第四十八章 換老師

　　第四十八章

　　換老師

　　這一次是張華發(fā)球，李明接到球以后然后就很快的速度把球送到高二（十五）班的禁區(qū)附近，李明看見(jiàn)已經(jīng)引來(lái)2個(gè)人的包夾，正好把籃球從李強(qiáng)的胯下傳給了阿光，由于這一個(gè)過(guò)于絕妙的傳球，阿光非?？刍@進(jìn)球。比分變成29:24。

　　這次王勝發(fā)球后，李強(qiáng)一如既往地的順利的過(guò)了中場(chǎng)，然后就把球傳給了鄭琦，鄭琦拿到球以后就立刻出手，球打筐而出，這時(shí)候阿光和鄭旭一起跳起來(lái)，但是籃板球并沒(méi)有被這兩位中鋒搶到，被錢(qián)營(yíng)空接補(bǔ)籃入筐，比分改寫(xiě)29:26。

　　李明這時(shí)得到發(fā)球，運(yùn)球很快過(guò)了中場(chǎng)，在晃動(dòng)之間出手籃球磕筐而出，籃球被鄭旭搶到籃板，鄭旭趕快把球傳到后場(chǎng)，王勝上籃成功，比分再一次改寫(xiě)29:28。

　　阿光看到高二（十五）班的進(jìn)球風(fēng)頭正盛，就安慰隊(duì)員說(shuō)著：“沒(méi)關(guān)系，還有時(shí)間，不要著急，慢慢來(lái)?！?p>　　這時(shí)張華帶著籃球，剛剛突過(guò)中場(chǎng)就，傳球給李華，李華強(qiáng)打鄭琦，然后出手被鄭琦打手之后，籃球擦筐而出。嘟......主裁判衛(wèi)楓吹響哨聲，打手犯規(guī)，發(fā)球兩次。李華非常謹(jǐn)慎的出手罰球，第一次罰球輕輕入網(wǎng)，第二次罰球打板而出中鋒阿光搶到籃板，然后強(qiáng)打鄭旭以后進(jìn)球得分。比分變成32:28。

　　又是幾次順暢的進(jìn)攻，比分也是咬合的很好，一直相差的比分不太大，又一次李華遠(yuǎn)距離3分入網(wǎng)后，比分就變成46:44。

　　李強(qiáng)拿到王勝的發(fā)球后，直接長(zhǎng)傳到鄭琦的手里，鄭琦在慢慢地耗著時(shí)間，并且爭(zhēng)取能夠順利進(jìn)一球，因?yàn)檫€有19秒左右就快結(jié)束上半場(chǎng)的比賽了。

　　鄭琦看著掛在籃球架上的計(jì)時(shí)器，還剩8秒的時(shí)候開(kāi)始做起大的動(dòng)作，一個(gè)空檔勉強(qiáng)出現(xiàn)，起身后仰跳投，可憐的是打筐，但是還好鄭旭搶到籃板，勾手出手依舊沒(méi)有進(jìn)球，阿光搶到籃板，這個(gè)時(shí)候時(shí)間就剩下5秒進(jìn)攻，一個(gè)小傳球，把球傳給了張華，張華一路直接運(yùn)到半場(chǎng)，出手可憐的是籃球還是打筐而出。

　　嘟嘟......

　　哨聲響起來(lái)，衛(wèi)楓吹響了中場(chǎng)結(jié)束的哨子。上半場(chǎng)高二（三）班：高二（十五）班的比分46:44。

　　中場(chǎng)休息，這時(shí)候籃球場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始暗了下來(lái)，還好籃球場(chǎng)的燈光都打開(kāi)了，照亮的籃球場(chǎng)和白天一樣，對(duì)于比賽是沒(méi)有任何影響的。龍梓看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)今天的練聲時(shí)間又到了，就匆忙和強(qiáng)羽告假離開(kāi)去文體樓去了，這時(shí)候文體樓三樓的練聲的練功房早就站立著兩個(gè)美女和一個(gè)老師，今天有比賽整場(chǎng)比賽很是熱烈，所以在練功房里依舊可以聽(tīng)到加油不絕的聲音，老師的臉上似乎有些不快，但是也只好搖頭無(wú)語(yǔ)。

　　“不好意思，遲到了，球賽太激烈了，球賽太棒了。”龍梓推開(kāi)也只是虛掩的大門(mén)，看到兩個(gè)美女和老師后直接鞠躬道歉。

　　“沒(méi)關(guān)系，開(kāi)始吧，之前的老師有事請(qǐng)假了，今后都是我來(lái)指導(dǎo)你們?！边@時(shí)候龍梓才看見(jiàn)今天的老師不是曲老師，而是文體教研室的另一個(gè)老師，據(jù)說(shuō)以前是一個(gè)好的歌手，曾經(jīng)出過(guò)專(zhuān)輯，名字好像是胡斌。

　　“今天你們的組合在全體老師例會(huì)上得到表?yè)P(yáng)，由此看來(lái)你們的成果是得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可的，加上曲老師確實(shí)有事，所以領(lǐng)導(dǎo)由此決定讓我今后給你們指導(dǎo)?！焙罄蠋熡忠淮窝a(bǔ)充的說(shuō)著。胡斌老師估計(jì)是被之前失意打擊了，所以說(shuō)話基本基調(diào)就是嚴(yán)肅和無(wú)力，但是這真是坤鹿中學(xué)的最好的音樂(lè)老師。

　　“今后不要遲到太多，然后就是我說(shuō)一下你們可以晉級(jí)的情況的分析，1，主要是現(xiàn)在咱們學(xué)校組合比較少，或者說(shuō)就你們一家，所以物以稀為貴；2，易茜的聲樂(lè)和演唱技巧很是成熟，格然的舞蹈功底在唱跳上很有優(yōu)勢(shì)；3，男女組合在青少年之中還是不太常見(jiàn)，眼前一亮的感覺(jué)；4，唱的歌很新，除非專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)老師，很難聽(tīng)出其中的錯(cuò)誤?！焙罂戳丝锤袢?，龍梓和易茜都沒(méi)有說(shuō)話的意思，就直接奔入主題。

　　龍梓聽(tīng)著分析似乎所獲得的成功和自己沒(méi)有關(guān)系，所以感到些許尷尬，加上剛剛的加速跑步上樓，原本有些微白的臉色，現(xiàn)在有些微微發(fā)燙，如果能夠照鏡子估計(jì)也會(huì)發(fā)現(xiàn)有些臉紅。

　　“現(xiàn)在咱們要分析好接下來(lái)努力方向，因?yàn)槲覀兊目倹Q賽在元旦晚會(huì)上進(jìn)行，結(jié)束之后直接頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，而且最新消息就是獲得第一名和第二名就可以參見(jiàn)咱們市青年歌唱大賽，我簡(jiǎn)單介紹一下這個(gè)大賽有點(diǎn)兒模仿超級(jí)女聲?！焙髮?duì)于“自然而歌”組合似乎很是有信心的感覺(jué)，所以就話多了起來(lái)。龍梓聽(tīng)到這個(gè)似乎很好的消息，也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，心里一片寧?kù)o。對(duì)于有夢(mèng)想的易茜來(lái)說(shuō)這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，所以激動(dòng)地心情很快就體現(xiàn)在雙眼發(fā)光的眼神里。格然似乎和龍梓一樣，可以說(shuō)內(nèi)心毫無(wú)波瀾，甚至祈禱趕快把唱歌這一個(gè)任務(wù)結(jié)束。

　　“今天咱們每個(gè)人的訓(xùn)練的方向都不相同，這是我接到這個(gè)任務(wù)后經(jīng)過(guò)深思熟慮后做了一個(gè)大概的計(jì)劃，具體就不多說(shuō)了，開(kāi)始說(shuō)一下今天的訓(xùn)練。”胡斌似乎就沒(méi)有抬頭看龍梓，格然和易茜，所以也就是無(wú)視他們的各自迥異的表情，接著布置訓(xùn)練任務(wù)“龍梓今天就要基礎(chǔ)的訓(xùn)練，不是練聲，而是找拍子，待會(huì)給你講一下。易茜你今天最大任務(wù)就是交給格然使用氣息說(shuō)話，差不多是練聲的意思?！?p>　　“好的，明白！”易茜率先應(yīng)答著，這些都是基本的工作，當(dāng)然感覺(jué)輕車(chē)熟路。

　　“之所以讓你練習(xí)或者學(xué)習(xí)拍子，也就是說(shuō)初學(xué)者這是很重要的，只有掌握這些技巧才不會(huì)跑掉。”胡斌說(shuō)的音樂(lè)的知識(shí)之前音樂(lè)課是有學(xué)過(guò)的。但是缺少系統(tǒng)的指導(dǎo)。

　　“好的，胡斌老師，您說(shuō)的真是簡(jiǎn)單易懂，甚至都不是音樂(lè)術(shù)語(yǔ)，只是簡(jiǎn)單的俗語(yǔ)，這樣我可能很快學(xué)到方法的?！饼堣鬟@個(gè)嘴真的不愧為是搞文學(xué)的真是口出蓮花的感覺(jué)，夸人夸得很是氣氛清奇。