此時的徐笙已經(jīng)走進體測教室了。
擺在面前的是一排排和氧氣面罩似的東西，測試老師正在指導(dǎo)學生戴上面罩。
“來，這位同學，你把這個有氧面具戴上。”
一位測試老師見徐笙進了門，招手讓他過去。
徐笙慢慢戴好面罩，整個面罩完全遮住了自己的鼻子和嘴巴，不過呼吸倒挺順暢，感覺面罩里還有排氧裝置。
“準備體測，按下屏幕中的確認鍵即可?！?p> 徐笙帶著面罩看了眼面前的屏幕，碩大的一個確認鍵，操控鼠標點了下去后，面罩里突然好像抽干了所有的氧氣，徐笙必須大口呼吸才能感受到一絲絲微弱的氧氣吸入身體中，可是隨著自己呼吸越來越重，氧氣的攝取也越來越稀薄。
勉力堅持了半分多鐘，徐笙感覺整個腦袋都快不運轉(zhuǎn)了，正要掙扎著取下面罩，忽然，一股磅礴地清新空氣從面罩中涌出，完全舒緩了他的整個身子。
與此同時，屏幕上已經(jīng)得出了結(jié)論，體力：36
“摘掉面罩，測試結(jié)束?！?p> 一旁的測試老師拍了拍徐笙肩旁。
直到走出教室，徐笙還在發(fā)懵，想要找人打聽下情況，轉(zhuǎn)眼掃了一圈，周圍的同學雖然有幾個比較面熟，不過看情緒都不高漲，徐笙也不好意思過去打擾。
幸好李慧慧還沒離開三樓，正坐在樓梯旁的長椅上發(fā)呆。
“班長，他這個有氧機是什么東西?。俊?p> 李慧慧抬起頭，看見徐笙正揉著腦袋苦笑。
“劉老師說這是大學里的測試機器，通過人體攝氧量來計算體力，精準快速，你的巔峰體力是什么水準，測試結(jié)果就是什么水準，沒有辦法靠毅力堅持?！?p> “有點東西吭。”
徐笙輕嘆了口氣，不過好在六項能力測試已經(jīng)結(jié)束，自己的綜合分也確定了下來，應(yīng)該十拿九穩(wěn)了。
“徐笙，你體力測了多少？”
李慧慧見徐笙微微發(fā)怔，不由開口詢問。
“36?！?p> “好厲害，你進步真的很多，我記得開學你體力還是11。你是什么時候練得體力??？”
徐笙自然不可能講自己這段日子點了20點體力值，畢竟自己雖然很努力地晨練，其實也就剛剛漲了5點而已。
正不知該怎么搪塞過去，耳邊忽然聽到一陣高跟鞋瘋狂踏地的聲音，高跟鞋的聲音很熟悉，作為一個正常學生都能瞬間判斷出來，這肯定是自家班主任老劉的高跟鞋！
徐笙和李慧慧同時側(cè)頭看向樓梯口，幾乎瞬間，老劉一襲黑影就從樓梯口躍了上來！
原本都在各個角落竊竊私語的各班學生，也都被這個景象嚇到了，高三九班的班主任居然這么能跳？
“劉老師，您沉穩(wěn)點，注意形象！”
教導(dǎo)處梁主任正在三樓體力測試的教室門口駐足，聽到這段踩樓梯聲也回頭看了過來，一見高三九班的班主任如此毛躁，當即沉下了臉。
“梁主任！您來，您過來一下！”
老劉一步躍上了三樓樓梯，聽到梁主任喊她，喘著粗氣便伸手招呼他過來。
梁主任是教導(dǎo)處的主任，平日里的形象非常威嚴，老劉突如其來地一聲招呼，他倒有點不是很自在。
伸手輕咳了一聲，梁主任沉著臉走了過去。
“有什么事可以去教導(dǎo)處找我聊?！?p> 老劉此刻連連搖頭，快步向前，將手中的一張紙塞給了梁主任。
“您看，您看一下！咱是不是要開個會了?！?p> 梁主任扶了扶眼鏡，先是狠狠瞪了眼老劉，然后又低頭看了眼那張紙。
不過幾秒鐘，梁主任猛地將眼鏡摘下，差點就把紙貼到了自己臉上！
“誰叫徐笙？昂！誰叫徐笙！”
梁主任一把將紙丟給了老劉，大吼一聲，重新戴上眼鏡，整張臉都激動地顫抖起來！
老劉一扭身，指向還呆呆站在原地不知所措的徐笙。
“就是他！我們班的！徐笙！”
梁主任一個箭步便沖了過來，雙手一起伸出，牢牢抓住了徐笙的雙臂，仿佛剛才那沉穩(wěn)，那形象都不是他說過的話。
“你叫徐笙？”
徐笙有些緊張地眨了眨眼，教導(dǎo)處梁主任的大名，自己記憶里就如雷貫耳了，如今他抓著自己雙臂，滿臉激動之色，也不知道自己哪里犯了太歲。
“是。。。是的。”
“好。跟我走?！?p> 梁主任一把拉住徐笙胳膊，便要下樓，剛走了兩步，回頭看向老劉，叮囑道：“快，給他爹媽打個電話，請他們來學校一趟，最好父母都來。”
眾人就這么眼睜睜地看著梁主任將徐笙拖下了樓，大家都不知道發(fā)生了什么事。
李慧慧站了起來，看見一旁正在查手機號的老劉，弱弱地問道：“劉老師，徐笙犯了什么事兒嗎？”
老劉抬起一只手，示意李慧慧先不要說話，然后神色欣喜地撥通了一個手機號。
“喂！您好，我是徐笙的班主任。學校這邊想和您還有徐笙父親見個面，您看您倆現(xiàn)在方便嗎？哦！行，您一個人來也行，請您盡快。哦，沒事沒事兒，不是犯錯了，是徐笙表現(xiàn)非常優(yōu)異，學校有話想和您溝通下。好的，我待會兒去學校門口接您?！?p> 老劉掛了電話，臉上如同綻開了一朵玫瑰，兀自欣喜之色，過了片刻，她忽然回頭看向李慧慧，笑道：“慧慧，你知道徐笙體測綜合成績多少分嗎？”
李慧慧搖了搖頭。
“你自己看吧?！?p> 老劉將那張讓梁主任激動不已地紙遞給了李慧慧，低頭看去，原來是這次體測的成績單。
姓名：徐笙。
反應(yīng)力：51
判斷力：33
記憶力：75
計算力：45
操作力：95
體力：36
綜合能力：335
李慧慧看完這張紙，臉色瞬間變得慘白，徐笙的六大項能力居然是自己的一倍還多，難怪期中考試徐笙的成績那么優(yōu)秀，原來他已經(jīng)超出了全校所有的學生一大截了。
老師們經(jīng)常勸慰許多調(diào)皮的男孩子，說他們的天賦終究會展露出來。
李慧慧安靜地坐在椅子上，忽然想起了這句話，一回神，眼前又浮現(xiàn)起徐笙最近嬉笑怒罵的樣子，自己原本以為他不過只是吹吹牛皮，跟同學斗斗嘴，可現(xiàn)在再細細想來，他好像每一件聽上去遙不可及的事情都辦到了。
“那高中這幾年，他到底是不是一直深藏若虛呢？”
徐笙被梁主任一路拖著小跑，忽然感覺鼻子有點發(fā)癢，不受控制般打了個噴嚏！
“誰呀！偷偷琢磨我呢?！?p>