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遇見(jiàn)你我用盡了一生的運(yùn)氣

第55章 菊次郎的夏天 ,mother

  蘇瑞今天和幾位同學(xué)在模擬演奏廳,練習(xí)合作演奏技巧。

  教授是國(guó)內(nèi)知名音樂(lè)家,淡出舞臺(tái)后受聘來(lái)到這所學(xué)校。雖然60來(lái)歲,但是思維新穎,音樂(lè)界里的改革派人士,大膽創(chuàng)新,鼓勵(lì)學(xué)生把音樂(lè)與時(shí)代潮流結(jié)合。

  就好像今天,練習(xí)合作演奏的曲目都是宮崎駿久石讓的經(jīng)典之作。算是流行音樂(lè),而不是什么比才,柴可夫斯基,門(mén)德?tīng)査傻却髱煹慕?jīng)典名作。

  教授說(shuō),要讓年輕人愛(ài)上音樂(lè),就先要接地氣。年輕人喜歡什么流行什么,那么音樂(lè)者就需要大膽去發(fā)揮。

  蘇瑞是鋼琴演奏,另外五位同學(xué)是小提琴,中提琴,大提琴演奏,還有一個(gè)架子鼓。

  第一首合奏的曲目是《菊次郎的夏天》之《Mother》。

  這一曲的鋼琴是伴奏,主手是大提琴。但是曲子的一開(kāi)始便是鋼琴來(lái)開(kāi)場(chǎng)。

  同學(xué)們準(zhǔn)備就緒后,位于表演臺(tái)左側(cè)的蘇瑞,坐在三角鋼琴前,她凝神了一回,然后閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出小主人公,從小與奶奶相依為命的正男,在一次暑假,冒險(xiǎn)前往一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,那個(gè)他在照片里見(jiàn)過(guò)媽媽住過(guò)的地方。

  路上有一個(gè)叫菊次郎的大人陪同。經(jīng)過(guò)種種挑戰(zhàn)兩人到達(dá)了目的地,終于來(lái)到正男母親的住址,菊次郎與正男心中越來(lái)越興奮,二人終于站在母親住址的門(mén)外,一個(gè)美麗的女人正好穿著圍裙從屋內(nèi)走出,正男認(rèn)出她是照片上的母親,但是他看到母親身邊有一個(gè)男人還牽著一個(gè)小女孩,正男瞬間明白自己被媽媽拋棄了,很傷心的哭了,菊次郎不忍心看著正男傷心,于是拿出一個(gè)從別處找來(lái)的帶鈴鐺的玻璃天使,告訴正男那個(gè)女人不是他的媽媽?zhuān)膵寢屢呀?jīng)搬走了,而那個(gè)天使鈴鐺那是媽媽離開(kāi)房子時(shí)留給正男的,讓他在困難的時(shí)候搖一搖,天使就會(huì)出現(xiàn)。

  ……

  ……平靜的鋼琴如流水般在演奏廳響起,循序漸進(jìn),一個(gè)節(jié)拍一個(gè)節(jié)拍……直到大提琴的琴聲同時(shí)響起,那像如泣低訴的拉調(diào),像一個(gè)久未見(jiàn)面的親人熟悉的聲音在你耳邊響起,像對(duì)你訴說(shuō),像向你表達(dá)內(nèi)心的愧疚,像告訴你生活的不易,像告訴你大家都在努力生存……

  蘇瑞雖然只是在伴奏,但是不知不覺(jué)已被同學(xué)的大提琴演奏深深觸動(dòng),她感到自己就像那個(gè)小正男,沒(méi)有爸爸,媽媽遠(yuǎn)走……

  她的鋼琴演奏造詣?lì)H深,哪怕在傾心聆聽(tīng)同學(xué)的大提琴,但兩手也不會(huì)因此而停頓了自己的伴奏。反而,投入的感情更深,以至于她一邊淚水濕潤(rùn)了雙眸一邊彈奏著。

  大提琴仍在低吟著,鋼琴的起伏變化伴隨著大提琴的傾訴,是在演奏著生活,演奏著孩子對(duì)親情的渴望,演奏著人生的喜怒哀樂(lè)。

  曲子的結(jié)尾也是由鋼琴來(lái)收筆,一曲終,臺(tái)下一些來(lái)觀(guān)摩的同校學(xué)生響起了熱烈的掌聲。

  幾位演奏的同學(xué),包括蘇瑞,站起身向臺(tái)下鞠躬致謝,這也是演奏的必要禮儀。

  蘇瑞抹抹眼睛,臉上仍然掛著微笑。

半島公主

《菊次郎的夏天》主題音樂(lè)《Mother》,大家可以聽(tīng)聽(tīng)

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