第二章 集訓(xùn)開始

　　3841年10月1日

　　早7點(diǎn)06分

　　剛剛結(jié)束晨跑，吃完飯的安夏回去洗了個(gè)澡，換上了干凈的衣服。在他回復(fù)過安洛的詢問起床了沒的信息之后，就無(wú)聊躺在床上，不知道該干什么好。

　　玩手機(jī)？安夏不知道為什么對(duì)這些電子儀器沒有興趣，除非是必須要用或者別人聯(lián)系過來(lái)，不然不會(huì)掏手機(jī)一下的。

　　還是讀一會(huì)閑書吧。

　　這樣想著的安夏從旁邊書柜里掏出一本小說(shuō)，讓時(shí)間飛快流逝。

　　今年的新生集訓(xùn)是在6號(hào)競(jìng)技訓(xùn)練館內(nèi)進(jìn)行，從這坐校內(nèi)公交這也就十幾分鐘的距離。八點(diǎn)鐘才正式開始，去早了也是沒有事干。

　　過了一會(huì)兒，手機(jī)一陣震動(dòng)，看見社團(tuán)群里跳出了幾個(gè)信息。

　　【艾爾薇娜:今天就是新生集訓(xùn)的第一天哦，兩位新生一定要加油，爭(zhēng)取拿到優(yōu)秀學(xué)生名額】

　　【艾爾薇娜:集訓(xùn)一共歷時(shí)十七天，前十天是訓(xùn)練時(shí)間，中間五天是對(duì)抗時(shí)間，后面兩天是混戰(zhàn)時(shí)間。想要評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，就要在后面的班級(jí)對(duì)抗和新生混戰(zhàn)中大放風(fēng)采，明白嗎？】

　　發(fā)送一個(gè)了解，安夏下床整理了一下衣衫，坐著校內(nèi)公交到達(dá)了目的地。

　　一下車，就看見人山人海，全都在訓(xùn)練館門口往內(nèi)擠，那密密麻麻的人群一時(shí)間有些懵。

　　訓(xùn)練館占地極大，能一口氣站下兩三萬(wàn)的學(xué)生。但也正因?yàn)榇?，?dāng)兩三萬(wàn)學(xué)生在場(chǎng)館內(nèi)外晃蕩時(shí)，人頭攢動(dòng)的樣子直讓人發(fā)暈。

　　廢力擠進(jìn)場(chǎng)館，安夏喘息幾下，開始思考接下來(lái)的行動(dòng)。

　　接下來(lái)該干什么？

　　班級(jí)群里應(yīng)該給班級(jí)位置了吧。

　　安夏又從口袋里掏出手機(jī)，打開群聊，里面果然正在熱火朝天的討論著，互相匯報(bào)著位置。不過由于安夏之前一句話都沒有在群里說(shuō)過，只能按他們報(bào)出的位置向前摸索著，沒有發(fā)言聊天。

　　8號(hào)位置……

　　拼命在人群里穿梭著，就在安夏因?yàn)榭烀允Х较蚨杏X苦惱時(shí)，后面突然伸出一只手拍了他一下。

　　猛然回頭，卻看見了一個(gè)陌生人站在背后，他有著染過的黃色短發(fā)，黑色瞳孔，一米七左右的個(gè)子，稍瘦削的身材，微微笑著。

　　“希圖同學(xué)?！眮?lái)人首先打著招呼。

　　“你好，你是？”安夏對(duì)眼前這人有點(diǎn)印象，卻想不起來(lái)究竟在哪見過。

　　“我是符創(chuàng)413班的班長(zhǎng)?！睂?duì)方苦笑?！皻W文斯·莫寧，我們?cè)陂_學(xué)時(shí)的班級(jí)晚會(huì)上見過面的，你不認(rèn)識(shí)我嗎？”

　　“哦哦，我知道了。”這樣一說(shuō)安夏就想起來(lái)了，當(dāng)時(shí)的班級(jí)會(huì)議上要做相互介紹時(shí)，對(duì)方一上來(lái)就說(shuō)自己要做班長(zhǎng)，讓人印象相當(dāng)深刻。只不過自己一個(gè)月來(lái)都沒怎么和同專業(yè)學(xué)生聊過天，一時(shí)間沒想起來(lái)。

　　“你是迷路了嗎？跟我來(lái)，剛好我也在找大部隊(duì)?！睂?duì)方笑著說(shuō)道。

　　“謝謝?！?p>　　“不用謝，畢竟我是要拿獎(jiǎng)學(xué)金的人，助人為樂是應(yīng)該的?！?p>　　“額……”

　　真是一如既往的自信。

　　緊跟著對(duì)方左走右走，最終來(lái)到自己的班級(jí)面前。安夏深吸一口氣，混進(jìn)班級(jí)堆里，相互友好的點(diǎn)頭微笑后，就不再說(shuō)話了。

　　好多人都不認(rèn)識(shí)！

　　看著他們有說(shuō)有笑的開心樣子，安夏數(shù)次張了張嘴，卻沒有插入話題。因?yàn)槟承┰蛩呀?jīng)很久沒和人相處過，有著輕微的社交恐懼癥，人少還好，現(xiàn)在人多的環(huán)境下完全不知道該怎么開口。

　　靈泊大學(xué)本身就采取單人宿舍制度，除非特地去見面不然根本見不到其他人。大一開學(xué)也沒有專業(yè)課，班級(jí)的課程都選的很散，加上安夏一直以來(lái)的獨(dú)來(lái)獨(dú)往和不喜歡網(wǎng)絡(luò)的毛病，能認(rèn)識(shí)到人才怪。

　　時(shí)間慢慢過去，安夏閉上了眼，讓魔力在體內(nèi)緩慢流轉(zhuǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的修煉起來(lái)。

　　這是一種非常簡(jiǎn)單卻勞累的修煉方法【阻流法】，通過強(qiáng)行降慢體內(nèi)魔力流速來(lái)增強(qiáng)魔力的濃度與總量，但由于見效特別慢，耗費(fèi)精神特別多，很容易就得不償失，所以安夏在有事的時(shí)候完全不會(huì)去用這個(gè)方法修煉。

　　“大家列隊(duì)了！”莫寧站在隊(duì)伍前面雙手做喇叭狀喊道?！拔覀凂R上要聽領(lǐng)導(dǎo)講話，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完后就要進(jìn)領(lǐng)域里去，要遵守規(guī)矩不要亂說(shuō)話不要玩手機(jī)，大家是一個(gè)集體一定要相互尊重哈。”

　　是個(gè)挺認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，安夏對(duì)他印象不錯(cuò)。

　　“各位，歡迎來(lái)到靈泊大學(xué)?！?p>　　八點(diǎn)半隊(duì)伍完全列整齊后，臺(tái)上上來(lái)一個(gè)穿著正裝，戴著大眼鏡的中年人。

　　“我是你們41級(jí)的教導(dǎo)主任?！?p>　　教導(dǎo)主任的聲音灌進(jìn)所有新生的耳朵里。

　　“很榮幸能擔(dān)任41級(jí)新生的教導(dǎo)主任，并在這里作為教師代表在這里進(jìn)行講話……”

　　一番客套的話之后，教導(dǎo)主任開始介紹坐在臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo)，然后開始吹噓學(xué)校的輝煌歷史與功績(jī)，再然后說(shuō)明了集訓(xùn)的注意事項(xiàng)?？诓烹m然不錯(cuò)，但念的內(nèi)容過于古董老套，下面人很快就聽的昏昏欲睡。

　　“在接下來(lái)的時(shí)光里，你們將在學(xué)校接受長(zhǎng)達(dá)4年的學(xué)習(xí)。這里是你們新的開始，也是你們新的人生起點(diǎn)。想必不少人已經(jīng)開始摩拳擦掌，期待馬上就要到來(lái)的大學(xué)生活了吧。但在這之前，還需要各位明白一些道理。在座的各位都是經(jīng)過考試磨礪出來(lái)的人，相比高中也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于魔法的知識(shí)……”

　　鼓掌。

　　“我們也都知道魔法就是一種依據(jù)個(gè)人意愿、使用魔力來(lái)改變事物的特殊技巧。而在靈泊大學(xué)中，你們將更科學(xué)，更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，你們也將變的更強(qiáng)大……”

　　鼓掌。

　　“這里就要先詢問在座的各位，你們感覺魔法對(duì)自己來(lái)說(shuō)是什么呢……”

　　鼓掌。

　　“魔法是我們身體與靈魂的一部分……”

　　鼓掌。

　　“你們?cè)诩?xùn)中也要注意安全，不要與外班同學(xué)起矛盾……”

　　好長(zhǎng)！

　　安夏干脆不鼓掌了，搓了搓手，看一眼手機(jī)上的時(shí)間。

　　11點(diǎn)21分。

　　好家伙！稿子連續(xù)讀了快三小時(shí)不累，這教導(dǎo)主任的確有實(shí)力！

　　只不過真夠折騰學(xué)生的，我腿都站麻了……

　　你們上大學(xué)的目的又是什么？我希望你們都能好好想想?！?p>　　教導(dǎo)主任的話終于結(jié)束，念了最后一句。

　　“下面有請(qǐng)我校校長(zhǎng)帕索斯·雷頓上臺(tái)講話?！?p>　　又是有氣無(wú)力的掌聲，已經(jīng)站累了的安夏用了少許魔力技巧緩解肌肉的酸痛。等待著項(xiàng)目的最后一個(gè)環(huán)節(jié)—校長(zhǎng)講話。

　　真希望能快點(diǎn)結(jié)束啊，結(jié)束完就能進(jìn)領(lǐng)域機(jī)里練習(xí)，上午就這干耗過去太沒意思了。

　　這時(shí)教導(dǎo)主任已經(jīng)下去，領(lǐng)導(dǎo)位子也全都被撤掉，一個(gè)老人在旁邊一名年輕助手的攙扶下走了上來(lái)

　　那是一個(gè)穿著紅色法師袍的年老爺爺，皮膚褶皺著，灰色的毛發(fā)幾乎蓋過大半個(gè)眼睛，只能看見那黝黑的臉龐，因?yàn)轭i椎的彎曲顯得無(wú)比矮小，整個(gè)人扶著拐杖，似乎下一刻就要摔倒。

　　看起來(lái)衰老如此，但在場(chǎng)的沒有人敢輕視這位老人。因?yàn)樗麚?dān)任整個(gè)靈泊大學(xué)的校長(zhǎng)已經(jīng)一百三十余年，作為經(jīng)歷過一百多年前那場(chǎng)世界性超級(jí)大戰(zhàn)的大師級(jí)人物，他的存在就是一座活著的博物館，受人尊敬。

　　“我要開始演講了?！毙ｉL(zhǎng)對(duì)著麥克風(fēng)，從旁邊秘書的手里接過看起來(lái)分量不低的演講稿。

　　“今天的演講，一共要分五個(gè)論點(diǎn)！關(guān)于第一個(gè)論點(diǎn)，要分三個(gè)大點(diǎn)?！?p>　　臺(tái)下響起吸涼氣的聲音。

　　“而這第一大點(diǎn)，要說(shuō)六個(gè)小點(diǎn)?！?p>　　臺(tái)下已經(jīng)稍微起了喧鬧，有學(xué)生開始坐不住而竊竊私語(yǔ)。就連安夏也開始苦笑，不知道要站到什么時(shí)候。

　　“也就是說(shuō)，這篇演講一共要說(shuō)70個(gè)小點(diǎn)。而關(guān)于這七十個(gè)小點(diǎn)，我就說(shuō)一句話?！崩最D的嘴角突然露出狡黠的笑?！昂煤猛?，別受傷了。我的講話完了?！?p>　　臺(tái)下忽然安靜起來(lái)，每個(gè)人都愕然的盯著這位校長(zhǎng)，就連旁邊坐的的其他領(lǐng)導(dǎo)也都奇怪的看向他，整個(gè)場(chǎng)館一時(shí)間鴉雀無(wú)聲。

　　這校長(zhǎng)，貌似不按常理出牌啊。

　　現(xiàn)在應(yīng)該作何反應(yīng)？鼓掌嗎？

　　已經(jīng)有學(xué)生反應(yīng)過來(lái)，帶頭鼓起了掌。其他學(xué)生也立即跟隨，掌聲越來(lái)越大，卻又很快平息。

　　“怎么樣，我的講話精彩嗎？”校長(zhǎng)微笑著說(shuō)道。

　　臺(tái)下漸漸起了笑聲，甚至有不嫌事大想挨處分的學(xué)生開始起哄。

　　“校長(zhǎng)你太短啦?！?p>　　難道你們希望我更長(zhǎng)一點(diǎn)？”校長(zhǎng)卻絲毫不生氣，只是嘴角咧開，笑著?！澳俏揖桶堰@些話都讀一遍好了。”

　　臺(tái)下又哄笑一片，校長(zhǎng)看著學(xué)生們的笑顏，笑容依舊不變，等學(xué)生們又逐漸安靜下來(lái)后說(shuō)道。

　　“其實(shí)剛剛手里的演講稿，我已經(jīng)偷偷復(fù)制了一份塞給了你們教導(dǎo)主任。辛苦他幫我讀了那么多啦，你們可要好好對(duì)他啊?！?p>　　又是一陣大笑，那個(gè)教導(dǎo)主任捂住臉龐，不知道是在生氣，微笑還是尷尬。旁邊的一個(gè)老師大笑著拍了拍他的肩膀。

　　雷頓端詳著臺(tái)下學(xué)生的笑臉，臉上露出滿足的神色，再次開口。

　　“小家伙們，你們開心嗎？”

　　“開心~”臺(tái)下幾乎是整齊劃一的喊聲，每個(gè)人都被這位老頑童樣的校長(zhǎng)逗的直笑，就連接下來(lái)的集訓(xùn)也不那么緊張了。

　　“開心就好，也希望你們以后啊，都能這么開心?！崩最D笑瞇瞇的看著臺(tái)下，敲了敲手杖。

　　“那么事不宜遲！就讓我們開始今年的新生集訓(xùn)吧，全場(chǎng)安靜！”

　　校長(zhǎng)敲了敲地面，手杖落地的聲音微妙的傳遍全場(chǎng)，讓整個(gè)場(chǎng)館都安靜下來(lái)。所有人屏緊呼吸，等待著校長(zhǎng)的下一句話。

　　“領(lǐng)域，開啟?！?p>