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寂寞的她們

第11章 大雪的兼職

寂寞的她們 梁守丹 2021 2019-12-10 00:01:12

  大雪的生活已經(jīng)有點(diǎn)入不敷出了。公司業(yè)績(jī)量銳減,偶爾有幾個(gè)項(xiàng)目也落不到她頭上。她的生活精致慣了,買(mǎi)卷紙巾也要講品質(zhì)。近三個(gè)月只拿基本工資的她漸漸有些吃緊。她在朋友面前依然是一副生活富足的模樣,照舊像過(guò)去一樣大手大腳地花錢(qián)。即使面對(duì)朋友的關(guān)心時(shí),也對(duì)自己目前的情況只字不提。

  另一方面,她也開(kāi)始積極采取措施。

  這天,她提了一籃子水果去表舅家。

  餐桌上她用漫不經(jīng)心的口氣請(qǐng)遠(yuǎn)房表舅幫忙介紹兼職。

  “也不是缺錢(qián),就是周末閑在家里有點(diǎn)無(wú)聊。畢竟現(xiàn)在還年輕,想多奮斗一下。”大雪提出要求后又趕緊補(bǔ)了一句。

  對(duì)方吃著飯半天不搭腔,大雪不死心:“舅舅,我對(duì)工資要求不高?!?p>  “行,我?guī)湍懔粢狻?duì)了,你英語(yǔ)怎么樣?”表舅問(wèn)了句。

  “差不多六級(jí)的水平吧?!?p>  “我有個(gè)姓肖的朋友開(kāi)了個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我打電話問(wèn)一下。周末都有空是吧?”

  “嗯,是的?!?p>  經(jīng)過(guò)表舅眉飛色舞的包裝后,肖校長(zhǎng)同意以每個(gè)課時(shí)60塊的價(jià)格,錄用沒(méi)有教師資格證且只有英語(yǔ)4級(jí)證書(shū)的大雪。

  “木槿花少兒輔導(dǎo)班”坐落于老城區(qū)。3公里范圍內(nèi)有3個(gè)小區(qū),5所幼兒園,2所小學(xué),其中一所還是九年一貫制的區(qū)重點(diǎn)。

  這天早上,大雪打著哈欠在樓下的腸粉店點(diǎn)了份早餐。周末習(xí)慣睡到中午起床的大雪已經(jīng)很久沒(méi)有起這么早了。雖說(shuō)出租屋距離這里只有4公里多點(diǎn),但公交車(chē)遠(yuǎn)兜遠(yuǎn)轉(zhuǎn)硬是花了40分鐘才抵達(dá)。大雪慶幸自己提前了半個(gè)鐘頭出門(mén),不然又是心急火燎的趕。

  附近的小區(qū)住戶都屬于中產(chǎn)階級(jí),家長(zhǎng)普遍比較重視孩子教育。街邊鋪面除了美食外,就是各種培訓(xùn)班,英語(yǔ)、舞蹈、編程、鋼琴……“木槿花少兒輔導(dǎo)班”樓下是一間大型超市,坐上電梯上了5樓左轉(zhuǎn)就能看到。雖然不是什么知名的大品牌,但這里的學(xué)員也不少,幾乎每個(gè)教室都坐滿了學(xué)生。

  大雪向前臺(tái)招待的老師簡(jiǎn)單說(shuō)明來(lái)意后,對(duì)方跟她大致介紹了一下這邊的情況。大雪填完入職表格后,對(duì)方便領(lǐng)她到了一個(gè)教室門(mén)口。

  “魏老師,有個(gè)叫石詩(shī)婷的小孩比較調(diào)皮,你要多留意一下她?!边M(jìn)教室前,李老師叮囑道。

  “嗯,放心吧。我懂一些兒童心理學(xué)。”大雪語(yǔ)帶幾分自豪。

  “那就好?!睂?duì)方滿意地笑笑走開(kāi)了。

  第一次被別人稱作“魏老師”,她有點(diǎn)不習(xí)慣。這是節(jié)小學(xué)二年級(jí)的英語(yǔ)課,班上總共有12名學(xué)生。

  有個(gè)八九歲的小女孩長(zhǎng)得格外漂亮,后來(lái)她才知道她是教室里有名的刺頭石詩(shī)婷。

  第一天上課,大雪原本信心滿滿,但石詩(shī)婷卻時(shí)不時(shí)大叫一聲,惹得其他小朋友也紛紛模仿起來(lái)。大雪一開(kāi)始柔聲細(xì)氣的溝通,沒(méi)想到對(duì)方根本不領(lǐng)情。大雪有點(diǎn)手忙腳亂,只得吼了幾句。沒(méi)料到這一吼卻把一個(gè)孩子給嚇哭了。門(mén)外的家長(zhǎng)聽(tīng)到教育里的響動(dòng),也跑了過(guò)來(lái)...

  總之,這天上午就在手忙腳亂中收?qǐng)隽恕?p>  中午休息時(shí),大雪一個(gè)人去樓下隨便吃了份蒸餃。才幾個(gè)鐘頭,大雪已經(jīng)感覺(jué)自己渾身酸痛。耳膜里依舊是孩子們的尖叫和哭泣。

  簡(jiǎn)單休息過(guò)后,大雪抖擻抖擻精神又回到課室。這天下午的是輔導(dǎo)4年級(jí)的語(yǔ)文課。她認(rèn)真地給孩子們解讀文章內(nèi)容,并有意識(shí)地鼓勵(lì)孩子們積極舉手回答問(wèn)題??偟膩?lái)講課堂上氣氛還算不錯(cuò)。

  接下來(lái)的半小時(shí)是習(xí)題時(shí)間。學(xué)生做完作業(yè)就拿給大雪檢查修改,然后再拍照傳到相應(yīng)的學(xué)習(xí)群。這個(gè)群里有學(xué)生家長(zhǎng)、助理老師、機(jī)構(gòu)里的肖校長(zhǎng)。

  大雪認(rèn)為小學(xué)生只要答案寫(xiě)對(duì),字寫(xiě)得歪歪扭扭沒(méi)關(guān)系。如果直接讓學(xué)生重寫(xiě),容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。因此,就直接拍照上傳到了家長(zhǎng)群里。

  等學(xué)生們下課后,大雪也收拾了課件準(zhǔn)備回去。

  “魏老師,你有空嗎?”肖校長(zhǎng)和氣地問(wèn)。

  還差一步就跨出大門(mén)的大雪跟著肖校長(zhǎng)去到他的辦公室。

  肖校長(zhǎng)客氣地給大雪泡了一杯茶:“魏老師今天上課辛苦了。感覺(jué)怎么樣?”

  “還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)努力適應(yīng)的?!?p>  “做教育這個(gè)行業(yè),確實(shí)需要經(jīng)驗(yàn)的累積。魏老師,對(duì)年輕人我就不繞彎子了。剛才有學(xué)生家長(zhǎng)跟我反映,說(shuō)你對(duì)學(xué)生的要求太低了。字跡寫(xiě)得亂七八糟也不管,只是為了應(yīng)付工作...”

  大雪一聽(tīng)這話,馬上就要張口解釋。而校長(zhǎng)卻只是擺擺手:“我們這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師和學(xué)校里的老師,畢竟還是有所不同。提高學(xué)生成績(jī)是一方面,讓家長(zhǎng)滿意才是重中之重。這個(gè)道理你不會(huì)不懂吧?”

  “肖校長(zhǎng),實(shí)在抱歉。我經(jīng)驗(yàn)不足,給大家添麻煩了。以后我會(huì)監(jiān)督孩子們把字寫(xiě)端正的?!贝笱┬睦镱D時(shí)有幾分涼意,可臉上依舊是笑著。

  “是這樣的魏老師,之前我們談的薪資是一個(gè)課時(shí)60塊對(duì)吧?你看這樣行不行,暫定為40塊,等過(guò)段時(shí)間再根據(jù)情況來(lái)調(diào)整?!?p>  本來(lái)60塊一個(gè)課時(shí),大雪都覺(jué)得太少。只是目前公司那邊業(yè)績(jī)不好,自己的項(xiàng)目提成銳減,她才不得已“放下身段”來(lái)迎合生活所需,現(xiàn)要居然要砍到40塊一個(gè)課時(shí)。大雪決定不再曲意逢迎,這口憋了許久的怒氣,終于忍不住爆發(fā)出來(lái)。

  10分鐘后,大雪精疲力盡地從校長(zhǎng)辦公室走了出來(lái)。前臺(tái)的小李看到大雪失魂落魄的模樣大概也猜到了什么,于是低著頭假裝沒(méi)看到大雪,免受牽連。

  大雪懷著解脫的心理,打電話約了個(gè)朋友,在樓下不遠(yuǎn)處的牛肉火鍋店點(diǎn)了一個(gè)雙人套餐。跟朋友吐槽了個(gè)把小時(shí),兩人嬉笑怒罵,心中濁氣漸除,好不快哉。

  結(jié)賬時(shí),大雪卻被賬單上387的價(jià)格給刺痛到了。

  回到家時(shí),大雪接到了表舅霹靂火似的電話。

  “你搞什么?當(dāng)初是你求著我給你介紹兼職,肖校長(zhǎng)看在我的面子上才同意破格錄用你。你今天居然把他給罵了!?”

  “他要降我工資,明明說(shuō)好的,憑什么?”大雪不服氣地反駁著。

  “小姐,你今年幾歲?26了,還生活在童話世界?要是承諾都作得準(zhǔn),這世上還有分手、離婚、打官司這些破事嗎?他降你工資是有點(diǎn)過(guò)分,但人家這么做并不是毫無(wú)理由。上午剛上課就把孩子弄哭了,人家家長(zhǎng)沒(méi)有計(jì)較。下午把字跡潦草的作業(yè)發(fā)在群里,那些家長(zhǎng)找到校長(zhǎng)喊著要換老師。這些事肖校長(zhǎng)還截圖給我看了。人家?guī)湍阏f(shuō)好話,你倒反過(guò)來(lái)把人家罵一通。你以為你是千金大小姐?你以為當(dāng)老師只是優(yōu)雅地給孩子讀讀課文?算了,以后你別再找我?guī)兔α?..”

  大雪二話不說(shuō)直接電話掛了。累死了,忙活一天,一分錢(qián)沒(méi)撈著,還挨了一頓罵。沒(méi)勁!

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