“好吧,接下來技術(shù)婷介紹一下鑒證方面有哪些信息?!?p> “首先說一下血跡方面。從天臺到下三層的緩步臺,所有地面上和墻上淋的血跡全部和死者比對成功。
小磊發(fā)現(xiàn)的垃圾桶內(nèi)染血的面巾紙,高度還疑是用來擦拭匕首的,染血長度8厘米,和鄧姐估計的匕首長度相吻合。
可喜的是,我在面巾紙的另一側(cè)發(fā)現(xiàn)了少許他人血跡,并提取到了DNA。估計是兇手不小心割傷了手指,血蹭到了面巾紙上。
按照血跡軌跡我們已經(jīng)推測出兇手殺人前后行動軌跡,從下三層的緩步臺到天臺殺人后,沒有走外部爬梯,而是刻意繞到垃圾桶處丟過紙巾后從附近樓梯離開。而且不是每個樓層相同的位置都有垃圾桶。兇手一定深諳犯罪環(huán)境,是本校人的可能性極大。
再說說其他的證物。正如小梅估計的那樣,教室走廊側(cè)的窗戶上并未提取到兇手的經(jīng)過痕跡。教室內(nèi)的證據(jù)環(huán)境不支持曾發(fā)生打斗,零落的書本和桌子倒是更像被人刻意布的局。
殊途同歸,都通往一樓大廳,他下到下三層不是為了擦匕首那么簡單,再結(jié)合之前教室的分析,我估計他在殺完人后又回了教室,精心布局,又在看門大爺鎖門前離開。這無非是想把嫌疑引到同班同學(xué)那,好狡猾的兇手。
另外在天臺的圍墻上,我們提取到一組染了死者血的手印。通過血細(xì)胞檢測,此時被害人已經(jīng)死亡。是兇手留下的。兩手均是四指朝外,大拇指在墻圍內(nèi)測。我做了很多種可能的分析,最有可能的就是兇手扶著圍墻朝外面看,而外面是操場的方向,至于他怎么想的就不得而知了。
鄧姐將死者指甲剪下來給我拿去,我在其間找到了皮屑,和之前提過的染了血的紙巾上提取到的第二人DNA完全吻合。也就是說被害人臨死前抓傷過兇手,但遺憾的是這并沒能改變他不久后的死亡命運。
天臺周圍沒有別的發(fā)現(xiàn),地面是沙土似的水泥地,尸體附近沒有提取到腳印之類的有利線索。
教學(xué)樓的監(jiān)控沒有相關(guān)影像,樓的四周也沒發(fā)現(xiàn)任何環(huán)境證據(jù)。
基本上鑒證這邊就這么多信息了。”
“好的,接下來二林說說外圍都有什么收獲?!?p> “外圍這邊先從關(guān)門的大爺開始說起。周五造價工程專業(yè)就早上一節(jié)計算機課,平時都是晚上或者沒課的中午鎖門,而那天大爺知道他們一節(jié)課所以不到中午就把門鎖上了。所以兇手十分熟悉大爺?shù)逆i門規(guī)律。
為什么這么說呢,因為我走訪過上課的同學(xué),課上沒有任何特別的事發(fā)生,更別說打斗了。教室的布置一定是如技術(shù)婷所說,是兇手殺完人后刻意為之。至于大爺不管收拾衛(wèi)生,所以鎖門時并未留意教室內(nèi)擺設(shè)。
發(fā)現(xiàn)尸體的加加是周一早晨到天臺透氣無意間發(fā)現(xiàn)的尸體,是工程造價學(xué)院大一新生,與三年級的王凱并無交集。據(jù)同學(xué)說加加平時也有去天臺透氣的習(xí)慣,為人也比較內(nèi)向,基本可以排除在兇手之外。
在王凱所有的同學(xué)里,都對他褒獎有加,無論是成績還是為人都沒得說。
像許多大三學(xué)生一樣,他們從大二甚至是大一就開始談戀愛。王凱成績優(yōu)異,專業(yè)課名列前茅,長得又是棱角分明,深得女同學(xué)們喜歡。在大一下學(xué)期他交往了一個女生,是同班同學(xué),兩人感情也一直不錯,可后來由于女朋友選擇出國深造,所以這段感情也無疾而終。
經(jīng)過一年的空窗期,王凱又交往了一個女生,是比自己低一年級的經(jīng)濟系的系花。雖然兩屆女朋友都很漂亮,但是聽同學(xué)說,他不是一個花心的人。內(nèi)涵和容貌相比,他更看中前者,只是兩屆女友都碰巧才貌雙全罷了?!?p> “對于男友被殺一事,他的現(xiàn)女友有什么反應(yīng)?”
“不出意外的不在狀態(tài),整天沉浸在思念的痛苦中,足以見得王凱平時對她疼愛有加?!?p> “其他同學(xué)對于此事的態(tài)度呢?”
“同學(xué)都覺得他死的太可惜,再過一年就可以畢業(yè)了,無論考研還是就業(yè),以他的成績都會毫無顧慮可言?!?p> “王凱的家庭情況呢?”
“他的家庭情況很簡單。父母常年旅居國外,從他上初中開始就自己一個人生活。父母每個月寄錢過來。早幾年奶奶和他一起生活,后來奶奶去世以后就他一個人了。他自己練會了洗衣做飯,以及所有生活瑣事,真是一個優(yōu)秀的孩子。”
“他父母知道王凱被殺一事嗎?”
“已經(jīng)通知了,不過因為天氣原因航班延誤,等航班恢復(fù)了會盡快趕來。
張隊,我手上掌握的資料基本就這些了?!?p> 張隊正襟危坐,喝了一口鐵觀音。
“好的,幾位同事已經(jīng)就法醫(yī),鑒證還有外圍幾個方面現(xiàn)有的資料進(jìn)行了細(xì)致地闡述?,F(xiàn)在我來簡單歸納一下。
死者王凱是江城大學(xué)工程造價專業(yè)大三學(xué)生。最后一次出現(xiàn)是周五的計算機課上,之后被殘忍殺害。身中數(shù)刀,最致命的是背部的一刀直插心臟。解剖時發(fā)現(xiàn)脾臟破裂,還疑是和兇手糾纏時受暴力撞擊。根據(jù)於痕形狀推測撞擊物為圓弧形。但我們在案發(fā)現(xiàn)場附近并未找到符合條件的物體。另外死者生前各方面優(yōu)秀,沒有發(fā)現(xiàn)有作案動機的可疑之人。受打擊的女友一度沉浸在失去男友的痛苦中不能自拔。
再來說說本案的疑點,也是匪夷所思的地方。那就是兇手對案發(fā)現(xiàn)場以及看門大爺鎖門的規(guī)律都特別熟悉,在殺害死者后他沒有選擇天臺外的爬梯,而是改變路線,繞道下三層的隱蔽垃圾桶附近擦拭匕首后丟棄紙巾,不排除他回到教室布置打斗場面的可能,因為鑒證方面也不支持教室內(nèi)發(fā)生過真正打斗。所有證物更像人為布置的。他大膽把視角引回樓內(nèi)而不選擇從爬梯下樓通過操場逃走,又扒在天臺面對操場一側(cè)觀望,以至于留下手印,這么做究竟是別有用心還是另有隱情?
所以接下來我們工作的首要任務(wù)就是找到與之有矛盾的那個人,當(dāng)然這個人藏在暗處,所以首要還是得深入排查生活圈。二林的工作會很辛苦,大家手頭沒事兒的話就多替他分憂。”