眼珠咕嚕嚕的滾動(dòng)著，仿佛機(jī)械一般。
給人一種冰冷嚴(yán)肅的感覺(jué)。
唐澤拿起醫(yī)用推車(chē)上的白大褂，套在身上，淡然的系著扣子。
推車(chē)上有很多醫(yī)用品，繃帶，繩子，鎮(zhèn)定劑。
穿好白大褂，唐澤第一時(shí)間抓起一管鎮(zhèn)定劑，站立在楊秀芬面前。
此刻的楊秀芬已經(jīng)睡醒，表情呆滯，坐在白色的病床上，目光四處張望，好像在尋找著什么，但是望了一會(huì)后，她似乎發(fā)現(xiàn)自己的作為并沒(méi)有什么意義。
“我……我是誰(shuí)啊？”
唐澤戴好醫(yī)用口罩，語(yǔ)氣平淡道：“你是楊秀芬?！?p> “楊秀芬……我是楊秀芬？”她喃咦了一句，接著毫無(wú)邏輯可言的說(shuō)道：“不知道楊秀芬是誰(shuí)……你是誰(shuí)??？”
“我是你的醫(yī)生，唐澤?！?p> “我……我病了嗎？”
唐澤沒(méi)有回話，三顆眼睛同時(shí)注視著楊秀芬，手上的鎮(zhèn)定劑不留痕跡的扎進(jìn)她的身體。
“我是誰(shuí)啊……”
伴隨著一遍又一遍的喃咦，楊秀芬緩緩入睡。
心念一動(dòng)，唐澤感到額頭一陣刺痛，精神也跟著恍惚起來(lái)。
楊秀芬消失不見(jiàn)，取而代之的是兩扇門(mén)！
一扇漆黑，一扇猩紅！
“兩扇？”
唐澤皺了皺眉頭，兩扇門(mén)就意味著兩種病癥嗎？伸手觸碰了一下猩紅的門(mén)。畫(huà)面一陣扭曲，待清醒過(guò)來(lái)以后，唐澤便身處在漫天飛雪的墳?zāi)谷褐小?p> 整個(gè)世界都仿佛被冰雪給包裹住。
唐澤掃了眼周?chē)?，是已?jīng)被挖開(kāi)的墳?zāi)梗蛔B著一座。
墳?zāi)贡煌陂_(kāi)，楊秀芬的病情確實(shí)有了一些好轉(zhuǎn)，但是唐澤認(rèn)為自己的方法沒(méi)有用對(duì)，否則應(yīng)該會(huì)直接治愈才是。
墳群中，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)怪物，與唐澤上次所見(jiàn)的一般無(wú)二，丑陋，怪異。
根據(jù)唐澤的猜測(cè)，這些怪物應(yīng)該是楊秀芬抑郁癥世界中的異思維。
只不過(guò)，這一次唐澤并沒(méi)有選擇消滅掉。
異思維各不相同，有的異思維，主導(dǎo)著精神世界的一切，例如胡全，消滅掉異思維主腦，自然而然就恢復(fù)了。
但有的異思維，并沒(méi)有太大的攻擊性，侵略性。它們只是病癥下衍生出的怪異物體。
消滅掉，不一定就能治愈患者。
根據(jù)不同的病癥，不同的異思維，處理方式應(yīng)該有很大差別。
上次那群怪物出現(xiàn)以后，直接就朝著唐澤撲來(lái)，但這次并沒(méi)有出現(xiàn)上次的局面。
它們有些畏懼的看了眼唐澤，然后目光躲閃，表現(xiàn)出一副沒(méi)有看到的模樣。
作為異思維，它們的職責(zé)應(yīng)該是防止這個(gè)世界一切外來(lái)生物，但唐澤在它們眼里太生性，粗暴！且不是它們能對(duì)付的角色。
因此，在這樣一副尷尬的情況下，異思維們的態(tài)度十分端正，做法也非?？蓯?ài)。
我們的職責(zé)是防衛(wèi)沒(méi)錯(cuò)，但是我們沒(méi)有看到你?。?p> 裝作看不到的樣子，就可以不用因?yàn)槁氊?zé)而必須面對(duì)唐澤。
不得不說(shuō)，讀懂它們的思維以后，唐澤感覺(jué)它們雖然丑陋，但還是挺可愛(ài)的。
不過(guò)內(nèi)心又有些后怕，因?yàn)樗鼈兪钱愃季S，讀懂它們，便意味著自己的精神也可能是不正常？！
甩了甩頭不去想這些沒(méi)有答案的問(wèn)題，唐澤開(kāi)始注意這群異思維的行為。
從墳?zāi)怪信莱鰜?lái)之后，它們站在原地迷茫了許久，時(shí)不時(shí)的看一眼唐澤，隨后挖旁邊的土，開(kāi)始填空空的墳?zāi)埂?p> 只不過(guò)它們的手無(wú)法觸摸到土，伸進(jìn)土里，挖出來(lái)土地并沒(méi)有任何變化，雙手也是空空如也。
但它們?nèi)耘f在持續(xù)這個(gè)動(dòng)作。
一群丑陋的怪物在重復(fù)著挖土的無(wú)用功，這一幕怎么看怎么怪異。
看了有個(gè)把小時(shí)，唐澤嘀咕道：“小東西們，執(zhí)念還挺深，但是太無(wú)聊了吧。”
走到一個(gè)異思維旁邊，唐澤出口問(wèn)道：“你們做這個(gè)舉動(dòng)是什么意義？”
“閑著無(wú)聊？還是說(shuō)天太冷，給自己的墳加點(diǎn)土，暖和？”
異思維一副聽(tīng)不到的樣子，繼續(xù)挖著土，不過(guò)動(dòng)作有些遲緩，這表示它完全知道唐澤的存在，并且被唐澤給影響到了情緒。
唐澤目光琢磨不定的看著它，想了想伸手捧了幾把土扔進(jìn)墳?zāi)估铩?p> 異思維一陣驚喜，但也不敢表露的太明顯，依舊重復(fù)著自己的動(dòng)作。
唐澤幫它挖了一會(huì)，墳?zāi)贡惶钌狭舜蟀搿?p> 就在即將填滿的時(shí)候，唐澤停了下來(lái)，這一舉動(dòng)讓異思維頓了一下，有些期待唐澤繼續(xù)。
“你們的主腦在哪？”
異思維怪物不吭聲。
唐澤從墳?zāi)怪型诔鰜?lái)一把土：“你們的主腦在哪？”
異思維顫抖了一下，目光緊緊的盯著唐澤的動(dòng)作。
“你們的主腦在哪？”發(fā)覺(jué)它的變化，唐澤加快了手上的動(dòng)作，一邊挖，一邊問(wèn)著。
異思維都快哭了，牙關(guān)緊咬，每當(dāng)唐澤挖出一捧土，它便跟著顫抖一下。
唐澤覺(jué)得自己挺壞的，欺負(fù)這么可愛(ài)的異思維。
“異思維主腦在哪？告訴我我就不挖了，甚至還會(huì)幫你們填上墳?zāi)埂！?p> “咿呀咿呀咿呀”
異思維口中發(fā)出一陣怪異的聲音，唐澤聽(tīng)了一頭懵。
“會(huì)不會(huì)中文？”
抑郁癥最明顯的標(biāo)簽，自殺的念頭。
這群異思維的行為，挖土埋自己，唐澤可以理解為是楊秀芬在潛意識(shí)中自殺的舉動(dòng)。
根據(jù)這個(gè)怪異的畫(huà)面來(lái)分析，也就是說(shuō)，楊秀芬在精神世界中不停的重復(fù)著自殺，但唐澤之前把墳?zāi)苟纪陂_(kāi)了，所以，精神世界中原本已經(jīng)自殺成功的她，活了過(guò)來(lái)。
活著的抑郁癥患者，便意味著被痛苦籠罩，因此這群異思維想要把自殺的行為延續(xù)下去，造成解脫的畫(huà)面。
這是唐澤根據(jù)它們的行為，來(lái)做出的解讀，具體對(duì)不對(duì)還不好說(shuō)，但可能性極大。
她的精神世界沒(méi)有什么危險(xiǎn)性，所展現(xiàn)的內(nèi)容也是冰冷，以及墳?zāi)?，還有異思維。
尤其是一座座相連的墳，帶給人一種絕望的氣息。
這充分的體現(xiàn)出抑郁癥的特點(diǎn)！
治愈的話，應(yīng)該還是要解決這個(gè)怪異的世界，但是與胡全的方法應(yīng)該不一樣。
“咿呀咿呀……”
唐澤反手抽了一巴掌口吐怪語(yǔ)的異思維：“說(shuō)我能聽(tīng)懂的話，主腦在哪里？”