鈴~~~
被鬧鐘吵醒的葉熙星拿起鬧鐘看了看時(shí)間:6:50,又放回桌面,迅速從床上爬起來,去衛(wèi)生間衛(wèi)生間刷牙洗臉換衣服,然后下樓。
葉熙星穿好鞋之后,背著書包走出去鎖好門,走去公交站。
到對面公交站的時(shí)候,葉熙星剛好趕上公交。
葉熙星找了個(gè)空位坐下,抱著書包看向窗外。
——
提示音響起:淺川中學(xué)到了,請乘客們拿好貴重物品從后門下車。
葉熙星背著書包站起來,從后門下車。
回到班級的葉熙星大步走回座位。
剛坐下沒幾分鐘,李潔從后門走了進(jìn)來,迅速的走回座位放下書包,激動的問葉熙星:“怎么樣?昨晚看了紙條是不是激動得整晚都睡不著?!?p> 葉熙星恍然想起,抱歉的看著李潔:“不好意思,我忘記看了?!?p> 李潔頓時(shí)挫敗,安慰:“沒事沒事,不用抱歉,現(xiàn)在看也不晚?!?p> 葉熙星點(diǎn)點(diǎn)頭,將書本和作業(yè)本從書包里拿出來,隨即又拿出手機(jī)和紙條。
她把手機(jī)放進(jìn)抽屜,打開紙條。
【熙星,對不起,之前是我的不對,為了補(bǔ)償你,我希望你可以和我一起去藍(lán)色海岸。明早九點(diǎn)半,金凌廣場不見不散!
——子、遇】
葉熙星并沒有李潔想象中的那么激動,心中充滿疑惑。
李潔看見葉熙星沒她想象中的激動,很意外,“這是校草寫給你的哦,熙星?!?p> 葉熙星咬了下唇,“可是——可是昨晚我和子遇呆在一起的時(shí)候,沒聽他提起什么?!?p> 隨即問:“是子遇親自交給你的嗎?”
李潔點(diǎn)頭,接著又悄悄的說:“程大才子上個(gè)學(xué)期代表學(xué)校報(bào)名參加了H市藝素文化舉辦的“丹青杯”比賽,獲獎(jiǎng)了呢。
半個(gè)月前收到通知去領(lǐng)獎(jiǎng)了,聽說,除此之外,還要參加書法創(chuàng)作論壇、蘭月湖采風(fēng)等系列活動?!?p> 葉熙星挑眉,湊近李潔,微笑的說:“打聽得這么清楚,你是不是喜歡人家?!?p> 李潔推開葉熙星的臉,丟個(gè)白眼給她:“程大才子那種高傲的孔雀怎么可能看得上我。”
葉熙星上手揉李潔的臉:“小可愛,這樣說就不可愛了哦,什么叫他看不上你,是你看不上他才對,你這么可愛的女生,以后有的是男生喜歡。”
李潔點(diǎn)了點(diǎn)葉熙星的腦袋,“盡說大實(shí)話。”
叮鈴鈴~~~
早讀鈴敲響。
大家紛紛拿出課本開口朗讀。
朗朗的讀書聲傳出窗外。
?。?p> 下早讀之后,葉熙星將作業(yè)拿去交給組長,匆匆的跑出去。
葉熙星回來的時(shí)候,班長王雯雯忽然叫住她。
葉熙星問道:“班長大人有什么事嗎?”
王雯雯猶豫,糾結(jié)的開口:“葉同學(xué),你能不能再報(bào)兩個(gè)節(jié)目。”
葉熙星愣愣的問:“報(bào)什么名?”
“校園文化節(jié)啊,上面還有你的名字和要表演的節(jié)目,你可不許反悔。”王雯雯說著,拿出一張表,指著某處。
葉熙星一臉懵,什么時(shí)候報(bào)的名,她自己怎么不知道。
回神后,表示這不是本人的意思,堅(jiān)決要?jiǎng)澋裘帧?p> 王雯雯一口拒絕:“不行。”然后哀求道:“葉同學(xué),每個(gè)班都要派三四名同學(xué)參加,每人表演三個(gè)節(jié)目,我們班人數(shù)夠了,其他三位同學(xué)都一人報(bào)了三個(gè)節(jié)目,葉同學(xué)你就參加表演,再加兩個(gè)節(jié)目吧!”
葉熙星頓時(shí)氣結(jié)。
李潔看到葉熙星氣呼呼的回來,詢問發(fā)生什么了。
葉熙星把事情來龍去脈講了一遍。
李潔恍然想起之前干過的某件事,弱弱的說:“熙、熙星啊,對不起,其、其實(shí)這是我干的?!?p> 葉熙星隨即皺著眉看向她,“你說什么?”
“這是我干的!”
李潔大聲的說出來。
歘!歘!歘!
周圍的同學(xué)瞬間看向他們。
李潔不好意思的笑笑。
不一會兒,周圍的同學(xué)收回視線。
李潔嘟嘴抱著葉熙星胳膊撒嬌:“又美又冷的葉神、葉美人、熙星、小星星、星星星,嗯~,求你了,別生我氣嘛,下個(gè)星期你的早餐、零食我都包了,你就不要生氣了嘛!”
原本還在氣李潔自作主張的葉熙星感覺雞皮疙瘩掉了一地,“好了,我不生氣了,停止你的撒嬌。”
李潔依然抱著葉熙星胳膊,腦袋挨靠在葉熙星胳膊上,“我就知道你最好了?!?p> 后桌的林博學(xué)和馬文才目瞪口呆的看著兩人。
叮鈴鈴~~~
上課鈴敲響,李潔坐直身子,從抽屜里拿出英語課本。
葉熙星想到昨天的事,不情愿的拿出英語書。
袁老師拿著教科書走進(jìn)教室,站在講臺上,看一眼葉熙星,隨即翻開教科書開始上課。
葉熙星盯著講臺上講課的人冷笑,袁老師,你就最后好好享受站在講臺上的時(shí)間吧。
不知道被葉熙星盯上的袁老師講著課文里的語法,低頭操作了一下電腦,呈現(xiàn)出幾道語法習(xí)題。
她叫了幾名同學(xué)上黑板。
底下的學(xué)生也動筆在草稿本上寫。
幾名同學(xué)寫完之后,回到了座位上。
袁老師示意大家看大屏幕,講解題目里的語法用法。
一節(jié)課過去,袁老師都沒為難葉熙星。
下課后,葉熙星合上課本,塞回抽屜里,拿出歷史書翻看。
李潔將英語書塞回抽屜,拿出歷史書,向葉熙星吐槽:“別的必修一上學(xué)期就教完了,我們倒好,這學(xué)期還在學(xué)必修一。”
馬文才插話:“溫老師是出了名的慢,你又不是不知道,我們班的人之所以喜歡她的課還不是因?yàn)樗沁@所學(xué)校里既老章之后,脾氣第二好的人。
加上學(xué)校得知她的家境不太好,所以才勉強(qiáng)留她在這里教了一個(gè)學(xué)期。
只是我們班喜歡她,也僅限于我們班,其他班的人可不喜歡她,從上學(xué)期到這學(xué)期,校長信箱里全是聯(lián)名投訴她,無奈之下校長只好開了溫老師?!?p> 葉熙星忽然轉(zhuǎn)頭看向馬文才,“奇了怪了,你們怎么會知道得這么多?!?p> “校園論壇?!绷植W(xué)嘴里吐出四個(gè)字。
聽見校園論壇這四個(gè)字,葉熙星認(rèn)栽。
李潔對葉熙星說:“要不你也注冊個(gè)號唄,真的注冊了不虧,每天可以知道好多事?!?p> 葉熙星拒絕:“不要?!?p> 李潔聳聳肩,攤攤手,“不要就不要咯,哼哼!”
葉熙星忽然湊近李潔逼問:“你最近是不是偷看韓劇了?!?p> 李潔搖頭表示:“絕對沒有!”
葉熙星坐正身子,問了她一個(gè)問題:“你說男生是不是都喜歡像柳潔曦那種類型的女生?!?p> 李潔正要張嘴回答,叮鈴鈴~,上課鈴敲響,歷史老師走了進(jìn)來。
李潔在草稿本上寫下一句:蘿卜青菜,各有所愛。
移過去給葉熙星。
葉熙星看著這句話,將草稿本移回給李潔,從抽屜里拿出那張紙條。
心里默想:子遇,這會是你寫給我的嗎?
想著,又將紙條收起來,決定下課的時(shí)候去問清楚。
她拍拍了臉蛋,認(rèn)真的上課。
有趣的歷史課上的時(shí)間總是過得如此之快。
下課,等老師回辦公室之后,葉熙星拿著紙條去找顧子遇問了個(gè)究竟。
幾分鐘后,只見葉熙星一蹦一跳,心情愉悅的走進(jìn)高一(10)班。
李潔看她這副表情,什么都猜到了。
看來葉神有機(jī)會表白成功。
瞬間露出一臉姨母笑。
叮鈴鈴~
上課鈴聲敲響。
李潔拿出化學(xué)書,見葉熙星還在飄著,忍不住提醒:“熙星啊,上課了,化學(xué)課?!?p> 葉熙星強(qiáng)忍著喜悅,拿出化學(xué)書翻到要教的一課。
化學(xué)老師拿著教科書走進(jìn)來。
葉熙星拿出草稿本,放在一旁,翻開化學(xué)書。
講臺上,化學(xué)老師拿出U盤接入電腦的USB接口,打開文檔里的化學(xué)PPT課件,將教科書翻開,然后開始講課……
大家都在認(rèn)真的聽課和做筆記。
時(shí)間悄悄的過去。
叮鈴鈴~
轉(zhuǎn)眼間,到了下課時(shí)間。
葉熙星看了下課程表,下節(jié)課是地理課。
她收起化學(xué)課本和作業(yè)本,拿出地理書。
正要趴下睡覺的時(shí)候,李潔碰了碰葉熙星的手。
葉熙星坐直身子,轉(zhuǎn)頭看向她,“干嘛?”
李潔張了張嘴想要說的時(shí)候,某個(gè)同學(xué)喊道:葉熙星地理老師找你。
被打斷話的李潔閉上嘴巴,轉(zhuǎn)回去。
葉熙星往后挪了一下椅子起身往教室外走。
沒多久,葉熙星拿著準(zhǔn)考證和一張?jiān)嚲砘貋恚瑢?zhǔn)考證放進(jìn)書包,拿起筆做試卷。
李潔湊近看了一下卷子,又坐回去。
葉熙星想起剛才的那個(gè)還沒結(jié)束的話題,停下筆,偏頭看向李潔,“你剛剛是不是有什么要同我講?!?p> 李潔再次看向葉熙星,“沒什么,就是想問明天柳?;ㄊ遣皇呛湍氵€有顧校草一起去玩?!?p> 葉熙星燦爛一笑,“沒有哦!”
李潔激動的握著葉熙星的手臂,“哇,那明天你要好好把握才行啊,難得你們兩個(gè)有次單獨(dú)相處的機(jī)會?!?p> 想到明天,葉熙星的嘴角都快要翹上天了。
李潔伸手在她眼前晃了晃,“嘿,姐妹,收斂一下表情?!?p> 葉熙星這才微微收斂了一下笑容,反問李潔:“小長假你打算去哪玩?”
李潔的臉上瞬間沒了笑容。
葉熙星挑眉,“這個(gè)問題很難回答嗎?”
李潔搖搖頭,“你不知道,小長假我爸媽叫我回家,這意味著我不能去找我的保鏢大人?!?p> “唉!”
兩人重重的嘆了口氣。
葉熙星垂喪著臉感嘆:“同是天涯淪落人,小可愛,你的感受我明白?!?p> 兩人給了對方一個(gè)暖暖的擁抱。
叮鈴鈴~
上課鈴聲響起,兩人松開對方,坐回去,翻開地理課本。
大約過了幾分鐘,地理老師拿著教科書緩慢的走進(jìn)教室。
講臺上,地理老師打開PPT,翻開教科書講課。
葉熙星盯著大屏幕,邊聽邊拿著筆在課本上寫寫劃劃。
寫著寫著,腦海里忽然閃過一絲靈光。
她好像知道該用什么方式去表白了。
地理老師:“大家做一下大屏幕上的幾道選擇題。”
說著低頭看向左上角的座位表,點(diǎn)了一名同學(xué)起來回答。
那名同學(xué)答完之后,地理老師示意他坐下,又點(diǎn)了幾名同學(xué)往下回答,然后回到大屏幕上,分析講解那幾道題。
做完練習(xí),地理老師看了下時(shí)間,對他們說:“做完練習(xí)冊上第二章城市空間結(jié)構(gòu)與城市化的練習(xí)?!?p> 說完走出教室,沒多久手里捧著一沓分好的試卷,一組一組的分給他們,“每人一張,多的拿上來,誰缺的舉手跟我說。”
等試卷都分下去后,說:“都拿到了嗎?”
眾人:拿到了!??!
地理老師接著說:“地理練習(xí)冊和試卷放完假回來收?!?p> 大家聽見放假回來要交地理練習(xí)冊紛紛翻開看有哪些習(xí)題沒做完的,好抓緊時(shí)間補(bǔ)。
叮鈴鈴~
下課鈴響,地理老師拿著教科書走出教室,大家收拾好書包后陸陸續(xù)續(xù)的離開教室。
葉熙星又恢復(fù)了從前那樣,等顧子遇和柳潔曦一起放學(xué)。
等了幾分鐘,顧子遇和柳潔曦終于出來。
三個(gè)人并肩走著。
柳潔曦親昵的挽著葉熙星,“子遇應(yīng)該和你說了吧,明天我有事不能和你們一起去,你們要玩得開心哦!熙星,子遇你們記得多拍點(diǎn)風(fēng)景照給我看?!?p> 葉熙星輕笑,“好??!”
顧子遇不解的看著柳潔曦柳潔曦。
柳潔曦對葉熙星說:“熙星,你先走,我和子遇還有點(diǎn)事要說?!?p> 葉熙星轉(zhuǎn)過頭看了一下柳潔曦,又看了一下顧子遇,往前走。
柳潔曦把顧子遇拉到一個(gè)邊,小聲的說:“呼~,嚇?biāo)牢伊?,子遇還好剛剛你開口,不然明天的驚喜都要變驚嚇了?!?p> 顧子遇不解的問柳潔曦,“阿曦,你為什么要騙葉熙星?!?p> 柳潔曦笑道:“之前程學(xué)長和我解釋過了,他喜歡的人是熙星,以前接近我都是為了熙星,所以我一時(shí)心軟,就制造了這個(gè)他們獨(dú)處的機(jī)會?!?p> 顧子遇聽完她的解釋,臉色頓時(shí)不好,“葉熙星有多討厭,多排斥程誠這個(gè)人,你我都知道,前兩次程誠表白,葉熙星明確拒絕過他,你現(xiàn)在是給程誠機(jī)會讓他繼續(xù)糾纏葉熙星?!?p> 柳潔曦著急的喊:“子遇,你先冷靜?!?p> 顧子遇忽然愣了一下,隨即向柳潔曦道歉,“對不起阿曦,剛剛我不該那么大聲吼你?!?p> 柳潔曦輕抱他一下,立刻松開,“沒事,熙星是我們共同的朋友,你擔(dān)心她是正常的?!?p> 顧子遇摸了摸柳潔曦的腦袋,離開。
柳潔曦盯著顧子遇的背影,祈禱著明天程誠可以順利和葉熙星交往。
子遇啊,你只能是我的,你的世界不該有葉熙星的痕跡。
手緊抓著書包帶,跑上去追顧子遇。
葉家
葉熙星吃完午飯后,回自己的房間。
她坐在大床上想了一會兒,決定暫時(shí)放過袁思雨,只要以后袁思雨別來招自己就行。
拋開袁思雨的事,又美滋滋的想著明天。
?!!?p> 視頻的聲音打斷了她的想象。
葉熙星回神,拿起手機(jī),按了一下,通話。
調(diào)侃:“誒呦喂,葉清薇大美人,你妹妹我還以為你已經(jīng)把我忘了?!?p> 視頻里的葉清薇笑道:【最近怎么樣?傅煜城那家伙對你好嗎?】
葉熙星糾正:“什么叫對我好嗎?姐,以后你可別這樣說,很容易引起不必要的誤會,我不是他的什么人。”
特別是一個(gè)即將有男朋友的人。
葉清薇驚愕的問:【葉熙星,你怎么了?反應(yīng)那么激動?!?p> 葉熙星打了個(gè)哈欠:“沒什么,還有明天我和同學(xué)去海邊玩,盡量別給我打電話。先這樣,我要午睡了,有什么事等你和爸媽回來再說。”
掛斷視頻后,葉熙星鉆進(jìn)被窩里睡覺。
遠(yuǎn)在巴黎出差的葉清薇還是不太相信,她給傅煜城打了個(gè)電話,了解葉熙星的近況。
知道葉熙星最近很好,葉清薇懸著的心總算放下。
※
下午,葉熙星準(zhǔn)時(shí)回到教室。
部分同學(xué)手里拿著一張紙,討論著假期要干什么。
葉熙星回到座位,將椅子從桌面上拿下來,放下書包,坐下。
低頭拿政治課本的時(shí)候,看見抽屜里面躺著一張紙。
伸手拿出來,原來是放假通知,大概的看了一下,將通知對半折起來放進(jìn)書包。
抬頭看了看黑板上方的掛鐘,14:25,還有5分鐘就要上課了。
葉熙星站起來,將李潔的椅子從桌面上拿下來。
又繞到后面,將馬文才和林博學(xué)兩桌的椅子拿下來,然后回到自己的座位。
14:28。
教室里的人陸陸續(xù)續(xù)的來了。
眼看大家都差不多來齊,葉熙星有點(diǎn)替李潔擔(dān)憂。
14:29分的時(shí)候,李潔終于來了。
葉熙星松了口氣,“小可愛,差點(diǎn)你就承包2樓的女廁了?!?p> 李潔放下書包,緩了口氣才坐下。
叮鈴鈴~~~
上課鈴聲敲響。
李潔從抽屜里拿出政治課本的時(shí)候,看見一張紙,撿起來一看,“我——”差點(diǎn)爆粗口。
葉熙星拍了下她的肩膀,“小可愛,淡定點(diǎn)?!?p> 李潔:“我淡定不了?!?p> 生無可戀的趴在課桌上。
政治老師拿著教科書走進(jìn)來……
李潔坐直身子,翻開課本。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,距離下課還有5分鐘。
政治老師離開了一小會兒,回來的時(shí)候,手里拿著一沓試卷,一組一組的叫他們傳下去。
“作業(yè)除了這張?jiān)嚲硪酝?,還要按時(shí)完成練習(xí)冊,放完假后,試卷和練習(xí)冊一起交?!?p> 政治老師說完之后,拿著教科書走出教室,回辦公室。
政治老師剛走,其他科科代表拿著本子紛紛上黑板寫下昨晚老師們發(fā)給他們的作業(yè)。
寫完之后,隨即回座位。
班上學(xué)生看著黑板上寫滿的作業(yè),頓時(shí)嚎叫一片。
窗外,某班的兩名學(xué)生手里拿著兩沓試卷對靠窗的某個(gè)同學(xué)說:
“幫我叫一下你們班的物理科代表?!?p> “幫我叫一下你們班的生物科代表?!?p> 靠窗的同學(xué)喊道:“林××,黃××,有人找。”
被喊的兩名科代表看向窗外,隨即走出去。
對方把試卷給兩人后,說了幾句話就走了。
兩名科代表拿著試卷走進(jìn)教室,將試卷分給每一組坐在靠講臺的同學(xué),叫他們傳下去。
叮鈴鈴,叮鈴鈴~
上課鈴敲響。
物理老師拿著一沓試卷走上講臺,對大家說:“試卷大家應(yīng)該都拿到了,假期作業(yè)除了試卷,還要完成練習(xí)冊。
期中考試就快到了,希望大家假期里玩得開心的同時(shí)別忘記復(fù)習(xí)功課。
話就講這么多,這節(jié)課大家自習(xí)?!?p> 物理老師講完,坐下用紅筆批改試卷。
講臺下的學(xué)生拿出試卷或者練習(xí)冊,安靜的做練習(xí)。
葉熙星拿出試卷,認(rèn)真的做題。
自習(xí)的時(shí)間總是過得如此之快,轉(zhuǎn)眼間又到了下課時(shí)間。
李潔嘟嚷:“一到準(zhǔn)備放假的時(shí)候,所有的科目老師就恨不得都布置多多作業(yè)給我們?!?p> 葉熙星盯著走進(jìn)教室的人,對李潔說:“作業(yè)還有后續(xù)。”
“什么?”李潔朝講臺看去,生物老師提前拿著教科書來了,操作了一下電腦,“大屏幕上的題大家拿作業(yè)出來抄回家完成?!?p> 說完,然后離開。
大家紛紛拿出作業(yè)本抄作業(yè)。
李潔頓時(shí)哭喪著臉:“假期還能不能愉快的玩耍?!?p> 從抽屜里拿出作業(yè)本。
叮鈴鈴~
上課鈴響起,生物老師進(jìn)到教室,坐在講臺上批改作業(yè)。
隨著時(shí)間的流逝,同學(xué)們抄完作業(yè),開始做題。
叮鈴鈴,下課鈴聲敲響。
老師拿著自己的東西離開教室。
大家紛紛收好東西背書包回家。