九百公里路程，只見路與車。
提前一晚出發(fā)，是為著避開國慶當(dāng)天的高峰期，結(jié)果出城的時候還是塞了兩個小時，晚上十二點(diǎn)到達(dá)信豐縣，尋一處酒店，暫住一晚。第二天十點(diǎn)繼續(xù)趕路，一路暢通，踏著暮色到家了。
“爺爺！奶奶！”樂天一下車，風(fēng)一般跨進(jìn)家門，穿過院子，直撲到迎在門口的爺爺懷里，旋即跑到奶奶面前抱抱。他用歡快的笑聲，讓溫暖、幸福四處洋溢。
往常見到這一幕，我都只是單純地跟著樂，而今，這份快樂被蒙上一層灰：這個活力四射的小男孩屬于自閉癥人群！大概，從今往后，我們的生活里，哪怕是開懷大笑之際，也無法擦去這層灰了？
此時此刻，我和吳云置身這片溫暖幸福中，各懷心事，表面上一如既往，任由小家伙揮灑他滿身魔力，攪動整個家里的空氣，讓老老少少笑聲蕩漾。
每次回來老家，我倆都很默契地，給予樂天最大限度的自由，放開城市里的束縛，讓他盡情享受兩位老人的溺愛，呼吸鄉(xiāng)間自由的空氣。
江南一隅，廬山腳下，四處山巒環(huán)抱，流水悠悠。
村里沒有工業(yè)，沒有商業(yè)，除了房屋就是農(nóng)田，池塘。最原始的生活狀態(tài)。
正值初秋，一出門口便望見收割完或未收割完的稻谷鋪灑在稻田地里，有平地，有梯田，金黃片片；屋前舍后，熟透的或未熟透的瓜果蔬菜隨處可見，伸手可采。
每日清晨聞雞醒，喂雞，曬谷，撿柴，燒火，挖紅薯，摘瓜菜，樂天樂癲樂癲地跟在爺爺身后，忙里忙外。
日落人歇，吃過晚飯，關(guān)起大門，歡聲笑語，閑話家常，在滿屋子的溫馨里悠然徜徉。
平日里村里人不多，年輕人要么外出工作，要么在附近的城里買房定居，學(xué)齡兒童大多跟著年輕的父母往城里去，受更好的教育，只有過年才會回來。
留下來的，除了年老者，就是學(xué)齡前幼童，攪不動太大漣漪。哪怕國慶這種長假，村里也是安靜安詳，如常。
我們帶著樂天，在村里串門，他時而嘴甜聲靚，見人就問好，爺爺好，奶奶好，伯伯好，伯娘好；時而懶得理人，自顧自地玩汽車玩具。但是，只要一見到小朋友，就會一身熱情地往前湊，分享自己的零食或玩具，繞著別人轉(zhuǎn)，每每如是。
我尋思：所謂自閉癥干預(yù)，刻板行為和狹隘興趣，我們有力去改變的很少，越想介入，越被抗拒；只有社交，或許能通過給予足夠的引導(dǎo)和示范，讓他學(xué)會與人交往，逐漸融入社會。而這種引導(dǎo)和示范，如果能滲透于生活，或者會比一板一眼的機(jī)構(gòu)教育更有效。樂天不乏與人交往的興趣，缺少的是，更好更恰當(dāng)?shù)臏贤芰蜏贤记?。沒錯，哪怕再小的孩童，在交往時都是有技巧的，這種技巧滲透于一言一行中，一個眼色，一聲薄嗔，都能心領(lǐng)神會，這是普通人與生俱來的能力，不需要刻意去學(xué)習(xí)。而自閉癥兒童恰恰沒有這個能力，他們面對同伴，要么直接粗魯，要么手足無措，要么答非所問。如果后天的習(xí)得能補(bǔ)足這種先天的缺失，那么，自閉癥或許并沒有大家所理解的那么悲觀？
我把想法告知吳云，他秉承一貫的“聽老婆的話，跟黨走”原則，無限支持。有他的配合，這種滲透于生活的教導(dǎo)才能更好地實施。趁著假期，我粗略地制定了一些日常教導(dǎo)方向和具體操作要點(diǎn)。
樂天在爺爺奶奶的寵溺下，白天多數(shù)時間不會粘我，他那么自在，我樂得放手，只有睡前的閱讀時光必須屬于我倆。
趁機(jī)，我重拾荒廢多年的瑜伽，早晚習(xí)練，于汗水里覓一方凈土，身心安放處。
完美度過一周假期。8號一早回程，一路暢通，趕在午夜前到達(dá)廣州的家。
因多休了兩天假，9號仍在假期中。
樂天開始出現(xiàn)節(jié)后綜合征，早上九點(diǎn)，還在被窩中，憂傷地說：“我不想假期很快過去，最喜歡放假了，我不想去幼兒園，每天都要跟爸爸媽媽一起！”說著說著，似乎悲從中來，哇哇大哭起來。
這般無理又這般可憐，真讓人苦笑不得。
唯有百般勸慰，卻越勸越哭。
“哎！”我嘆了口氣：“假期早過了，昨天和今天大家都回園了，就你一個人還在放假呢?！币贿呌檬峙乃?，安撫他，一邊說。
“就我一個嗎？”
“是呀，就你一個沒上幼兒園，媽媽幫你多請了兩天假?！?p> “哈哈，所有的人都去了，就我一個人沒上幼兒園啊。會說：咦，怎么樂天又沒來？”
“誰會這樣說呀？”
“老師和同學(xué)，哈哈！就我一個??！”
我歪打正著止住了他哭點(diǎn)，見他由悲轉(zhuǎn)喜，我暗暗疑惑：這是為著偷來一日清閑而竊喜嗎？
無從深究。至少他不再為明日上學(xué)而心生抗拒。
慵懶而舒服地度過一天，儲存足夠的能量，來應(yīng)對來日方長的正常生活。
正常生活，勢必方方正正，疲累疲憊才是正常生活？
翌日，鬧鐘剛響，我迅速按掉，躡手躡腳出房間。
六時一刻，天剛微亮。簡單梳洗完畢，于廳里鋪上瑜伽墊，打開手機(jī)的瑜伽課程，晨練開始。
每日里工作、家務(wù)、正常作息占去全天時間十之八九，剩余時間要給予樂天積極干預(yù)，少有的空隙也被閱讀、學(xué)習(xí)擠滿。運(yùn)動成了奢望。
可是，要精力滿格、情緒穩(wěn)定地應(yīng)對生活，堅持運(yùn)動又是必須之選。
思量再三，唯有晨起時光可利用，趁天地混沌，人心昏沉，用瑜伽喚醒身心。
六十分鐘，身舒展，心亦舒展。
左鄰右里漸漸蘇醒，煎蛋香，面包香，咖啡香，陣陣飄來；叫喚聲，訓(xùn)斥聲，各種碰撞聲，層層傳遞。
忙碌的一天各自開啟。
七點(diǎn)二十分，慢悠悠喚醒樂天，給足時間讓他發(fā)泄起床氣。趁他刷牙洗臉換衣之際，煮個雞蛋，沖杯牛奶麥片，候著。
樂天挑食，極其挑食。深知幼兒園里的早點(diǎn)不合他胃口，他基本吃不飽，平日里還是很少給他準(zhǔn)備早餐，通常就是一杯奶粉搪塞他，美其名曰，讓他適應(yīng)集體生活。實際就是賴床惹的禍，你知我知，大概樂天不知吧？
等他吃完簡單的早餐，我們心滿意足地出門了。時間上的從容可以沉淀脾氣的急躁，沒有吼叫的早晨分外爽朗。
見他精神抖擻、氣宇軒昂地回歸幼兒園，我投身步履匆匆的人群，繼續(xù)朝九晚五的刻板生活。