第二十二章：我喜歡你，你得親我
陳述一曲彈罷，不論是舞臺(tái)周圍，還是站在后臺(tái)的排練的這些學(xué)生，紛紛毫不吝嗇的鼓起了掌。
毫不疑問，這是一首特別暖心的歌曲。
甚至，已經(jīng)有個(gè)別懷著其他心思的學(xué)生，已經(jīng)打算等校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，就去找陳述學(xué)一下這首曲子了。
陳述從座位上起身。
朝臺(tái)下鞠了一個(gè)躬之后，就抱著自己的吉他緩緩從舞臺(tái)旁邊的樓梯上走到了舞臺(tái)下方。
......
“張老師，這是你的學(xué)生？”
其中一個(gè)負(fù)責(zé)審核節(jié)目的音樂老師在陳述下臺(tái)后，就快速的走到了張興元的面前。
“劉老師，怎么樣，我這個(gè)學(xué)生不錯(cuò)吧?！?p> 張興元頓時(shí)就開懷的笑了起來。
雖然陳述這臭小子在班上挺讓自己糟心的。
不過在外面，這小子是真的讓自己長(zhǎng)臉呀！
“不錯(cuò)不錯(cuò)，簡(jiǎn)直就是天才呀！”
劉姓的男性音樂老師連忙夸贊了起來。
他可是專業(yè)的音樂老師。
別人聽到的或許只是這首歌讓人感覺美好的部分，但是他卻從中聽出了這首歌真正的潛質(zhì)。
不論是編曲，還是作詞，放到當(dāng)今的音樂圈也算是頂尖水平了。
這樣的天賦型選手，要是跟著他去學(xué)音樂的話，或許用不了幾年，國(guó)內(nèi)音樂圈就又能出現(xiàn)一位創(chuàng)作型的天才歌手了。
這種好苗子，不能錯(cuò)過呀！
“劉老師，請(qǐng)問您有什么事情嗎？”
站在一邊的陳述看出來了這個(gè)音樂老師心中還憋著其他的話，連忙恭敬的問道。
“陳述啊.....”
劉老師雙眼頓時(shí)就亮了起來，緩緩道：“有沒有興趣跟我一起學(xué)音樂呀？”
“憑借你的音樂天賦，只要你文化成績(jī)稍稍努力，三年后我保你能夠進(jìn)中央音樂學(xué)院，怎么樣，有想法嗎？”
“誒，劉老師，你這可就不地道了啊，當(dāng)著我這個(gè)班主任的面來挖我的學(xué)生，你藝術(shù)班難道還少了音樂生不成？”
旁邊的張興元有些不樂意了。
陳述可是他重點(diǎn)培養(yǎng)的好苗子。
先不說奧數(shù)方面出彩，甚至有可能直接被華清或者京北大學(xué)特招。
就算奧數(shù)這方面止步于省賽。
只要這小子保持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)水平，三年后華清和京北還不是任他挑？
他還指著三年后自己手里出一個(gè)湘南省的省狀元呢！
現(xiàn)在讓他跑過去學(xué)什么音樂？
不可能！
絕對(duì)不可能！
......
“陳述，你自己這么看？”
張興元不僅是學(xué)校少數(shù)的特級(jí)教師之一，同樣還兼著學(xué)校督導(dǎo)室的主任，專門負(fù)責(zé)年底考核各個(gè)教師。
所以，這劉老師也沒打算和張興元硬剛，轉(zhuǎn)而把目光看向了陳述身上。
這可是中央音樂學(xué)院呀。
國(guó)內(nèi)最頂尖的音樂學(xué)府。
是個(gè)正常人應(yīng)該都不會(huì)拒絕吧？
陳述有些無奈的看了一眼站在眼前的劉老師。
果然，優(yōu)秀的人到哪里都會(huì)發(fā)光呀。
不過，音樂方面或許以后他會(huì)涉及，不過現(xiàn)在，他只想當(dāng)一枚普普通通的高中生。
沉吟了幾秒后，陳述便道：“劉老師，謝謝您的厚愛了，不過音樂對(duì)我來說只是興趣愛好而已，我還是想把重心放在學(xué)習(xí)上?！?p> 這時(shí)，另外一個(gè)負(fù)責(zé)審核節(jié)目的老師也走到了幾人的面前，拍了拍劉老師的肩膀，打趣道：
“我說小劉呀，你是剛帶學(xué)生培訓(xùn)回來，還不知道張老師班上出了一個(gè)學(xué)神吧?！?p> “這位可是有可能問鼎省狀元的好苗子，你說他老張能讓給你？”
“好啦好啦，都別吵了?！?p> 張興元也打了個(gè)哈哈，笑道，“接下來還有學(xué)生要評(píng)選呢，你們這些評(píng)選老師怎么一個(gè)個(gè)都跑我這來了?！?p> “陳述有他自己的想法?！?p> “如果以后他打算重點(diǎn)學(xué)音樂了，我一定親自把他交到你手里，你看怎么樣呀，劉老師?！?p> 張興元端起了自己手中的枸杞菊花茶，笑的一雙本來就不大的眼鏡徹底瞇了起來。
場(chǎng)面話誰不會(huì)說呀。
想要他交人？
休想！
“這可是您說的哈，我可記著了?！?p> 劉老師應(yīng)了一聲。
這時(shí)，陳述默默的插了一句嘴，“那各位老師，我這個(gè)節(jié)目，能入選不....”
“能，絕對(duì)能，在場(chǎng)的幾位評(píng)選老師要是不讓你這個(gè)節(jié)目上的，待會(huì)我就找他麻煩去了！”
劉老師連忙拍板道。
雖然陳述這首原創(chuàng)歌曲帶著情歌的意思，不符合高中時(shí)期的風(fēng)氣。
不過，這么好的學(xué)生他是收不到了。
怎么著也不能讓這首歌給埋沒了下去！
剎那間，周圍這些老師紛紛笑成了一團(tuán)。
.....
笑完之后，張興元就把陳述和林溪兩個(gè)人趕回去上午自習(xí)去了。
走在半道上，林溪突然偏頭看著陳述笑道：“這就是你說要給我的驚喜嗎？”
“算是吧。”
陳述悠悠道了一句。
林溪皺了皺自己的小鼻子，“喂，什么叫算是呀。”
“沒你，那不還有別人嗎？”
說完，陳述撒開雙腿就快速朝教學(xué)樓方向跑了過去。
林溪站在原地思索了幾秒，隨后就快速朝陳述身后追了過去，“陳述你給我說清楚，除了我，還有誰呀！”
......
跑到教學(xué)樓樓下的時(shí)候，陳述終于站住腳步，等著后面的林溪追了過去。
“你給我說清楚，還有誰呀！？”
林溪?dú)夤墓牡泥狡鹆俗约旱男∽臁?p> 陳述抬頭，看著林溪這張俏臉的時(shí)候，頓時(shí)就笑了起來，寵溺的揉了揉她的頭，道：“我說林小溪，你怎么這么可愛，就連生氣的樣子都這么可愛！”
“你給我閉嘴！”
林溪?dú)夤墓牡牡闪岁愂鲆谎邸?p> “好啦，開玩笑的，你說我每天除了看書就只有你了，旁邊那里出現(xiàn)過其他的女生嘛？”
陳述笑著牽住了林溪的手，帶著她朝教學(xué)樓里面走。
一邊走，一邊笑道，“驚喜我給了，你就沒有點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)什么的給我嗎？”
“沒有獎(jiǎng)勵(lì)！”
林溪傲嬌的撇了撇嘴。
她現(xiàn)在并不太想搭理陳述。
陳述身形一動(dòng)，直接欺身將林溪攔在了上樓時(shí)樓梯的圍欄邊，嘴角玩味的翹起了一抹好看的弧度，一字一句道：
“林小溪，你媽沒教過你禮尚往來嗎？”
“我喜歡你，你得親我！”