第二章、鄧肯有辦法
城堡出發(fā)沿商道東北行，兩天后抵達(dá)圣*克勞恩魔武學(xué)院?？藙诙骱蚓羰芊庥诜ㄌm克帝國(guó)，是位武力強(qiáng)大、戰(zhàn)功卓著的騎士，愛武更愛魔法。他建了巨大的莊園供魔法師試驗(yàn)、修練，當(dāng)他去世時(shí)家族供養(yǎng)的魔法師己達(dá)兩位數(shù)。
莊園到了第二代手中，在研究與修練基礎(chǔ)上又?jǐn)U展出魔法交流與魔法教學(xué)的功能。至此，這莊園已經(jīng)是座魔法學(xué)院了，差的只是個(gè)名號(hào)。
第三代，克勞恩領(lǐng)地的財(cái)政已經(jīng)無力供養(yǎng)龐大的魔法師莊園了，侯爵順?biāo)浦郯阉鰹槎Y物敬獻(xiàn)給新登基的法蘭克四世。國(guó)王龍顏大悅，擴(kuò)建莊園，還將皇家士官學(xué)院遷來，始稱圣*克勞恩魔武學(xué)院。學(xué)院歸皇家所有，克勞恩家族代管。
誰都知道封圣是教皇的權(quán)力，法蘭克四世畜意挑釁教廷，旨在示好大領(lǐng)主大商人這些世俗階層，換取他們的忠心，鞏固自己剛到手的王位。
拋出去的燙手山圩給人家一番包裝又塞了回來，先不說這規(guī)模擴(kuò)大的學(xué)院必將成為封地的財(cái)政噩夢(mèng)，單是無端被卷進(jìn)王權(quán)與神權(quán)的爭(zhēng)斗就讓人抓狂了?？赡鞘莿e人，對(duì)長(zhǎng)袖善舞的克勞恩三世來說反而是個(gè)機(jī)遇。一直以來封臣接觸帝國(guó)軍隊(duì)，都是王室大忌，可有了皇家士官學(xué)校事情就變得理所應(yīng)當(dāng)了。于是，勾結(jié)邊防駐軍走私境外成了大營(yíng)生，一舉解決了領(lǐng)地的財(cái)政危機(jī)。轉(zhuǎn)過身，克勞恩三世又拜訪教廷，請(qǐng)求神職人員進(jìn)駐學(xué)院，管理和關(guān)懷學(xué)員的靈魂。因?yàn)橹挥行叛鰣?jiān)定的人，才是勇于獻(xiàn)身的戰(zhàn)士。教皇欣然應(yīng)允，特派一位紅衣大主教進(jìn)駐圣*克勞恩學(xué)院。是的，教皇冕下稱圣*克勞恩魔武學(xué)院。也就是說他默許了法蘭克四世的封圣。
克勞恩四世比父親平庸懶惰很多，可這恰恰成全了魔武學(xué)院。隨著領(lǐng)主勢(shì)力淡出，圣*克勞恩學(xué)院由紅衣主教、魔導(dǎo)師、軍隊(duì)將領(lǐng)共管。從此一步一步走向輝煌，其標(biāo)志性成果——
就是開創(chuàng)性建立起了騎士與魔法師的，能力劃分與等級(jí)評(píng)定、認(rèn)證體系。這一體系把兩大職業(yè)分成：星光期、皓月期、黎明期、艷陽期、封號(hào)期、史詩(shī)期、創(chuàng)世期。每一期又細(xì)分為高中低三階。這一體系影響深遠(yuǎn)，意義重大，圣*克勞恩魔武學(xué)院也因此以不足百年的歷史(在當(dāng)時(shí))得以與千年帝國(guó)拜占延境內(nèi)培養(yǎng)雇傭兵的盾劍學(xué)院，還有教會(huì)培養(yǎng)圣騎士的光輝學(xué)院并稱三大學(xué)院。
伙伴們出現(xiàn)在城堡小廣場(chǎng)上，奇怪了，不過是與圣*克勞恩學(xué)院負(fù)責(zé)招生的人見個(gè)面，怎么會(huì)用這么長(zhǎng)時(shí)問。鄧肯口含手指打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的忽哨，伙伴們仰頭看見他，先是失聲驚叫后又興奮地尖叫。目的達(dá)到了，鄧肯沒必要在這高處吹風(fēng)了，他順銅柱滑下，腳落瓦面順了尖頂?shù)钠露认聸_，縱身一躍飛落十幾米開外城堡箭樓的房脊上，沖勢(shì)不減再一躍，輕輕巧巧落身箭樓前的敵臺(tái)上。整套動(dòng)作流暢連貫，引來小伙伴們陣陣尖叫喝彩。
鄧肯不慌不忙下城門敵臺(tái)，沿著狹窄的小巷前往廣場(chǎng)。剛走到一半，跟班于連飛奔著迎上來。
其實(shí)，鄧肯從小就是母親親自照顧，沒有侍女仆人的。四年前鄧肯能照顧自己了，母親告別他去遙遠(yuǎn)的東方追隨父親。而于連這所謂跟班不過是把他的當(dāng)老大追隨罷了。
＂嗨，鄧肯，真棒?。⒊潜だ锏暮⒆觽冎焙羝涿粶?zhǔn)叫少爺，這伯爵夫人立的規(guī)矩，＂你有理由慶賀的，多瘋狂的舉動(dòng)都不過份。其實(shí)我真正想說的是，你剛才呆得地方很酷，下塔樓動(dòng)作更酷！”于連仰臉盯著鄧肯的眼晴說，盡管他還大上鄧肯幾個(gè)月，卻矮了半頭。
?。⒉⒉皇悄阆氲哪菢樱抑徊贿^是找個(gè)沒有任何遮擋的地方巡視自己的領(lǐng)地。＂鄧肯故意說得風(fēng)輕云淡，＂入學(xué)院的事不值一提，我們與克勞恩領(lǐng)接壞，又世代聯(lián)姻，家族子弟進(jìn)入圣*克勞恩學(xué)院比進(jìn)自家果園也就是多走幾步。我的父親就是在圣*克勞恩學(xué)院進(jìn)階黎明騎士的?。?p> ?。⑦@不一樣的?。⒂谶B天真地瞪大眼睛，＂那個(gè)學(xué)院給了安道爾領(lǐng)十多個(gè)星光期、皓月期、黎明期騎士，可是幾代人了，你是第一個(gè)考入魔法部的?。?p> ?。⑹堑谝?，可不是唯一?。⑧嚳洗笮?，＂還有朱利時(shí)妹妹、山德拉妹妹，安道爾領(lǐng)今天考上了三個(gè)！＂
?。⑷齻€(gè)！噢，是的！她們也是好樣的?。⒂谶B仰起黑紅的臉膛咧嘴笑，＂安道爾領(lǐng)的好運(yùn)來啦！＂
?。?duì)了，＂鄧肯問出心中小小的疑惑，＂只不過是跟學(xué)院招生負(fù)責(zé)人見個(gè)面而己，怎么耽誤這么長(zhǎng)時(shí)間。＂
眉飛色舞的于連一下啞火了，繃著小臉?biāo)坪踝呗范紱]剛才的勁頭了。
哪里不對(duì)了！鄧肯瞥一眼緊閉著嘴巴的于連。好在伙伴們己經(jīng)在巷口迎候了，也不再問加快腳步。
伙伴們的臉色都不好，朱利亞和山德拉兩個(gè)小姑娘，被魔法部入取本該嬉笑顏開的。這功夫也陪著大家愁眉苦臉。
城堡里九至十三歲的少年，算上鄧肯一共十五名，全都在這里了。他們大多經(jīng)歷了三年的教育，內(nèi)容包括由喬伊娜小姐主持的讀寫、宗教通識(shí)、禮儀規(guī)范、音樂繪畫方面的教育；由抱括但不限于亨特老爹、皮埃羅叔叔主持的體能與戰(zhàn)斗技巧訓(xùn)練；還有鮑里斯先生樂器和歌詠的實(shí)際操作。通常這樣的全方位教育，是貴族為培養(yǎng)繼承人打造的。安道爾領(lǐng)把這樣一批少年推薦給圣*克勞恩學(xué)院，還有什么問題嗎？不該被全數(shù)入取么！
安道爾家族的繼承人站在大家面前，不說話，臉上寫滿疑問、惱怒。不叫少爺是回事，可身份在那擺著誰也不能無視，還有日積月累起來的威信，鄧肯往那一站帶有了強(qiáng)大的氣場(chǎng)，讓伙伴覺得他完全不是一個(gè)剛剛十歲的孩子。
“是這樣的，”打破沉默的是一名女孩，她比鄧肯高過一頭，再看發(fā)育良好的身材，怎么也沒法讓人相信她只大鄧肯三歲，“他們說規(guī)則變了，所以——所以只有四名入取學(xué)院武學(xué)部……”
女孩越說聲越小，但鄧肯還是聽得一清二楚——四名，算上魔法部入取的三名，也就是七名，而安道爾領(lǐng)推薦的是十五名！
“也不包括羅蘭姐姐你，是么？”鄧肯挑起眉毛。
“是?！苯辛_蘭的女孩說，她黑頭發(fā)黑眼睛，皮膚如飽滿成熟的麥穗顏色，面部線條柔和。這典型的東方面孔，讓鄧肯莫名親切。
“為什么呢？你的武功是我們當(dāng)中最好的！”鄧肯用上“武功”這一鮮明華夏色彩的詞語。
“他們說我這一套陌生的戰(zhàn)技與學(xué)院推崇的體系不兼容，他們沒法評(píng)定我的等級(jí)！”羅蘭的話里帶著濃濃不甘和無助。
果然是這樣，就像西醫(yī)不認(rèn)可中醫(yī)。商隊(duì)首席護(hù)衛(wèi)羅英成，一套羅家槍法耍得密不透風(fēng)，城堡中的叔伯們說，他的在戰(zhàn)斗中的武力值與父親等同！所以安道爾伯爵率領(lǐng)的三百人騎士團(tuán)有了兩位黎明期高階騎士。
鄧肯的沉默讓伙伴們愈加焦慮，山德拉怯生生走上前拉住他的胳膊，哀求道：“親愛的鄧肯哥哥，你有辦法讓我們都去的，對(duì)不對(duì)？說好了十五個(gè)人一起進(jìn)學(xué)院的！你有辦法是不是？我的鄧肯哥哥！”
小姑娘碧綠的大眼睛里含了淚，翹翹的鼻子尖上有兩粒淡淡的雀斑，仰臉那渴望的神情惹人愛憐。
鄧肯捏了捏小姑娘略帶嬰兒肥的臉蛋，說：“找他們?nèi)?！?p> 果然鄧肯有辦法，伙伴們相互傳遞著興奮的眼神。