和指導員在看著剛剛拷回來的通知和文件時,外面有人喊指導員。
“何指導員!”
“整理下打印出來歸檔!”
指導員說完放下鼠標出門看是誰找。
“吳干事過來有何貴干?”
回頭看見指導員和一名上尉軍銜的干部進到屋里。
“首長好!”
“好,你忙你的,我和你們指導員說幾句!”
泡上茶放在桌上,重新回到桌前打著文件。
“團里要求所有干部進行考核,我們在團里也沒什么時間訓練,團長讓所有機關干部到連隊和戰(zhàn)士們吃住訓練一起,我給分到你們連了!”
“有說待多久嗎?”
“起碼一個禮拜,大家都是老朋友了,安排我到幾排?”
“這樣吧,你和孫排長比較熟悉,你就到他們排。”
“行,我先回去拿東西,等會過來。”
指導員把吳干事送走后。
“指導員,剛才的上尉是哪位啊?”
“團干部股的干事,以前和我一起是作訓股的參謀!”
“到我們連訓練,團長這是玩哪一出?。俊?p> “應該是機關要縮減人員編制,考核掉些人員吧!”
“就是說你和連長也要參加這次考核了,連長前幾天還組織連隊干部保養(yǎng)了次配槍,說是要進行考核?!?p> “下午你就一個人在家看家了,我后面幾天也要上訓練場活動下?!?p> “知道了,指導員?!?p> 中午部隊帶回時吳干事拎著包和連長一同回來了。
“陳皓,去把孫排長喊過來?!?p> 連長看鐘澤銘不在屋里喊我去三排喊排長。
“是?!?p> “孫排長,連長喊你去連部領人!”
“領人?領誰???”
“你認識的!不是壞事。”
到了連部吳干事把情況和孫排長說了下,孫排長趁著連長指導員不注意給我胳膊上來了下。
孫排長領著吳干事回去了,指導員把考核和參加訓練的的事和連長說了下。
“我們帶兵干部不能比團機關的成績還差,下午組織下全連干部進行次測試,有弱項的鞏固下?!?p> “我看這樣可以,下午讓班長組織下訓練?!?p> “二連開飯!”
就在連長指導員談妥給全連干部進行加強訓練時,值班排長吹響了開飯哨。
“連長,吳干事和我們一張桌嗎?”
“等會問下?!?p> “知道了?!?p> 去食堂的路上找到吳干事。
“吳干事,和連長一桌還是...”
“不用那么麻煩,和孫排長一桌就行了,團里讓我們下來訓練不是過來享福的?!?p> “知道了吳干事。”
“怎么說?”
回到連部的餐桌邊,指導員詢問我吳干事怎么說的。
“吳干事說和孫排長一張桌就行了,不用搞特殊化!”
“那行,開飯吧!”
午休后,部隊集合完畢,連長把和指導員商量的干部加強訓練參加團里考核的事宣布了下。
隊伍由班長帶上訓練場,連隊干部全部集合到了連部。
“根據干部考核的要求和標準,我們等會按流程每人都走一遍,看看還存在哪些弱項鞏固下?!?p> “連長,這是考核標準?!?p> 我把從營里拷過來的考核標準打印出來遞給連長。
“陳皓,把槍柜打開,登記取槍?!?p> “是,連長!”
和連長把手槍柜打開,把手槍分發(fā)給排長們,并讓他們在領取簿上簽字。
看著連隊干部們把槍塞進槍套,整理好著裝在連長的帶隊下前往訓練場。
繼續(xù)整理著從營部拷的文件和通知,結合著營部下發(fā)的訓練計劃修訂著連隊的訓練計劃,改著改著覺得有些不對勁,有的訓練我們連在駐訓期間已經訓練結束了。
不行,得去找外援,和崗哨說了聲去營部后跑到營部去找營部文書。
“班長,有個事找你請教下!”
“說吧,什么事?”
“營部的訓練計劃我們連有的都完成了,提前完成的訓練怎么辦?”
“照著營部的訓練計劃做,具體上訓練場該練什么就練什么,除非有人查!”
“這不是不符合嘛?”
“或者根據自己連的實際做計劃,到時給我報備下就行了!”
“還是根據連隊情況做吧!走了班長!”