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穿成偏執(zhí)男配的小仙女

3學(xué)校

穿成偏執(zhí)男配的小仙女 京含 1322 2021-01-22 13:39:42

  第二天早上,向涵之一大早就被黃媽叫醒。

  黃媽推開(kāi)門,走到她面前,遞給她一件校服,“大小姐,今天該回學(xué)校上課了?!?p>  “衣服已經(jīng)給你洗干凈了?!?p>  校服上清楚的寫著實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,讓向涵之徹底驚醒。

  怎么把這一茬給忘了,自己還是個(gè)高三的學(xué)生。

  洗漱過(guò)后,向涵之和向秦坐上私家車去了學(xué)校。

  向秦的頭發(fā)卷卷的,小臉又白又嫩,臨走前向涵之抱著他猛的親了一口。

  小孩子一下就臉紅了,舍不得的抱了一會(huì)姐姐才依依不舍的進(jìn)了小學(xué)校門。

  九月,早已立秋,天氣依舊沒(méi)有轉(zhuǎn)涼的架勢(shì)。

  向涵之抬頭就看到校門口石刻上,清晰的印刻著實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)五個(gè)磅礴的大字。

  和書里面描寫的真是分毫不差。

  這個(gè)點(diǎn),走校生陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校,校門口的小攤販也開(kāi)始叫喚起來(lái)。

  人潮涌動(dòng)的校門口,穿梭在個(gè)個(gè)攤販之間的學(xué)生絡(luò)繹不絕。

  調(diào)整好心態(tài),她輕嘆一口氣,踏進(jìn)了學(xué)校。

  尋著原主記憶來(lái)到高三樓層,她站在高三二班教室外的樓道上,教室里的燈開(kāi)著,人都來(lái)的差不多了,只有零星幾個(gè)座位還空著,她頓了頓,沒(méi)有馬上踏進(jìn)去。

  思考的瞬間,身后傳來(lái)一道陌生又熟悉的嗓音。

  “之之,是你回來(lái)了嗎?”肩膀上突然搭上一只白嫩的手,張音圖一張放大的臉就出現(xiàn)在了向涵之的面前。

  眼前的女孩眼睛清澈明亮,柳眉彎彎,皮膚白里透紅,煞是好看,校服穿戴的整整齊齊,看起來(lái)是個(gè)漂亮的乖乖學(xué)生不錯(cuò)了。

  “你怎么回事啊,怎么這么久才來(lái)啊,身體好些了嗎?回來(lái)也不告訴我一聲,之之,你個(gè)沒(méi)良心的?!?p>  向涵之看著她,腦海里閃過(guò)一個(gè)名字,張音圖。

  她記得書里的向涵之很討厭的這種無(wú)事獻(xiàn)殷勤的乖乖學(xué)生,盡管張音圖多次示好,她依舊沒(méi)把她當(dāng)朋友。

  可最讓她沒(méi)想到的是,在她最走投無(wú)路的時(shí)候,卻是張音圖第一個(gè)站出來(lái)拉了她一把。

  看書的時(shí)候,向涵之多少覺(jué)得書里向涵之有些不知好歹了。

  向涵之心底觸動(dòng),嗯了一聲,“音圖,我們進(jìn)去吧?!?p>  周圍的學(xué)生已經(jīng)變多了,時(shí)不時(shí)有人朝兩人這邊打量,向涵之有些不自在。

  張音圖原本就沒(méi)期盼向涵之回復(fù)自己,她知道等待自己的大抵是無(wú)視。。

  所以在聽(tīng)到向涵之對(duì)自己說(shuō)話的時(shí)候,高興的一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

  兩人都有些僵硬,對(duì)視一眼,并排走進(jìn)了教室。

  繁江一共六所中學(xué),實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)排第二。

  它是一所私立學(xué)校,是整個(gè)繁江教學(xué)設(shè)施配備最全,最先進(jìn)的學(xué)校。

  向涵之所在的二班,是文科班里最差的一個(gè)班,里面的人就算不努力也有一輩子花不完的錢,組織紀(jì)律差的不行,連校長(zhǎng)都無(wú)可奈何。

  向涵之一進(jìn)教室,教室里打鬧聲都在瞬間停止,數(shù)十雙眼睛就齊刷刷的落在了身上。

  向涵之“……”

  議論的聲音不加掩飾,在班級(jí)里蔓延開(kāi)。

  好壞各半。

  “向涵之回來(lái)了哎?!?p>  “看起來(lái)不像是出了車禍的樣子?!?p>  “班長(zhǎng)好像比以前更漂亮了,氣質(zhì)也變了?!?p>  “別說(shuō)了別說(shuō)了,她看你了哎?!?p>  張音圖沒(méi)理會(huì)周圍的討論,拉著向涵之回到座位就座了下來(lái),她從桌盒里拿出一本筆記,遞給向涵之“之之,這是這些天的筆記,你住院了,我?guī)湍阕龊昧?,你別嫌我字寫的丑啊。”

  向涵之接過(guò)筆記,語(yǔ)氣溫和的朝她道謝:“音圖,謝謝你啊,你真好?!?p>  望著筆記本,向涵之神色有些不自然,她多久沒(méi)碰書來(lái)著?

  上輩子的不學(xué)無(wú)術(shù),讓她后來(lái)被全網(wǎng)嘲沒(méi)文化,為了彌補(bǔ)自己的短板,她惡補(bǔ)了好久的高中知識(shí)。

  也好在她的天賦還可以,后來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候也算認(rèn)真,高中知識(shí)也是難不倒她的。

  害,她輕嘆一口氣,那就再來(lái)一次吧,認(rèn)真學(xué)過(guò)的東西,記起來(lái)應(yīng)該會(huì)很容易。

  況且現(xiàn)在她有家人有朋友,她應(yīng)該知足了。

  于是向涵之專心投入了學(xué)習(xí),一天很快就過(guò)去了。

  晚上,向涵之和張音圖一塊走到校門口,剛分別,向涵之就被來(lái)人攔住了去路。

  向涵之還沒(méi)來(lái)得分辨來(lái)人是誰(shuí),就被許佳月猝不及防的憤怒聲打斷:“向涵之你是不是有病,成天沒(méi)事找時(shí)禮麻煩?”

  

京含

說(shuō)一下雖然我這書挺鋪街的但是我每次都很認(rèn)真寫文我希望我能堅(jiān)持寫完這本祝自己開(kāi)年有好運(yùn)吧

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