愿

  合:隨風(fēng)奔跑自由是方向

  追逐雷和閃電的力量

  把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛

  即使再小的帆也能遠(yuǎn)航

  。。。

  這首歌整體節(jié)奏十分輕快,旋律朗朗上口,又充滿力量,作為校園的元旦表演節(jié)目,肯定有十分好的效果。方子休對這首歌十分看好。

  周六。

  方子休依舊是雷打不動(dòng)的去跑步。方子休平時(shí)都是五公里,但在周末的時(shí)候,會(huì)嘗試十公里。雖然還比較勉強(qiáng),但已經(jīng)能堅(jiān)持下來了。對此,方子休還是十分滿意的。

  方子休結(jié)束整個(gè)鍛煉項(xiàng)目后,已經(jīng)九點(diǎn)了。跑道院子門口,只見以婀娜的身影已經(jīng)立在院子門前。

  “哈,你怎么這么早?早上吃了沒?”

  見方子休滿臉大汗,李夢蝶道:“又去跑步了?這次跑了多遠(yuǎn)???”

  “十公里!”

  “哇,好厲害?。〔贿^有啥用?還不是沒我高?哈哈哈哈?!?p>  方子休完全沒有繼續(xù)這個(gè)話題的動(dòng)力,一臉郁悶的打開門,說到:“你隨便坐,我先去洗個(gè)澡。”

  李夢蝶這才好好打量起這間屋子。雖然方子休搬家的時(shí)候,就是她和吳凡兩人幫忙的,但依然充滿了好奇心。一樓并沒有什么東西,一會(huì)兒就逛到二樓,最先是方子休打造的工作室,地上散落著白紙,李夢蝶撿起來,看到每張紙上都寫有一些旋律,墻邊立著一把吉他,再往里是一張書桌和一個(gè)書架。書架上有很多書,不過李夢蝶看的不是很懂,書桌上擺著一臺(tái)筆記本電腦,兩邊有兩個(gè)音箱,音箱里傳來一陣陣的音樂。

  李夢蝶沒聽過這首歌,但覺得好聽,聽完渾身都充滿了勁兒。

  “怎么樣?這歌好聽么?”

  李夢蝶嚇了一跳,“你怎么走路沒聲音的?不知道人嚇人能嚇?biāo)廊说膯???p>  方子休無奈攤攤手,“小李子不可造次!”

  “你--說--什--么?”一個(gè)字一個(gè)字從李夢蝶的嘴里蹦出來。

  方子休立馬慫了。

  一邊打著哈哈,一邊道:“這首歌怎么樣?好聽吧?”

  “很好聽啊,特勵(lì)志!”

  “得,既然入了您的法眼,那就好辦了?!?p>  “這你寫的歌?”

  “如假包換,正是小生的拙作了?!?p>  盯著方子休看了半天,“讓不讓人活啦?”

  “那沒辦法,誰讓本人風(fēng)流倜儻玉樹臨風(fēng)多才多智呢?”

  一不小心又讓方子休嘚瑟起來,李夢蝶只好靜靜的看著他裝逼。

  “好了好了,說正經(jīng)的,來”,說著拿出準(zhǔn)備好的歌詞,“你看,歌詞就是這些,我們到時(shí)候這樣,我先來一段,然后下一段是你的,最后是我們倆合唱...”

  兩人一起合計(jì)整首歌的表現(xiàn)形式,然后開始學(xué)習(xí)調(diào)子。

  一天很快過去,下午的時(shí)候,兩人已經(jīng)有模有樣了。歌曲本身并不復(fù)雜,兩人都不笨,很快就磨合的差不多了。最后練了一遍,都覺得可以了。

  不得不說,這姑娘唱歌確實(shí)很厲害,平時(shí)聽聲音也只是覺得順耳,這一唱歌,怎么就覺得怎么唱怎么好聽呢?算了,咱不和她比。

  李夢蝶本來打算回去了,后面考慮到方子休的晚飯問題,又拉著方子休去附近的菜場買了點(diǎn)菜,在廚房一頓忙活。

  方子休看著李夢蝶熟練的摘菜、燒菜、淘米做飯的樣子,打趣道:“這么熟練的?。俊?p>  “廢話,每天回去都要做的,能不熟練嘛?”

  “?。楷F(xiàn)在回去也要做的么?”

  “當(dāng)然嘍。你以為各個(gè)都和你似的???早就習(xí)慣了好不!”

  方子休一時(shí)不知道該說什么。

  很快,一桌豐盛的晚餐就出現(xiàn)在了方子休的眼前。

  “來,嘗嘗這個(gè),我的拿手好菜?!?p>  “一般般嘛。”

  “什么?你再說一遍!”

  “啊,哈哈,好吃,好吃。”

  “晚了!”

  吃吃鬧鬧,天漸漸暗了下來。

  “好了,剩下的自己收拾,姐先回去啦?!?p>  “得嘞,客官請慢走,歡迎下次光臨?!?p>  李夢蝶并不想理會(huì)這個(gè)賤賤的方子休,騎上自行車就撤了。方子休站在門口,看著自行車,直到消失在視野里。

  。。。。。。

  方子休和李夢蝶的歌曲,順利進(jìn)過篩選,進(jìn)入校元旦晚會(huì)的節(jié)目單。而他們?nèi)松械谝淮蔚牡桥_(tái),也將在今晚到來。

  方子休背著自己的吉他,和李夢蝶安靜的坐在后臺(tái),等待著自己節(jié)目的到來。

  “想不到啊,我們學(xué)校居然還有人會(huì)彈吉他!”說話的是今晚的節(jié)目主持人,初二五班的學(xué)姐,劉菲。

  方子休看著這個(gè)笑起來,嘴角會(huì)露出兩個(gè)小酒窩的學(xué)姐,回到:“學(xué)姐過獎(jiǎng)了,就平時(shí)瞎練,只求待會(huì)兒不要出錯(cuò),不然可就丟臉丟到全校了?!?p>  “是嘛?那我可等著看你丟臉的樣子嘍?”

  “菲姐,節(jié)目快結(jié)束了,你準(zhǔn)備下上臺(tái)?!?p>  “好的,知道了。小學(xué)弟,待會(huì)兒看你表演哈。”

  說著,往臺(tái)上走去。

  “呦,看不出來,你還挺受歡迎的啊?!崩顗舻蛉さ?。

  方子休今天里面穿著一件簡單的白色T恤,外面套著羽絨服,待會(huì)兒是打算直接T恤上陣的。下身著一條牛仔褲,再搭配一雙白色平板。李夢蝶在方子休的建議下,也穿了一件白體恤,再搭配一件白色長裙。這樣的穿著并沒有多么的高大上,但是勝在干凈,把這個(gè)年紀(jì)的特點(diǎn)表現(xiàn)的很好

  很快臺(tái)上傳來劉菲的報(bào)幕:“隨風(fēng)奔跑自由是方向,隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀,下面我們有請初一三班李夢蝶、方子休同學(xué)為我們帶來一首原創(chuàng)作品,《奔跑》,大家歡迎!”

  “奔跑?什么東西?沒聽過啊?”

  “是不是傻?沒聽到剛說是原創(chuàng)作品么?”

  “我去,我們學(xué)校有這種人才?”

  “估計(jì)好聽不到哪兒去”

  舞臺(tái)燈光暗了下去,不一會(huì)兒,燈打在方子休的身上。只見他隨意坐在舞臺(tái)的臺(tái)階上,慢慢波動(dòng)吉他,開口唱到:“速度七十邁,心情是自由自在,希望終點(diǎn)是愛情海,全力奔跑,夢在彼岸?!?p>  然后燈光切刀另一邊,李夢蝶拿著麥克風(fēng),唱到:“我們想漫游世界,看奇跡就在眼前,等待夕陽染紅了天,肩并著肩許下心愿?!?p>  而后而然面對著面,朝著舞臺(tái)中央走去。

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向”

  “追逐雷和閃電的力量”

  “把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛”

  “即使再小的帆也能遠(yuǎn)航”

  一遍唱罷,第二遍時(shí),底下已經(jīng)有不少人開始跟著打起了節(jié)拍。到最后,全場都開始打著節(jié)拍,甚至有不少人,跟著哼唱起來。當(dāng)然,調(diào)子基本在線,就是歌詞還記不住。

  這首歌不長,很快就結(jié)束了。方子休拉著李夢蝶朝臺(tái)下鞠了一躬,就趕緊下去了。而此時(shí)觀眾們,依舊在大聲喊著“再來一首”。

  方子休下臺(tái)的時(shí)候,正好遇到劉菲。

  “你倆唱的真好聽!”說著也不給兩人反應(yīng)的機(jī)會(huì),就走向了舞臺(tái),去報(bào)幕去了

  方子休沒管后面的事兒,偷摸著從后臺(tái)溜了出去。結(jié)果發(fā)現(xiàn)李夢蝶跟個(gè)尾巴似的,緊跟著就跑了出來。于是兩人就圍著校園里的小池塘繞著圈兒。

  方子休答應(yīng)過幫李夢蝶補(bǔ)習(xí)功課,雖然這丫頭本身并不差。但本著精益求精的態(tài)度,方子休開始一股腦的往外倒計(jì)劃。兩人一致決定,從明天開始,就立即執(zhí)行。

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