第3章 一個(gè)大膽的想法

　　李東故作深沉，一聲長(zhǎng)嘆：“老江啊，雖然說(shuō)這個(gè)，愛(ài)美之心誰(shuí)都有，可你也得差不多，不能好高騖遠(yuǎn)啊！”

　　“什么跟什么？”江寒含糊問(wèn)了句，手上絲毫不停，夾肉、扒飯。

　　洪銳一言不合就rap：“夏雨菲的確好看，無(wú)論誰(shuí)都想多看，可是你也不能，一個(gè)勁兒的偷看，還特么拿來(lái)下飯……”

　　江寒：“……”

　　直到這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，左前方十多米外，有個(gè)特別醒目、特別美好的身影，似乎正是傳說(shuō)中的夏雨菲。

　　但江寒真的冤枉。他剛才哪是看美女？他只是放不下自己那還沒(méi)上線的外掛，沒(méi)事瞅兩眼、沒(méi)事瞅兩眼……

　　根本沒(méi)注意到別的，誰(shuí)知道夏雨菲就在那個(gè)方向呢？

　　說(shuō)起夏雨菲，那姑娘的確了不起，不但顏值超高、身材完美，性格也溫婉大方，簡(jiǎn)直是完美女生的典范。

　　此外，還精通多種樂(lè)器，外加體育萬(wàn)能、學(xué)習(xí)優(yōu)秀，就連家世據(jù)說(shuō)也不一般……總之，各種意義上的天之?huà)膳?p>　　要說(shuō)江寒對(duì)她沒(méi)啥想法……自然不可能。好看而且優(yōu)秀的女生，哪個(gè)男生不喜歡？

　　江寒無(wú)疑十分正常，無(wú)論心理還是生理。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，江寒的審美觀還是滿(mǎn)苛刻的，能讓他心動(dòng)的女生，前世今生加一起，也就那么兩個(gè)。

　　三次元再好看，還能比得上團(tuán)長(zhǎng)、炮姐、穹妹嗎？

　　別說(shuō)，還真能。

　　那樣的女孩子，江寒真的見(jiàn)過(guò)，就在曾經(jīng)的大學(xué)校園里。

　　那真是鐘天地之靈氣的一個(gè)，在“漂亮可愛(ài)”這件事上，現(xiàn)實(shí)中的萌妹子竟然超過(guò)了二次元……

　　在江寒的認(rèn)知里，那是唯一的一個(gè)。

　　只此一人，再無(wú)例外。

　　她就像夢(mèng)幻，像精靈，仿佛隨時(shí)都會(huì)煙消云散，讓人不敢觸碰……

　　可惜那種等級(jí)的美女，當(dāng)年的江寒即沒(méi)機(jī)會(huì)也沒(méi)勇氣勾搭。

　　這當(dāng)然不丟人，人生第一次的青春萌動(dòng)，多半都會(huì)無(wú)疾而終。

　　江寒估計(jì)，這輩子應(yīng)該不會(huì)再遇上了，原因很簡(jiǎn)單，人生軌跡不一樣了。

　　至于夏雨菲，則是另一種極致，美得真實(shí)，美得耀眼，就像太陽(yáng)一般光芒四射。

　　江寒的確有些心動(dòng)，但并沒(méi)有打算采取什么行動(dòng)。

　　即使現(xiàn)在，他也很有自知之明。重生就能無(wú)往而不利嗎？

　　只怕未必。

　　夏雨菲那種女孩子，就沒(méi)有一個(gè)心氣不高的。

　　事業(yè)、才干、能力、性格、外貌、才華……這些只是必要條件，要想得到垂青，只怕還需要更深刻的東西……

　　江寒埋頭繼續(xù)扒飯，他現(xiàn)在還沒(méi)那個(gè)閑心，想那些有的沒(méi)的。

　　努力提升自己，讓自己變得優(yōu)秀……

　　干點(diǎn)啥不比談一場(chǎng)沒(méi)啥結(jié)果的戀愛(ài)更有意義？

　　其他三人見(jiàn)他一臉坦然，也只能聳聳肩放棄打趣。

　　吃完飯，四人聯(lián)袂回寢，然后和往常一樣，各有各的事情。

　　李東躺在床上，拿著一本雜志看得津津有味；李亞男坐在窗前的小書(shū)桌邊，爭(zhēng)分奪秒地刷題；洪銳一會(huì)兒做俯臥撐，一會(huì)兒壓腿，弄得床鋪咯吱、咯吱響個(gè)不?！?p>　　室友們偶爾閑聊幾句，寢室里不時(shí)響起嬉笑聲，一如江寒記憶中的一朝一夕……

　　話(huà)題不知怎么跳到了數(shù)碼產(chǎn)品上。

　　“要我說(shuō)，手機(jī)還是得買(mǎi)沙果！”李東發(fā)表見(jiàn)解。

　　“你可拉倒吧，人那是蘋(píng)果，英文愛(ài)皮皮愛(ài)陸毅，沙果什么鬼？”猴子嗤笑。

　　“俺們那嘎達(dá)就叫沙果，愛(ài)咋咋地！”

　　“沙果和蘋(píng)果能一樣嗎？無(wú)知！”

　　“蘋(píng)果不就大了點(diǎn)嗎？沙果還能治病呢！”

　　“治啥??？”

　　“我原諒你年幼無(wú)知。”

　　“你才年幼，我早就……”

　　……

　　倆人開(kāi)始抬杠。

　　“國(guó)產(chǎn)其實(shí)也可以?！崩顏喣泻鋈徊蹇冢叭A威和小米都挺好的，聽(tīng)說(shuō)光耀要出新品了，老版會(huì)打折?！?p>　　猴子接茬：“對(duì)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)！原來(lái)三千多、四千多的手機(jī)，現(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)998、998、998……”

　　李東捧哏：“買(mǎi)！必須買(mǎi)！不買(mǎi)虧大了！”

　　“我買(mǎi)倆！”

　　“我要買(mǎi)十個(gè)！”

　　“咱們聯(lián)手，把廠家買(mǎi)破產(chǎn)！”

　　……

　　江寒不禁莞爾，這兩個(gè)家伙，還是和從前一樣，一言不合就逗比。

　　可惜現(xiàn)在沒(méi)出P30，不然他一定鄭重推薦，畢竟俗話(huà)說(shuō)的好：人在做，P30在看嘛……

　　就這么不著四六地聊了一會(huì)，洪銳忽然感慨了一聲：“可惜谷歌眼鏡太貴了，不然咱們弄一個(gè)，沒(méi)事的時(shí)候上上網(wǎng)，多么美？”

　　“是啊，還能看動(dòng)作片呢?！崩顤|接茬，“可惜咱們這邊根本買(mǎi)不到?！?p>　　江寒心說(shuō)：“你是不知道，AR眼鏡的概念雖然不錯(cuò)，可惜直到2020年，商業(yè)上也沒(méi)特別成功。”

　　不過(guò)……AR？

　　江寒心里一動(dòng)，自己眼前那似真似幻的“井”字，還有一閃一閃的“光標(biāo)”，莫非……也是一種AR？

　　別說(shuō)，還真有點(diǎn)兒像！

　　“系統(tǒng)，是你嗎？是的話(huà)，你就‘?！宦晢h！”江寒默默念叨著，希望奇跡發(fā)生。

　　可惜沒(méi)有任何用處。

　　唉！沒(méi)有也就算了，可明明發(fā)現(xiàn)了“外掛”，卻始終無(wú)法“激活”，實(shí)在讓人心癢癢！

　　說(shuō)起來(lái)，剛發(fā)現(xiàn)這東西的時(shí)候，他還以為是一種“飛蚊癥”。

　　很小的時(shí)候他就發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，視野角落里偶爾會(huì)出現(xiàn)一種絲線狀的透明物體，蚯蚓一般飄呀飄的，還會(huì)扭來(lái)扭去，非常調(diào)皮……

　　這就是“飛蚊癥”，很多人都有，不算罕見(jiàn)。

　　可江寒很快就意識(shí)到不對(duì)，“飛蚊癥”怎么會(huì)如此規(guī)則？

　　也不太像“幻視”。

　　電腦、電視看多了，的確有可能發(fā)生幻視。

　　十二歲那年，他第一次玩一款叫“俄羅斯方塊”的古董掌上游戲機(jī)，明明只玩了不到20分鐘，可放下游戲機(jī)之后……

　　天上、墻壁上、半空中，到處都是亂七八糟的圖形從上往下掉，即使閉上眼睛，眼前也還是徘徊著無(wú)數(shù)積木圖形。

　　可幻視又怎么可能這么穩(wěn)定？

　　眼前這個(gè)奇怪的畫(huà)面，總覺(jué)得似曾相識(shí)。

　　到底在哪里見(jiàn)過(guò)呢？

　　江寒苦思冥想，忽然眼前一亮。

　　這個(gè)符合號(hào)，有點(diǎn)像Unix/Lunix系統(tǒng)的提示符！

　　雖然少了許多信息，可印象中……

　　Unix，Lunix……

　　江寒努力回憶著相關(guān)信息。

　　當(dāng)年他學(xué)習(xí)編程的時(shí)候，很是下了一番苦功。

　　但基本只在Mac OS和Windows平臺(tái)上工作。

　　也曾經(jīng)因?yàn)楹闷嫱孢^(guò)幾天Ubuntu。

　　至于Unix和Lunix，的確接觸得不多。

　　但一些基本的操作、命令，江寒其實(shí)是會(huì)用的。

　　Unix、Lunix都有字符界面。

　　江寒記得，一般用戶(hù)的命令提示符，就是“$”。

　　而在超級(jí)用戶(hù)模式下，$就換成了“#”。

　　“#”、“$”，莫非……

　　江寒凝視著視野中的“虛擬屏幕”，浮起連翩。

　　那一閃一閃的小光標(biāo)，仿佛正等著自己輸入什么。

　　可無(wú)論意念溝通也好，假裝背英語(yǔ)單詞，嘴里念念有詞也罷……

　　這些小說(shuō)里看來(lái)的套路，都快用遍了，還是沒(méi)有任何變化發(fā)生。

　　莫非，要用傳統(tǒng)一點(diǎn)的方法？

　　如果是真實(shí)的電腦，只要接上鍵盤(pán)就能輸入命令。

　　可這個(gè)系統(tǒng)，鬼才知道主機(jī)在哪。

　　就算弄得到鍵盤(pán)，往哪插是個(gè)問(wèn)題，接口類(lèi)型也是一個(gè)問(wèn)題，AT還是ps/2？或者usb？

　　不過(guò)，如果是無(wú)線鍵盤(pán)……江寒瞬間睡意全無(wú)，一翻身坐起，沖出了寢室。

　　“老江，你干嘛？”李東追出來(lái)問(wèn)了句。

　　“回班級(jí)！”江寒頭都沒(méi)回。

　　很快回到教學(xué)樓，上樓，進(jìn)班級(jí)。

　　還有差不多一個(gè)小時(shí)才上自習(xí)，班級(jí)里已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)在座，有的看書(shū)，有的做題，也有的在低聲閑聊。

　　講臺(tái)上有人。

　　一頭短發(fā)，顯得精明干練的班長(zhǎng)雷蕾正倚在講桌上，手里握著鼠標(biāo)，費(fèi)勁地操作著觸屏電視。

　　松江一中的辦學(xué)條件自然沒(méi)得說(shuō)，幾年前就給每個(gè)教師配備了筆記本，每間教室也都安裝了觸控電視、實(shí)物展臺(tái)等多媒體設(shè)備。

　　觸控電視雖然可以觸摸，但不夠靈活，復(fù)雜操作還是用鍵鼠更方便一些，所以基本上每個(gè)班級(jí)都常備一套鍵鼠。

　　江寒剛才就是想到了這個(gè)，才急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。

　　看著講桌上的無(wú)線鍵盤(pán)，他的眼神火熱起來(lái)。

　　他有一個(gè)大膽的想法。

　　雖然咱的腦袋也不是藍(lán)牙接收器，可眼下左右也沒(méi)有別的思路，不妨試一試？

　　當(dāng)然，首先得把礙事的人攆走才行。