李愔和李佑二人再怎么囂張跋扈，但是也逃不脫他們正是青春期的事實(shí)。這時(shí)候的孩子逆反心理嚴(yán)重的很。
跟著他們講大道理，他們不是不懂，而是不愿意這么做，弘元現(xiàn)在反其道而行之，正中他們二人的下懷。
尤其是弘元告訴他們，他們自己就是自己，沒有必要像任何人，也不用學(xué)任何人，讓他們太受用了。
所有人從小的生活里，都有這么一種生物，別人家的孩子。
小的時(shí)候跟別人家的孩子比學(xué)習(xí)。
長大了跟別人家的孩子比工作。
結(jié)婚了跟別人家的孩子比老婆。
有了孩子自家的孩子也會(huì)陷入這樣的比較。
總之總會(huì)有人不自覺的拿自家人和別人家的人去對(duì)比。
李愔和李佑就是在這樣的對(duì)比中長大的，尤其是李愔，他的親兄弟李恪雖然不受李世民的寵愛，但是能力那是有目共睹的。
就是連一向?qū)λ麄冃值軆蓚€(gè)嚴(yán)格的李世民，說起李恪的能力也是不吝贊美之詞，相比之下李愔就差得多了。
有了自己的長兄珠玉在前，他每次都是那個(gè)被對(duì)比的人，雖然他和李恪的關(guān)系十分的好，但是每每聽到這些對(duì)比，李愔的心里也不是個(gè)滋味。
而他的母親還有父親，總是教導(dǎo)他要向自己的兄長學(xué)習(xí)，要以自己的兄長為榜樣才行。
所以弘元的一席話簡直是說到李愔的心坎里面去了。
我李愔就是李愔，不是任何人，不用和人和人對(duì)比，也不用像任何人學(xué)習(xí)。這就是李愔現(xiàn)在心中的真實(shí)想法。
他覺得沒有人比弘元更加能夠理解自己的感受了，所以李愔自己的那一聲先生叫的也是心甘情愿。
李佑的情況也是大體相同。
雖然弘元嘴上說要離開這個(gè)地方，但是沒有辦法，李世民給的另外的授課地點(diǎn)還是在弘文館里面，所以弘元再怎么說狠話，也不能離開弘文館給兩個(gè)刺頭上課。
不過弘元的授課地點(diǎn)倒是好找，就在整個(gè)院子的最角落，還有一個(gè)修葺的不怎么樣的小亭子，能容納一些人進(jìn)去，不過很顯然很長時(shí)間都沒有人使用了，雖然干凈整潔，但是卻沒有任何人前往那個(gè)角落。
“這，弘先生，你剛剛說的是真的嘛？”離開虞世南一些距離，李愔終于是按耐不住心中的好奇問了起來。
“你說哪一句？”弘元道。
剛剛說的話多了去了，弘元哪里知道李愔問的是哪一句。
“就是你說我們不用學(xué)習(xí)四書五經(jīng)，甚至能夠研究弓箭怎么樣才能射得遠(yuǎn)?！崩類值?。
俗話說，興趣才是最好的老師，李愔和李佑都喜歡打獵，喜歡弓馬，所以研究這些東西，他們是一百個(gè)樂意。
“當(dāng)然是真的，我們現(xiàn)在就能夠開始?！焙朐⑿Φ馈?p> “太好了，終于不用上那些勞什子的圣人言了?！崩類值脑捯粑绰?，遠(yuǎn)處的虞世南便是長嘆一口氣。
幾人說的話他是聽得清清楚楚，但是沒有辦法，李世民已經(jīng)放棄這兩個(gè)兒子了，否則又怎么會(huì)找弘元這樣誤人子弟的先生來。
這對(duì)于虞世南來說是一個(gè)打擊，畢竟他堅(jiān)信，在他手里是沒有教不好的學(xué)生的。
但是李世民就這么放棄了，這讓虞世南倍受打擊。
很快弘元便是帶著二人來到了角落里面的小亭子。李愔和李佑入座之后，弘元便是開口道：“喜歡弓箭嗎？”
“喜歡?！倍水惪谕暤恼f道。
“能開幾石弓？”
兩人聽見弘元這么問，只得是不好意思的低下了頭，他們年紀(jì)不大，力氣有限，能夠開幾次一石弓就不容易了。
“我如果沒有記錯(cuò)的話，軍中的神射手能夠開到三石已經(jīng)是力士了，至于四石，估計(jì)也就只有那幾個(gè)將軍能夠拉開了吧?！焙朐馈?p> “我父皇也能開四石弓，我見過的?！崩類滞蝗缓暗?。
這倒是讓弘元有些意外，沒有想到李世民的力氣居然有這么大，不過這些不是弘元關(guān)心的重點(diǎn)。
“你們想不想開三石弓？”弘元道。
“想！”
“既然想，那先生我今天就給你們講講這怎么樣用不多的力氣，開比你們力氣大的弓?！?p> 弘元說完，便是快步走下亭子，折下一根樹枝，隨后在土地上面畫了起來，李愔李佑見狀也是趕忙圍了上去。
現(xiàn)代復(fù)合弓的原理并不復(fù)雜，復(fù)雜的是它的材料以及穩(wěn)定性，不過現(xiàn)在弘元暫時(shí)不考慮這些，單純的依靠滑輪來完成弓弦的拉伸，一點(diǎn)都不復(fù)雜。
所以弘元很快便是在土地上畫出來了一個(gè)草圖。
“你們說弓為什么能夠射出去？說對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)。”
“因?yàn)槿税压_了?！崩钣舆B忙說道，他對(duì)于這些玩的事情可是很上心的，所以聽弘元的講話也是聚精會(huì)神。
“對(duì)，那我們是不是可以理解，弓本身是沒有能力將箭射出去的，是因?yàn)槲覀兘o了弓一個(gè)力，而我們的力氣越大，給的越多，這個(gè)箭射的就越遠(yuǎn)?！?p> “不錯(cuò)，是這樣的?！?p> “好，既然你們能夠理解這一點(diǎn)，那我接著講?！?p> “我們傳統(tǒng)的弓箭，是根據(jù)我們的力氣大小來開對(duì)應(yīng)的弓，力氣越大，弓箭拉伸的也就越滿?！?p> “現(xiàn)在我們可以稍稍將這個(gè)弓箭改造一番，例如這樣，在上下兩端加入這樣的裝置?！闭f完，弘元就將手中的樹枝一指，指向了他畫好的草圖。
“這個(gè)東西我稱為弓片，首先我們應(yīng)當(dāng)明白弓本身并不能創(chuàng)造能量，弓只是起到了一個(gè)轉(zhuǎn)移能量的作用。當(dāng)我們拉一個(gè)復(fù)合弓的時(shí)候，弓片會(huì)發(fā)向內(nèi)彎曲，這就是你拉弓的力量傳遞到了弓片上，而弓片的變形是將你的拉弓的動(dòng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榱斯巫兊膭菽??！?p> “當(dāng)我們釋放弓弦的時(shí)候，弓片所存儲(chǔ)的勢能又通過弓弦的位移傳遞給了箭，轉(zhuǎn)換為箭飛行時(shí)的動(dòng)能。能量的傳遞就是這樣完成的?！?p> “可是先生，這樣又有什么用處呢？”李愔不解的問道。
“用處？來，給你們舉一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子。”弘元說完，便是帶著二人來到了弘文館院中的井邊。