燕然一走進12班的教室，大家都齊刷刷望著她，弄得燕然自己也不知該看向誰。班長鐘銳帶頭打破沉寂道：“燕然你先做個自我介紹吧?！?p> “你怎么知道我叫燕然的？”燕然條件反射尋問。
最前排的紅衣女生指著講桌上的座位表道：“有名單?！?p> “對哦，”燕然歪著頭，一雙眼睛里閃亮著千萬顆星星，對著前排紅衣小女生豎起大拇指，“機智！”
“哎呀，既然來了新同學(xué)，那就先做個自我介紹吧?！闭Z文老師不知不覺已經(jīng)站到了教室門口，懷里抱著三本語文相關(guān)教材。
正當(dāng)燕然背著裝了一堆筆記本的書包走到講臺上時，語文老師貼心地讓燕然先把書包放到自己的課桌上，在第四組第二排。
燕然先清理嗓子，嗯了幾聲。
“同學(xué)們好，很高興認識大家，我叫燕然，畢業(yè)于池上小學(xué)，反正認識我的人呢，都知道我很外向啦。我會多多關(guān)照大家的，因為我的外號叫‘燕爺’?？傊沂且粋€霸氣而又……帥氣的……”燕然本想展現(xiàn)自己酷酷的一面，正要聊到高潮，卻忽然感知到身邊語文老師的氣場，不得不寥寥收場，“丫頭吧！謝謝大家！”
掌聲起，燕然一邊回座位一邊洋洋得意，待坐定時，只見語文老師的手掌拍成了撥浪鼓。語文老師好像絲毫不介意燕然這樣介紹自己。
糟了，我的課本還在豆哥那里呢。燕然想到這里便臉紅到了耳根，自己本就因為暈倒在入學(xué)考試的考場而請了兩天的假丟了臉面，現(xiàn)在又沒有課本……
“放心吧，這節(jié)課張老師不會講課文的?！蓖揽闯隽搜嗳坏膶擂?，笑著寬慰道。
還不待燕然繼續(xù)詢問原因，張老師就從課本里面抽出一本雜志，那是一本校雜志：“請同學(xué)們把校雜志翻到第23頁，今天呢，我們花一節(jié)課的時間，來欣賞我們班同學(xué)的一篇作文，希望大家在往后的寫作過程中，都能有這樣的覺悟和文筆?！?p> “張老師，你這話都說了好幾遍了。”前排的同學(xué)一致點點頭。
“《再見葉子》?！?p> 燕然一聽到這四個字便心跳加快，好像有眼淚要跟著涌出來。
又是同桌插進一句：“是你在入學(xué)考試時候?qū)懙淖魑?，印在校雜志上面了。驚喜吧?！?p> 張老師游走在小組中間，聲色俱全地念著：“……肆無忌憚又投鼠忌器，似乎大多人都無數(shù)次這樣追悔過甚至譴責(zé)過自己的青春，葉子不是，她甚愛李白那半句‘棄我去者，昨日之日不可留’，不止昨日，就算是此刻的上一分、上一秒，都是過了眼的云煙，逝去了的十里桃紅，你往心尖放了幾分就要承受幾分，日積月累，只增不減。所以葉子，我不過分想你，也不怨你，愿來日再見，你我各鮮衣怒馬，執(zhí)筆考場異相逢，英雄豪氣仍不減當(dāng)年、此時。小葉子，再見，定再見?！?p> 整整一節(jié)課的時間大家都在討論分析燕然的作文。下課離開教室前，張老師仍舊一再贊嘆：“寫得真好！真好！是真好！”
張老師和語文組的所有老師在整個年級都講過這篇文章了，燕然已經(jīng)是七年級的紅人了，被強行任命為12班語文課代表的燕然終于感嘆豆哥的話，還真是所言不虛。自己是真火了！
次舟丐筆婆子
葉子是燕然心中的女神。