一走近會(huì)議室，不用去想，也知道。
圍攏著人最多的地方，肯定就是茹小琦所在的地方。
我從后門(mén)進(jìn)來(lái)，沒(méi)有人注意到我，挑了一個(gè)最角落的位置。
靜靜的等著，結(jié)束。
腦海中，卻怎么都平靜不下來(lái)，耳邊，全都是王振，和張雨綺，兩人吵鬧的聲音。
隔著教學(xué)樓，我都能聽(tīng)的到。
會(huì)議的內(nèi)容很無(wú)聊，基本是在重復(fù)上一次講過(guò)的內(nèi)容。
從班級(jí)，到項(xiàng)目，從集體，到個(gè)人，時(shí)間的劃分，人員的調(diào)度。
以及所有有可能出現(xiàn)的，和沒(méi)有可能出現(xiàn)的，意外狀況。
預(yù)防措施，等等一系列的問(wèn)題。
學(xué)生會(huì)主席，很盡責(zé)的，不厭其煩的，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。
安全。
然而，當(dāng)意外能被預(yù)知的時(shí)候，還能被稱為“意外”嗎？
會(huì)議如潮，來(lái)時(shí)洶涌，走時(shí)平靜。
我卻隨風(fēng)，順風(fēng)而來(lái)，順風(fēng)而走。
本想早早離開(kāi)的我，茹小琦更早的，在門(mén)口等著。
“一起？”
這次，我沒(méi)有了推脫的理由。
而她，或許只是因?yàn)椴幌氡黄渌烁耪疑狭宋摇?p> 作為“推脫理由”的，我。
路過(guò)長(zhǎng)廊，走下樓梯，繞過(guò)操場(chǎng)。
無(wú)論在哪里，視線都是那么的，讓人不舒服，被隱藏起來(lái)的言語(yǔ)。
只能以這樣的方式，傾訴出來(lái)。
“你在這里，稍微等我下?！?p> 小賣部的門(mén)口，午飯的熱潮過(guò)了之后，這里，依舊沒(méi)有冷清下去。
反而是進(jìn)出的人數(shù)，成增長(zhǎng)趨勢(shì)。
小小的空間內(nèi)。
茹小琦，雖然和班上那些女生，穿著同樣的制服，她卻顯得獨(dú)樹(shù)一格。
“給，這個(gè)很好喝哦?！?p> “就當(dāng)作是，上次誤會(huì)你的，賠償好了?！?p> 我猶豫了一下，她已經(jīng)將酸奶，塞到了我手中。
啊～怎么回事？
明明是從冰柜中，剛拿出來(lái)的，應(yīng)該是冰冰涼涼的才對(duì)。
可為什么，傳來(lái)的，卻是如隔著整個(gè)太平洋的，暖流一般。
我是，第一次，從別人手中，以這樣的形式，收到吃的東西。
“謝謝?！?p> 這樣回應(yīng)，沒(méi)問(wèn)題吧？
說(shuō)出了口，我才開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。
顯然已經(jīng)遲了。
但卻沒(méi)關(guān)系。
因?yàn)樗读艘幌?，“噗”的笑出了聲?p> 然后，很不好意思的，掩飾著兩人之間的尷尬。
“對(duì)了，你和王振兩人，是不是正在組建社團(tuán)？”
“關(guān)于什么的？”
我用雙手，捧著酸奶，而她，邊走邊喝。
周圍讓我感到不適的視線，也仿佛，在上一刻，消失。
“漫畫(huà)啊。”
我雖然從她臉上，看到了“感興趣”，但不是那種，“想要加入進(jìn)來(lái)的感興趣”。
只是這樣。
“我有個(gè)朋友，初中時(shí)候的同學(xué)，可以讓他也參加嗎？”
“他也很喜歡漫畫(huà)。”
她酸奶盒，傳來(lái)了喝到底的聲音。
要是王振在的話，會(huì)不會(huì)開(kāi)心的跳起來(lái)？
“當(dāng)然可以了！”
“不，應(yīng)該說(shuō)是太～可以了！”
“要做你也能加入進(jìn)來(lái)的話，那就最好不過(guò)了！”
然后這樣說(shuō)。
但是。
回應(yīng)了她“可以”的我，連語(yǔ)氣詞，都沒(méi)有帶上。
走進(jìn)了教室。