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小聚居時代

二,煉體

小聚居時代 乖胖是頭豬 5723 2019-09-29 23:04:15

  大災變后,人賴以為生的農(nóng)業(yè)首當其沖,被破壞的一無所有。農(nóng)業(yè)是極度耗費土地的,又是十分脆弱的,因此,農(nóng)耕作業(yè)不復存在。

  另外的畜牧業(yè),更不用說有草場來養(yǎng)。畢竟,草原上生物太多,馴化的動物,是食物鏈最底端的存在。

  除了白米飯這種能夠開啟進化的作物,人類的糧食,便是均來源于大自然。

  其中,絕大比例便是肉食。素食絕大多數(shù)都要花費功夫去采集,以莊里的戶數(shù),是極其難的大海撈針一樣去采集。

  每個莊,都有訓練有成的人組成捕獵隊,以獲取肉。這其中,有男有女。男的不用多說,哪怕是遠古傳說,男耕女織,男性一直都是主要勞動力。

  而女性,承擔了一個重要職責:孕育后代。因此,是和勞動絕緣。

  不過,在生存都受到威脅的時候,傳宗接代已經(jīng)不再是第一優(yōu)先級。在訓練中,能夠捅破自我的,也往往選擇去捕獵隊。只有炮灰,可能會選擇留下。

  女性還好,退一萬步還是要孕育后代。男性不能成為勞動力,結(jié)局顯而易見。

  小灰灰先天性弱小,比同齡人相比都小一圈。莊里也不是沒有管過,可是給足分量吃,也不見長肉,一年又一年,被放棄了。

  不過,人哪怕是沒有了禮義廉恥,但是,讓小孩去送絕大多數(shù)還是做不出來,也是有一口沒一口的養(yǎng)著他。當然,灰吃豬不是一兩個,而是有少數(shù)人。不過,這次覺醒,灰吃豬就剩下他一個了。

  也許,灰吃豬更應該考慮一下,該如何去送死了。至少在灰家莊,沒有多余的地方在安排他。

  灰吃豬并不知道大人們的世界如此的慘烈,相反,這次覺醒,他的力量是變化最大的。

  就如同一個人本來可以扛起兩百斤,覺醒后,大多數(shù)只增加了六十斤。而灰吃豬,原本只有一百斤不到,現(xiàn)在直接是有兩百三。

  這種直觀的感覺,是令人不理智的,灰吃豬便是如此,才不過兩百三,便是以為足夠去捕獵隊。

  當然,灰吃豬不會自大到以為,天下無敵。因此,美美的睡了一覺,第二天,灰吃豬就早早到了集合點。

  不過,灰吃豬看著那里已經(jīng)站好的隊伍。才是發(fā)現(xiàn),準點到的自己,反過來被遲到了。

  快要到點了,還不趕緊去,要我等下處罰你。后面出現(xiàn)的灰白推了一下止步不前的灰吃豬。

  原來教官也是準點來。灰吃豬擦掉眼淚,趕緊是跑進了隊伍中。

  灰白其實早就到了,也發(fā)現(xiàn)一直少了個人,才是一直沒有出現(xiàn)。畢竟是第一天,不希望直接出現(xiàn)一個炮灰。

  開始煉體,也是有天分的。誰可以肯定,灰吃豬不會厚積薄發(fā)。

  走到人群前的小土包上,灰白望著渴望強大的人群,才是緩緩說道:今天,我稍微講幾句。

  大災變后,經(jīng)過無數(shù)先輩總結(jié),人是可以進化的?;野渍f道:進化的路線,有兩種。一種是肉身不死,進入神界,還有一種便是精神實化,飛升仙界。

  灰家莊,并沒有練氣法門。灰白遺憾的說道:據(jù)說,只有駐田里才有。因此,我主要是講一下煉體。

  煉體分為幾個階段:分別是煉體,筑基,金丹,元嬰?;野字钢约赫f道:我便是筑基武者。而我灰家莊最強大的族長灰婷,是金丹期。

  那我們呢?小孩子嘰嘰歪歪的,安靜不下來,有話就說的說道。

  我要講講規(guī)矩。灰白臉色一黑說道:我說話的時候,除非我問你,否則你不可以說。否則,等下一年。這是對強者的尊重。

  見立刻安靜下來了,灰白也是說道:這次,念你們是初犯,繞你們無罪。

  煉體便是進化的開始?;野桌^續(xù)說道:你們現(xiàn)在便是在煉體這條路上,剛剛走了一步,可以開始煉體。

  煉體又分為這么幾個階段:煉肉,煉皮,煉骨,煉血,煉筋。五個階段完成,便是可以考慮進階,也就是說筑基。灰白說道:煉體各個階段并沒有明顯的強弱之分,因此,可以隨機應變。不過,筑基這種階級差,強弱是天差地別。因此,碰見等級高于你的,一定要表現(xiàn)足夠的尊重。免得被隨手抹去。

  煉體的五個類別,并不是一個接一個,而是相輔相成?;野桌^續(xù)說道:其中,最簡單的便是煉肉,其次是煉皮,煉骨,煉筋,煉血。往往,都是通過煉肉轉(zhuǎn)而煉皮煉骨煉筋煉血。不過,這種轉(zhuǎn)化,會損耗大半。需要耗費極大的肉食。因此,便是有各種各樣的手段,提高轉(zhuǎn)化率。

  而我們灰家莊,和其它莊同樣是學自新龍里,只有寥寥無幾的方法?;野子悬c氣磊的說道:第一套二套三套全國中小學廣播體操,以及附帶的吐納法,小呼吸法。

  也許是太過冷場,灰白停頓了一下,指著灰吃豬說道:吃豬,你有疑惑?

  當然,這是唯一一個懂字的,其它的一喊小灰灰,豈不是七嘴八舌了。

  灰吃豬撓撓頭,受寵若驚的說道:為啥叫全國中小學廣播體操?還一二三,難不成還有四五六。

  示意他坐下?;野撞攀墙又f道:不要小看這套體操,幾乎所有的人,啟蒙用到的均是它。一定要記住,人進化的方向是并不一樣的。但是,能夠以全國帶頭,可以想象一下,這是什么級別的鍛煉辦法。

  當然,既然是有一二三,便是有四五六?;野渍f道:不過,只有新龍里才有能力提供四五的鍛煉環(huán)境,莊落只能是交你們一二三。

  鍛煉身體,切記不可好大喜功?;野渍f道:一二三是循環(huán)遞進的,一最簡單,三難之。莊落這段時間,會通過足夠的肉食,支持你們的鍛煉,但是,極速不達過剛易斷,這個度,要把握好。

  灰白說完后,示意上肉,先讓人吃飽。只有吃飽了,才長肉,長肉了,才是鍛煉的開始。

  灰白刻意觀察過灰吃豬,哪怕是放開肚皮吃豬,灰吃豬還是不長肉?;钪?,真的是在浪費吃的,污染空氣。

  等到他們消化吸收,灰白才是繼續(xù)登上小山丘,喝了一聲說道:全體人員集合。

  聽到教官的話,零零散散的人,急忙是又扎堆在了一起。

  手指握緊?;野咨斐鍪謥?,握緊手指,然后張開雙臂說道:以我為中心,以手為間距,散開。

  也是有樣學樣,有模有樣的全部散開了。不過,陣型是更加的不好看了。

  手朝前,散開?;野桌^續(xù)說道。

  扎堆的人群,也就又分散開來了。

  我先示意一遍,灰白說完也是開始了很久不用的鍛煉。

  首先左臂經(jīng)前翻掌至側(cè)舉(掌心向上),同時頭向左轉(zhuǎn),眼看左手。然后左臂放下,頭轉(zhuǎn)向前,還原成直立。接著換右臂做來了一次。。跟著左腳向左側(cè)出一步(與肩同寬),同時兩臂經(jīng)前至側(cè)上舉(掌心相對),抬頭挺胸。再半蹲,同時兩臂肩上屈肘(手指重疊于頭后),低頭。又回到左腳向左側(cè)出一步(與肩同寬),同時兩臂經(jīng)前至側(cè)上舉(掌心相對),抬頭挺胸。接著兩臂經(jīng)側(cè)放下還原成直立。

  這是預備姿勢?;野渍f道:接下來四肢運動。

  便是跟著,兩臂側(cè)平舉。兩臂向下比體前交叉繞至側(cè)上舉(掌心相對),稍抬頭。兩臂經(jīng)側(cè)入下還原成直立。左腳向左側(cè)出一步(比肩稍寬),同時兩臂側(cè)舉。向左轉(zhuǎn)體90°成左弓步,同時右臂前舉,左臂側(cè)舉(掌心向下)。向右轉(zhuǎn)體90°,同時兩臂向下經(jīng)體側(cè)還原成5拍的姿勢。還原成直立。

  擴胸運動。灰白喊了一句,沒有絲毫難度的繼續(xù)進行著。

  兩手半握拳,兩臂經(jīng)前(拳心向下)至胸前平屈后振。兩臂經(jīng)前(拳心相對)向側(cè)后振。兩臂經(jīng)前(拳心向下)向下后振。左腳向前跨出成前弓步,同時兩臂經(jīng)前(拳心相對)至側(cè)舉后振。再后振一次。左腳蹬回,兩臂經(jīng)前放下自然后擺(拳心向后)。

  踢腿運動

  左腿前踢(與上體約成90°),同時右臂前舉左臂側(cè)舉(掌心向下)。還原成直立。跟著方向相反再做了一次。左腿后伸腳尖點地,同時兩臂經(jīng)前至上舉(掌心向前)。左腿向前上方踢起,同時兩臂比前向下后擺。左腿后伸腳尖點地,同時兩臂經(jīng)前至上舉(掌心向前)兩臂經(jīng)前放下還原成直立。

  體側(cè)運動

  左腳邊向左側(cè)出一步(與肩同寬),同時兩臂側(cè)舉。兩臂經(jīng)上肩側(cè)屈,手握拳(拳心相對),同時半蹲。兩腿伸直成右腳站立,左腳尖點地,同時右臂上舉,左臂側(cè)上舉(掌心向前,五指分開),上體向左側(cè)屈。兩臂經(jīng)側(cè)放下還原成直立。

  體轉(zhuǎn)運動

  左腳向左側(cè)出一步(與肩同寬),同時兩臂經(jīng)前至側(cè)上舉一(掌心相對)稍抬頭。兩手叉腰,同時上體向左轉(zhuǎn)90°。右臂伸直經(jīng)前至側(cè)舉(掌心向上)帶動上體向右轉(zhuǎn)動約180°,眼看右手。還原成直立。

  腰部運動

  左腳側(cè)出,腳尖點地,同時兩臂側(cè)舉。向左轉(zhuǎn)體90°成左腳站立,右腳尖后點地,同時兩臂經(jīng)體側(cè)向前至上舉(掌心向前)。向右轉(zhuǎn)體90°成兩腳開立,同時兩臂從前向下經(jīng)體側(cè)至側(cè)舉。兩手叉腰后部(拇指在前)。腰部從左經(jīng)后、左、右、前繞環(huán)一周半。還原成直立。

  腹背運動

  左腳向左跨出一大步,同時兩臂側(cè)舉。上體前屈振動搖次,同時兩臂向下擺至體前交叉(右臂在前)。上體再振動一次抬起,同時兩臂至側(cè)舉。還原成直立。兩臂經(jīng)前至上舉(掌心向前),上體后屈,眼看手。體前屈,手指觸地。全蹲,兩手扶膝(兩肘外分,手指相對)。還原。

  跳躍運動

  跳起,兩腿前后分開(左腳在前)落地,同時兩手叉腰。跳起,兩腿交換(右腳在前)落地。跳起,兩腿交換(左腳在前)落地。跳起,并腿落地,同時兩手放下成直立。跳起,兩腿左右分開落地,同時兩臂經(jīng)側(cè)至頭上擊掌。跳起,并腿落地,同時經(jīng)側(cè)至體后擊掌。跳起,兩腿左右分開落地,同時兩臂經(jīng)側(cè)至前舉擊掌。跳起,并腿落地成直立。

  整理運動

  原地踏步,兩臂前后自然擺動。繼續(xù)踏步,同時兩臂經(jīng)前、上、側(cè)(掌心向上)落下至體側(cè)。

  接下來,我會分解動作?;野渍f道:你們要好好學。

  ……

  交了大半天,這些人才是勉強有模有樣的。不過,離合格還差的遠,想要提高鍛煉的有效程度,只能是靠自學或者勤學苦練。

  這段時間,這些人什么都不用考慮,只需要努力鍛煉,不過,考核是以性命作為擔保。

  好難??!灰吃豬氣喘吁吁的說道:我快要呼吸不過來了。

  你這小胳膊小腿的,度便是在這里了。旁邊的一個說道:喂,你給我取個外號,我有的吃了給你點。

  那你就叫飯桶?;页载i想了想說道,除了這些,他也不會啥也。

  那我就叫灰飯桶?;绎埻伴_心的說道。

  偷懶不訓練?灰白正好是走到這邊,本來是要糾正一下,看見在聊天,憤怒的說道:不想訓練,明天就不要來了,浪費糧食。

  不是的?;页载i委屈的說道:我實在是喘不過氣來,你不是說不能勉強。

  怎么可能?灰白笑了說道:過猶不及,也是發(fā)生在第二天,腰酸背痛腿抽筋,怎么可能第一天就不行。

  可是我實在是喘不過氣來?;页载i氣喘吁吁的說道:教官你看,我還能煉下去嗎?

  沒有想到,你既然是個練武奇才。灰白也是贊賞的說道:這是第一套全國中小學廣播體操的第二階段,不僅僅是反哺煉體,甚至是深入骨髓,有助于筑基。

  筑基?

  這對于你們來說,太遙遠了?;野渍f道:既然你已經(jīng)是觸摸到了,也好,沒有想到第一天,我會把小呼吸法也交給你們。

  小呼吸法?灰吃豬憧憬的說道,原來自己果然是天才。

  灰白也是重新出現(xiàn)在了小山包上,示意眾人先停一下,安靜下來了才是說道:全國中小學廣播體操,之所以成為同用煉體功法,不僅僅是因為他非常全面的考慮到了煉體的方方面面,更加重要的是,他加大了筑基的可能性。

  因為,全國中小學廣播體操,有配套的吐納法?;野捉忉屨f道:可以理解為內(nèi)功。筑基便是修內(nèi),分別是五臟:脾、肺、腎、肝、心;六腑:胃、大腸、小腸、三焦、膀胱、膽。所謂筑基,便是煉五臟六腑。

  小呼吸法,盡管不是筑基法門呼吸法。灰白說道:但是,也算半個,因此稱之為小呼吸法。

  小呼吸法只可意會不可言傳?;野讓嵲谑遣幌胩^在這里浪費時間叫他們也是說道:跟著我的節(jié)拍,對上我的節(jié)奏。

  一二三四,二二三四,三二三四,四二三四?;野琢芾毂M致的鍛煉了一下說道:看明白了嗎?

  接下來,我分解。灰白說道:不過,如果不一次完成整個周天,是不起作用的。

  好,跟著我的步伐?;野缀暗?一二三四,二二三四,三二三四,四二三四。

  ……

  一天的訓練便是在跟著節(jié)拍對上腳步匹配呼吸中度過。

  訓練對于灰吃豬來說,累的他只剩下了還可以吃飽飯在讓他堅持下去。

  躺著竹子里,灰吃豬白天高高興興的去,晚上獨自落淚。

  心比天高,若是天都塌了?那么心有多高,摔的便是有多慘。

  教官說,剛開始訓練,由于十二年的積累,一朝爆發(fā),會沖很大一成。

  就比如族長的大子,出生由于當時突發(fā)危機先天性薄弱,但是,大吃大喝十二年。第一天訓練,直接筑基。是的,完全跳過了煉體。當然,也和吃了天材地寶有關(guān)系。但是,一邊情況下,煉肉完成是最基本的,積累夠的天分好的,煉皮煉骨也有一定進度。至于煉筋煉血,只有武術(shù)法門才可以達到。

  灰吃豬一天下來,煉肉都沒有達到。灰白判定灰吃豬,身體內(nèi)部先天性不足,足足十二年的積累,都是沒有一鼓作氣沖破玄關(guān),一輩子可想而知。

  這讓灰吃豬,簡直是無法接受??墒窃谑聦嵜媲?,不是接受不接受,而是果真如此。

  在煉了一天后的測試中,其他人都輕輕松松拉扯甚至是抬起了五百斤的重物,可他,只拉得動四百斤。越到后面,差距會更加拉開,可想而知,沒有人會要給拖后腿吊車尾的。

  這是以一己之力拉低整體?灰吃豬很榮幸的做到了。

  我可是換了更好的呼吸法?;页载i并沒有說出這個秘密,他在《灰氏族譜》中發(fā)現(xiàn)了一套呼吸法。深呼吸法。

  和單一頻率的隨著步伐「2吸1呼」、「2吸2呼」或其它節(jié)奏調(diào)整的呼吸頻率為代表的小呼吸法相比,深呼吸法,便是筑基比之煉體。

  深呼吸法,不僅僅是單一頻率呼吸。著重是增加了呼吸深度。

  一,在度不是很快,人體的氣需求量還不高時,以鼻吸氣、口吐氣的方式,獲得比較自然的換氣調(diào)節(jié)。盡可能增加鼻子的吸氣深度、降低呼吸的頻率。當度加快后,吸氣的深度可以再增加,呼吸的頻率也會慢慢提升,若以鼻子吸氣的節(jié)奏無法達成肺部氣體交換的需求(感覺必須以口幫忙吸氣)時,表示度已經(jīng)太快,此時放慢度,顯然比調(diào)節(jié)呼吸深度或頻率還來的重要(交換量急遽增加,代表著無

  氣代謝增加,轉(zhuǎn)化率不升反降)。

  深呼吸法還記錄了平常之外的呼吸方式:胸式或腹式呼吸。

  以肋骨與胸骨上提擴張胸腔,達成氣體進入肺部的呼吸方式,稱為胸式呼吸。肋骨與胸骨不動,以橫隔膜下縮造成胸腔擴張(腹部突起),達成氣體進入肺部的呼吸方式,稱為腹式呼吸。事實上,腹式呼吸就是所謂「氣入丹田(下腹部)」的呼吸調(diào)節(jié)方式,也是達成增加呼吸深度的有效手段。跑步時采用腹式呼吸的方式來調(diào)節(jié),可以顯著提升轉(zhuǎn)化效率。

  可惜,深呼吸法有缺失,肌膚呼吸之道,并沒有包含在內(nèi)。

  用著高等級的功法,灰吃豬都沒有力壓群蟻,可想而知,他是有多受打擊。

  這也和知識的欠缺有關(guān),全國中小學廣播體操,乃是遠古時期通行全國的鍛煉法。那時,無論是小呼吸法還是深呼吸法,都是大路貨色。為什么?最終決定用小呼吸法?

  這便是一個匹配問題。以車馬論,小馬拉不動大車,大馬輕松拉動小車,但是,度的增加,極易導致小車崩塌。

  用深呼吸法配套全國中小學廣播體操,便是用大馬拉小車,并不是十分匹配。反而是消耗了大量能量用在呼吸,用在煉肉的便是少了。相反,作為匹配的小呼吸法,很好的針對幼兒體質(zhì),達到了一種均衡,因此,效果顯著。

  只是,深呼吸法被《灰氏族譜》記錄在內(nèi),也是有其獨到之處。盡管是拖累了煉體的進度,但是,為筑基打下了基礎。

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