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擁抱世界的每一個(gè)你

第三十七章

  老張頭給了這個(gè)嘴里罵罵咧咧的男生一巴掌,打得張逸杰一愣一愣的。

  全班所有人都倒吸一口氣,連呼吸都變得異常小心。

  “媽的,你敢打我!”張逸杰此刻回過(guò)神來(lái),頓時(shí)火冒三丈,連忙揮起拳頭反擊,試圖向老張頭打去,但少年不管在體型還是力量上都是無(wú)法跟一個(gè)成年人相抗衡的。

  張逸杰并沒(méi)有得逞,老張頭又是一巴掌,直逼得男生往后退了好幾步。

  “你再打我一個(gè)試試!”男生自知打不過(guò),因此在語(yǔ)氣上更為兇惡、倔強(qiáng),勢(shì)必要與眼前人對(duì)抗到底。但聞爾卻清晰地看到,張逸杰的眼睛已經(jīng)變得通紅,眼淚盛在眼眶中要落非落。

  面對(duì)男生的叫囂,老張頭卻顯得尤為冷靜,冷靜到在場(chǎng)的所有人都能感受到他身上彌漫出來(lái)的怒火。

  “我在試?!?p>  說(shuō)著,又是一巴掌,但這次沒(méi)有呼到臉頰,而是甩到了男生的腦袋上。

  “你他媽再打一次,我就打死你!”張逸杰已經(jīng)完全被激怒了,他發(fā)瘋似的對(duì)著自己的老師拳打腳踢。

  但老張頭就如一尊移也移不走的佛像一般,腳步沉穩(wěn),一步一步把男生逼退到了教室的最后面。

  所有人都帶著驚恐的表情,扭過(guò)身去看著眼前發(fā)生的這一幕。

  聞爾看到——

  被逼到后墻的張逸杰哭了,流下了許多的眼淚,是用雙手怎樣去抹都抹不完的淚水。

  “知道自己錯(cuò)哪了嗎?”

  老張頭依舊用十分鎮(zhèn)靜的語(yǔ)氣發(fā)問(wèn),平淡到讓人誤以為是日常上課前極為普通的一句“同學(xué)們好”。

  男生沒(méi)有說(shuō)話,而是撇過(guò)頭去看著側(cè)邊,目光似乎是聚焦到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶,又似乎是什么都沒(méi)有看。淚卻無(wú)聲地順著眼角淌過(guò)鼻梁,滴落在肩頭。

  教室在此刻似乎是靜止的,圍觀的人沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音,老張頭巋然不動(dòng)地站在男生的前面,默默哭泣的人則以一種奇怪的姿勢(shì)貼在墻壁上。

  “冷靜了就跟我出來(lái)?!?p>  老張頭打破了這靜止的畫(huà)面,丟下一句話后,走出了教室。

  這一次,其他人沒(méi)有像往常一樣,在老師前腳出門(mén),自己后腳就開(kāi)始鬧騰,所有的人照樣維持著剛才的沉默,沒(méi)有一個(gè)人敢做第一個(gè)發(fā)出聲音的人。

  “滴答”

  “滴答”

  ……

  掛于教室前方墻壁上的圓鐘發(fā)出了清晰的時(shí)光流轉(zhuǎn)的聲音,終于,后面有人移動(dòng)了。

  張逸杰僵硬地從緊貼后背的墻壁上脫離,站立后挺了挺背,沉默著走出了教室。

  時(shí)間大概又過(guò)了兩三分鐘,教室里漸漸有了幾處小聲音,然后慢慢地?cái)U(kuò)散到每個(gè)角落。

  葉子這一次的座位只和聞爾隔了個(gè)過(guò)道,所以她像以往一樣略彎下腰,探出頭來(lái)對(duì)聞爾輕聲說(shuō)道:

  “爾爾,剛才真的嚇?biāo)牢伊?,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)老張頭發(fā)過(guò)這么大火,他每打一下,我的心都跟著抖一抖?!彼坪跏菫榱诉€原當(dāng)時(shí)心驚肉跳的場(chǎng)景,葉子邊說(shuō)還邊用手拍了拍自己的胸口。

  “你說(shuō)張逸杰是不是犯什么大錯(cuò)了?不然老張頭不會(huì)這個(gè)樣子的?!甭劆栆廊挥X(jué)得事情沒(méi)有表露出來(lái)的那樣簡(jiǎn)單,但現(xiàn)在恐怕只有當(dāng)事人才知道了。

  后來(lái),聞爾一整天都沒(méi)有在學(xué)校里看到過(guò)張逸杰,連帶著老張頭也消失了,班主任的工作暫時(shí)由語(yǔ)文老師來(lái)接管。

  到了晚上第一節(jié)夜自修的時(shí)候,聞爾借故肚子痛,跑到一樓去上廁所,經(jīng)過(guò)老張頭辦公室時(shí),特地往里瞧了瞧,卻探知了整件事情的部分真相。

  “你這個(gè)孩子也太沒(méi)魂了!誰(shuí)讓你出去上網(wǎng),還去KTV的。你不學(xué)好,倒是跟著外面的人把壞毛病都學(xué)上身了!”

  這帶著哭腔講話的應(yīng)該就是張逸杰的母親。為了不被發(fā)現(xiàn),聞爾悄悄地退回到女廁的門(mén)邊上。

  “張老師,我真的想一棍子打死他!他也就不會(huì)這樣作孽自己的父母了!”張逸杰的父親說(shuō)著就要拎起自己的兒子,直往門(mén)外走。

  “哎,不能這樣?!崩蠌堫^及時(shí)起身制止了這位怒火沖天的父親的行動(dòng),把張逸杰重新帶回到自己的辦公桌旁。

  “不瞞您說(shuō),我已經(jīng)教訓(xùn)過(guò)這小子了,還一時(shí)手重打了他幾巴掌。”老張頭倒是沒(méi)有想瞞著張逸杰父母今天早晨自己的行為。

  “您打得對(duì),這個(gè)人就是欠打,不打根本不長(zhǎng)記性!我之前也早就跟您反復(fù)交代過(guò)了,要是不聽(tīng)話,就往死里打,看他要不要學(xué)好,下次還敢不敢了!”說(shuō)著,男人的手又忍不住要去動(dòng)自己的兒子,但在半空中又被老張頭攔下了。

  “孩子不能老打,還是要多跟他談?wù)??!?p>  老張頭把目光又轉(zhuǎn)向張逸杰:

  “你先回班里?!?p>  男生一開(kāi)始沒(méi)有動(dòng),這一反應(yīng)倒又激起了他爸的情緒,一下子把他兒子揪到門(mén)口,扯著大嗓門(mén)吼道:

  “你耳朵是不是聾了,張老師說(shuō)話沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?。俊?p>  老張頭也隨即跟到門(mén)口,把張逸杰從父親的手里拉出來(lái),輕輕拍了拍他的后背:

  “回教室,快去。”

  男孩子似乎有所觸動(dòng),低著頭默默地向二樓教室的方向走去。

  “張老師,這次真的給你添麻煩了,這小子越大越難管,小的時(shí)候明明很乖的?!睆堃萁艿母赣H對(duì)老張頭十分的尊敬,此刻彎著腰,搓著雙手,嘴角扯出一抹笑說(shuō)道。

  “好了,一家親戚,我管管他也是應(yīng)該的?!?p>  “是是是,以后張逸杰還得多你照看著,我們夫妻倆沒(méi)什么文化,也管不了他了?!睆堃萁芨赣H的話中透出一絲無(wú)力和悲哀來(lái)。

  “張老師,我們家杰杰就拜托你了,這次也多虧你幫忙,不然我和老張都不知道該怎么辦!”張逸杰母親的情緒在兒子離開(kāi)后反而變得異常激動(dòng),似乎終于可以把心中的不安和恐懼一股腦地都發(fā)泄出來(lái)。

  后來(lái),這件事過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,聞爾才聽(tīng)別人傳言:

  那天,就是張逸杰逃課去KTV的晚上,有一個(gè)陪酒的女人死了,身體被肢解成無(wú)數(shù)塊包在麻袋里,扔在了一條街上的垃圾桶里。而這個(gè)女人曾就在那個(gè)張逸杰去過(guò)的KTV的包廂里待過(guò),是當(dāng)晚陪酒的小姐之一。

  轉(zhuǎn)天早上,警察調(diào)過(guò)監(jiān)控,查到了學(xué)校里,聯(lián)系到了老張頭。后來(lái)教室里發(fā)生的種種,皆是在這件命案發(fā)生之后。那一整天,老張頭都陪著張逸杰在警局里面度過(guò),最后接受調(diào)查、詢問(wèn),直至擺脫嫌疑。

  當(dāng)時(shí)還有一件關(guān)于張逸杰的事,是隔壁班的同學(xué)傳過(guò)來(lái)的。說(shuō)是那天早上,他們的班主任還向老張頭告發(fā)了張逸杰跟他們班的一個(gè)女生談戀愛(ài),被自己給發(fā)現(xiàn)了,希望老張頭能夠進(jìn)行處理。

  多年以后,聞爾想起張逸杰,想起這件事,仍覺(jué)得心有余悸,驚心動(dòng)魄。她不知道如果以后來(lái)對(duì)教師的要求去看待老張頭的行為,該是去大力批斗呢,還是仍覺(jué)得情有可原呢?但在聞爾的心里,老張頭永遠(yuǎn)都是自己學(xué)生時(shí)代最好的班主任,沒(méi)有之一。或許他的某些行為放在現(xiàn)今有些難以理解,但聞爾總覺(jué)得是在一個(gè)少年最無(wú)助的時(shí)候,給了他痛與愛(ài),給予了最踏實(shí)的陪伴。

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