麻妞和韋慧清沒(méi)有從夜歌的口中得到她們想要的聽的答案，而是直接跟著夜歌走。
韋慧清看著夜歌，她覺得十分奇怪，自己明明比那楚夜歌早了好幾天來(lái)學(xué)校，自己都沒(méi)怎么逛完這片學(xué)校的布置圖，反而那楚夜歌卻十分胸有成竹的樣子。
就像剛才的那一幕，她記得自己可是昨天晚上沒(méi)有說(shuō)，從B宿舍區(qū)到達(dá)發(fā)布通知大廳的路線，連C區(qū)的電子熒幕區(qū)，她也一樣沒(méi)有告訴對(duì)方，可對(duì)方又是如何知道的。
就連剛才那沒(méi)有說(shuō)完的話，也一樣。
夜歌十分明確的帶著韋慧清和麻妞來(lái)到班級(jí)教室里，就看見了熙熙攘攘的人群都在教室里。
“那個(gè)，我的教室有可能不是這里，我再去別的地方找?！表f慧清看著夜歌若無(wú)其事的進(jìn)入教室，心里立馬就有了確定，楚夜歌是知道自己的教室在這里，所以才那么肯定的帶著蕭萱來(lái)這里。
“你就別去了。”
“什么……”韋慧清要走出教室門口時(shí)，就聽見夜歌突然開口，叫住她，甚至還讓她留下。
“所以C區(qū)的學(xué)生都在這里。”夜歌沒(méi)有像對(duì)方解釋，而是拉著麻妞找一個(gè)空位呆著。
“哎，慧清，你也來(lái)嘛?！闭f(shuō)著，也拉韋慧清跟著夜歌走。
“今天我們都要在這里，進(jìn)行選課，所以C區(qū)教室里面的人都會(huì)在這里等著，教導(dǎo)主任親自過(guò)來(lái)這里，讓我們選擇科目?！?p> “你怎么知道？”韋慧清驚訝的看著對(duì)方，她都不知道的事情，對(duì)方居然知道，這個(gè)人到底是誰(shuí)？！
“我說(shuō)，你們居然只看眼前的事情，不會(huì)多多聽取周遭的話題嗎？AB區(qū)教室的同學(xué)們，可都在我耳旁嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么要在這里一天之內(nèi)選課，他們區(qū)域的教室都在今天選課，我們C區(qū)教室怎么可能今天不選可呢？”夜歌像是看白癡一樣的看著麻妞她們這兩個(gè)人，居然沒(méi)有在耳聽八方，耳朵都聾了嗎？
“居然還有這種事？”麻妞不確信的扭頭看著夜歌，凝視著對(duì)方，她今天可是有帶著耳朵的，可是夜歌所說(shuō)的話，她又不能不信，趕緊問(wèn)對(duì)方，“小歌兒，你是怎么知道的事情，我可沒(méi)有再上面看到有這種通知的事？”
瞄了一眼麻妞她們兩個(gè)人還在豎著耳朵，就是為了聽自己是怎么知道這件事的，夜歌只能把自己怎么知道的說(shuō)了出來(lái)。
今天會(huì)選課的事情，有可能是因?yàn)槭裁词录?，這就不是夜歌這種學(xué)生知道的，而那個(gè)通知可能是來(lái)不及發(fā)布在班級(jí)電子熒幕上，那就說(shuō)明，這個(gè)決定可能就是剛剛才是學(xué)校做出的決定。
來(lái)不及發(fā)布出來(lái)，只能讓讓各個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員，通知發(fā)布在手機(jī)上，或者通知給自己所熟悉的同學(xué)，讓他們通知其他同學(xué)。
一傳十十傳百，所以的同學(xué)都知道了，就這兩個(gè)什么都不怎么聽的白癡，才會(huì)沒(méi)有把話給聽進(jìn)去。
她會(huì)知道來(lái)這里，那是因?yàn)樗戳耸謾C(jī)里面的學(xué)校手冊(cè)，里面有學(xué)校里的平面圖，連她們所在的C區(qū)教室的所在地，就是從手機(jī)里面的學(xué)校手冊(cè)里面的地圖，才知道。
“不是吧？”韋慧清皺著眉，不知道該說(shuō)不說(shuō)以往學(xué)校選課，心里還在糾結(jié)著，還是沒(méi)說(shuō)出口，而是轉(zhuǎn)移話題，問(wèn)夜歌其他問(wèn)題。
“那你覺得我們?yōu)槭裁磿?huì)現(xiàn)在選課，而不是等到一周后，才來(lái)選課呢？”韋慧清像似不知道什么一樣，問(wèn)夜歌。
“我怎么可能知道?！币垢杷菩Ψ切Φ目粗f慧清，被夜歌那些看著的韋慧清，有點(diǎn)心虛，但還是盯著對(duì)方的目光，繼續(xù)聽夜歌說(shuō)。
“我只能猜測(cè)一下，不過(guò)我的猜測(cè)可能有些偏移，會(huì)那么快選課可能是為了三點(diǎn)。”
“第一點(diǎn)，那就是學(xué)校的新來(lái)校長(zhǎng)可能看不慣我們那么懶散的模樣，所以一怒之下，把選課給提前了，就是為了給我們貢黎市高中部的一個(gè)下馬威，這就是我們所不知道的事情了。第二點(diǎn)，那就是軍集團(tuán)可能十分缺稀新兵，所以想要看一看我們能力，是否可以提前進(jìn)入軍集團(tuán)，那樣，我們就可以一步登天，沒(méi)必要上大學(xué)了。第三點(diǎn)的話，就是我們可能要面臨著不同尋常的事情。”
“什么不同尋常的事情？”韋慧清還是抓住了夜歌沒(méi)有說(shuō)的第三點(diǎn)的事情，她覺得夜歌根本就沒(méi)有說(shuō)完，夜歌卻還是絕口不提第三點(diǎn)的事情。
“我又怎么知道呢？”夜歌攤手表示，自己只是猜測(cè)而已，她又不是什么高層人員，怎么可能知道內(nèi)幕消息。
“叭，叭，叭……”
韋慧清還想要再一次追問(wèn)什么的時(shí)候，就突然從韋慧清的背后傳來(lái)拍擊的聲音。
韋慧清立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，就看見了教導(dǎo)主任已經(jīng)站在最底下的講臺(tái)上。還在熙熙攘攘的吵鬧聲也已經(jīng)像是被關(guān)上了閘門，全都停止了動(dòng)作，整齊劃一的坐在梯形座位。
“這位同學(xué)，你要有什么話要問(wèn)的，等今天選完課之后再說(shuō)，要是你等不及的話，現(xiàn)在就可以出去！”
那位教導(dǎo)主任在“可以出去！”這四個(gè)字，咬字十分的重！滿臉怒視著韋慧清。
“對(duì)不起。”韋慧清趕緊低下頭，咬著下嘴唇。剛才被教導(dǎo)主任打斷話的時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)教室里特別的安靜，那寂靜讓人感覺背后發(fā)涼，原來(lái)那些安靜下來(lái)的同學(xué)，都齊刷刷的看著她。那仿佛像看著一個(gè)在這那么安靜的地方，嘰嘰喳喳的她，就像是一個(gè)怪異的小丑！
看到韋慧清羞愧難當(dāng)?shù)牡拖骂^，教導(dǎo)主任也沒(méi)怎么抓住這一點(diǎn)事情不放，而是趕緊把事情給完成了。
“咳咳……”教導(dǎo)主任就開始的自己的演講。
“我知道你們今天感到疑惑，為什么是今天來(lái)選課？畢竟按照我們學(xué)校以往的慣例，是讓你們好好熟悉一下學(xué)校的周遭環(huán)境，和看懂看貫徹落實(shí)學(xué)校發(fā)到你們電腦上的學(xué)校手冊(cè)。”
“但今天事發(fā)突然，到底是什么事情，這也不是我這個(gè)小小的教導(dǎo)主任知道的。首都突然在今天早上發(fā)布了重要通知，叫我們趕緊讓你們?cè)谌雽W(xué)的第一天，就開始選課。”
“所以，我們現(xiàn)在就開始選課吧！”
教導(dǎo)主任沒(méi)有多說(shuō)什么話，而是直接在講臺(tái)上，打開電腦，飛快的在鍵盤上打起字。
過(guò)了十來(lái)分鐘后，教導(dǎo)主任才停下手，抬頭看著坐在他前面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜巳?，說(shuō)道：“我已經(jīng)把你們這個(gè)學(xué)期要學(xué)的課題已經(jīng)發(fā)送到你們面前的課桌電腦。你們現(xiàn)在就可以選擇課目了，不過(guò)我還是好心的提醒你們這些新生一句話：要好好的選擇自己的課目，這可是你們將來(lái)的一技之長(zhǎng)，不過(guò)你們也可以一多之選，不過(guò)那樣的話，你們要多承受別人所承受不了的壓力。好了，我的話就說(shuō)到這里，就看你們?cè)趺催x擇?！?p> 說(shuō)完，教導(dǎo)主任直接放手，讓這些學(xué)生好好的選擇吧！
教室里的學(xué)生們一看見教導(dǎo)主任已經(jīng)放了，立馬就螞蟻下油鍋，開始炸開了！
“慧清，剛才對(duì)不起?！甭殒ぷ阕惚锪耸畮追昼姷淖彀?，立馬像開閘了一樣，抓著韋慧清的手，對(duì)著對(duì)方開話，“我在小歌兒在說(shuō)第三點(diǎn)的時(shí)候，就想要提醒你，教導(dǎo)主任已經(jīng)來(lái)了，可是你就像一個(gè)木頭一樣，全神貫注的在聽小歌兒的話，我想要打斷你的話時(shí)，被教導(dǎo)主任搶了先，真的對(duì)不起，我就應(yīng)該在那個(gè)面癱教導(dǎo)主任來(lái)之前，就趕緊叫你回頭，嗚嗚……都是我不好！”
“……”韋慧清直接是蒙住了，呆瓜似的看著對(duì)方。
那似曾相識(shí)的樣子，夜歌直接低頭看著電腦。她不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，她根本就不曾認(rèn)識(shí)對(duì)方！絕對(duì)不認(rèn)識(shí)！
連續(xù)被麻妞抓住手，聽著對(duì)方嘮叨了幾分鐘，韋慧清她就受不了對(duì)方了。趕緊向夜歌救助，她不想她的耳朵被人給嘮叨到聾掉！
瞄見韋慧清那苦苦哀求她的臉，夜歌扶額，她實(shí)在是太難了。
“好了，別再嘮叨了，趕緊去選課，不然你就會(huì)被教導(dǎo)主任親自為你選擇課目，你不信被那樣的安排吧！”夜歌直擊要害，讓麻妞別再糾纏對(duì)方。畢竟那個(gè)教導(dǎo)主任又來(lái)了一句話說(shuō)，如果有的人在今天之內(nèi)還是沒(méi)有選擇課目，那就讓他這位教導(dǎo)主任根據(jù)她們這些人的體能測(cè)試，腦力測(cè)試，武力測(cè)試，三大測(cè)試，分配課目。
如果分配的課目，那個(gè)同學(xué)又剛好喜歡，那就皆大歡喜。要是一不小被教導(dǎo)主任分配給的課目，是那同學(xué)所不喜歡的，那只能啞巴吃黃連，有苦難言呀！
所以為了不讓麻妞在繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，就立馬打斷了麻妞嘰嘰歪歪的話題。
“慧清，你也趕緊看一下課目，電腦上的課目可是有很多類，你可要好好選擇，不要看到什么就選擇什么，要好好的思考一下自己能不能接受這些東西?！?p> “嗯，我知道了?！鲍@得解救的韋慧清，那是當(dāng)然附和對(duì)方，立刻馬上低下頭，查看一下電腦上的東西。
麻妞一見沒(méi)人和她說(shuō)話，抬頭看著夜歌癟著嘴，幽怨的看著對(duì)方。而夜歌卻毫無(wú)愧疚，低下頭繼續(xù)查閱課目，把麻妞陰郁的云給徹徹底底的忽視掉。
“我靠，小歌兒，你太可惡了！”麻妞咬牙切齒的看著夜歌，而后也低下頭，打開電腦，看著熒幕上的課目。