花花對(duì)關(guān)姍姍說(shuō)，“你哥哥真好?！标P(guān)珊珊說(shuō)：“好什么好啊，你要是有個(gè)這么愛(ài)折騰的哥哥，你肯定笑不起來(lái)?！?p> 花花瞪大了眼睛，表示質(zhì)疑，關(guān)珊珊說(shuō)：“哎呀，不說(shuō)他了，改天給你擺他的故事。先說(shuō)今晚看的電影吧，你喜歡看什么電影？”花花說(shuō)還是看看今晚有什么上映的吧，兩個(gè)人就選了起來(lái)，因而距離更近了，橙花的味道一個(gè)勁地往花花的鼻子鉆，這個(gè)味道讓她想起爸爸，想起媽媽，想起桔園，想起陳子明，想起王大志，想起那些大清早就從熱乎乎的被窩里爬起來(lái)奔跑的日子……
那一瞬間，花花差點(diǎn)落淚了，但她忍住了，她不想和別人分享這種種，這些都是她心里的溫暖角落，就一一留在心里，安靜地綻放。也就在那一刻，她決定了：要做一個(gè)溫暖的人，要像一個(gè)小太陽(yáng)那般，那般溫暖。因?yàn)槌然?，世界在花花面前展現(xiàn)了美好的一面。
電影選好了，兩個(gè)人都心有期待。這種期待比奶茶里的珍珠味道更好，兩個(gè)人不禁對(duì)視笑了。離電影開(kāi)場(chǎng)還有1個(gè)小時(shí)，兩個(gè)人就坐著，嘴角掛著微笑，看著彼此，落地窗外的喧囂世界，都離她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有人陪著，即使什么都不說(shuō)，如此甚好。
“嘿，你見(jiàn)到關(guān)珊珊了嗎？畫(huà)給她了嗎？”顧風(fēng)不知道是第幾次問(wèn)花花這個(gè)問(wèn)題了。
花花看他一臉焦急，想逗逗他，故意說(shuō)，“還沒(méi)有呢?！?p> 顧風(fēng)低著頭在本子上畫(huà)著畫(huà)，眼角閃過(guò)一陣失望。
花花知道他又在畫(huà)那幅畫(huà)。
一望無(wú)垠的麥地，其間，一條蜿蜒的小路上，紅衣少女從天際奔跑而來(lái)……
花花記得媽媽說(shuō)過(guò)，喜歡一個(gè)人本身沒(méi)有錯(cuò)?？墒?，花花不知道怎么給顧風(fēng)解釋這種喜歡。媽媽說(shuō)：在喜歡一個(gè)人之前，先得做好自己，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
顧風(fēng)，可以確定的是，喜歡本身沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是形式本身。如果人們一直這樣的唐突，試圖去擾亂別人的平靜生活，口口聲聲說(shuō)的喜歡其實(shí)并不是喜歡，不過(guò)是人們自己的欲望在作崇。
花花看著顧風(fēng)，欲言又止。也罷，就讓他自己去體會(huì)吧。每個(gè)人都需要去經(jīng)歷。喜歡是藏不住，喜歡就是喜歡，說(shuō)不上為什么的喜歡。
“顧風(fēng)，你的畫(huà)我已經(jīng)交給關(guān)珊珊了。你畫(huà)得真好。關(guān)珊珊也是這么說(shuō)的。”花花把事實(shí)告訴了顧風(fēng)。
顧風(fēng)聽(tīng)到畫(huà)已經(jīng)交給關(guān)珊珊了，還想多問(wèn)下細(xì)節(jié)，可是上課鈴聲響起來(lái)了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教師，最后這節(jié)課，模擬考。大家已經(jīng)習(xí)慣了數(shù)學(xué)老師的這個(gè)套路，教室里安靜得只剩下筆和紙交匯處發(fā)出的沙沙聲。花花埋頭做題，她知道顧風(fēng)有話要說(shuō)，可她不想聽(tīng)。
晚上花花約了關(guān)珊珊去書(shū)店。凱哥見(jiàn)花花來(lái)了，向她招手，花花指了指關(guān)珊珊，凱哥但笑不語(yǔ)?；ɑc(diǎn)好咖啡安頓好關(guān)珊珊，就去見(jiàn)凱哥。凱哥說(shuō)：“暑假還打工嗎？”花花說(shuō)：“這是提前給我拋橄欖枝嗎？”凱哥說(shuō)：“小丫頭，膽子大了??！快說(shuō)，快說(shuō)?！被ɑㄕf(shuō)：“看心情唄。不過(guò)凱哥都開(kāi)口了，我哪敢不來(lái)。”“那我就當(dāng)你答應(yīng)了，我就不請(qǐng)其他人了?！眲P哥說(shuō)完就去招待客人了，姜是老的辣，凱哥太精，把咖啡館管理得井井有條。
關(guān)珊珊?jiǎn)柣ɑ?，“你們認(rèn)識(shí)?。俊被ɑc(diǎn)點(diǎn)頭，“去年暑假，我在這里打工的，中考結(jié)束，也沒(méi)有什么事。凱哥想讓我今年暑假繼續(xù)過(guò)來(lái)打工。”“在咖啡館打工不錯(cuò)，我今年暑假要去支教。跟我哥一起去。聽(tīng)說(shuō)那地方特別窮。我都怕我待不下去?！标P(guān)珊珊吐了吐舌頭?；ɑㄕf(shuō)：“那你可得想好了?！眱蓚€(gè)人都各懷心事，也不再說(shuō)什么，開(kāi)始翻書(shū)。
就在離她們5米遠(yuǎn)的地方，顧風(fēng)拿著一本書(shū)擋著臉，他望著關(guān)珊珊，久久地注視著。往前再邁一步，顧風(fēng)知道他和關(guān)珊珊之間的距離不是這一步，就光是童城中學(xué)，全市數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)高中，也是他不能企及的。不能，不能，誰(shuí)規(guī)定說(shuō)不能。顧風(fēng)握著書(shū)，上面的一段話吸引了他：“最遺憾的不是你不能，而是你本可以?！敝灰?jiàn)他把手捏成拳頭，看了最后一眼關(guān)珊珊，頭也不回地走出了書(shū)店。
四月和五月都過(guò)得飛快，高一馬上就要結(jié)束了。李子依睡眠淺，臨近高考，媽媽在學(xué)校旁邊租了一套房子，過(guò)來(lái)陪她。偶爾媽媽趕不過(guò)來(lái)的時(shí)候，李子依非要花花跟她一起去住，理由是她一個(gè)人害怕。小區(qū)居民樓，和宿舍比起來(lái)，的確很安靜。她們倆各自復(fù)習(xí)完功課，洗漱完畢，就躺在了床上。
李子依問(wèn)花花：“你喜歡過(guò)誰(shuí)嗎？”花花說(shuō)：“喜歡過(guò)啊，我喜歡我爸爸，我喜歡我媽媽?！崩钭右烙酶觳仓夤樟艘幌禄ɑ?，“妞，你知道我說(shuō)的是什么?！被ɑㄐα耍骸拔业慕憬?，這都什么時(shí)候，你不應(yīng)該是想著高考的嗎？”李子依說(shuō)：“我是想著高考呀，可我就是好奇，想問(wèn)問(wèn)你?！被ɑㄕf(shuō)：“我媽媽說(shuō)過(guò)喜歡本身沒(méi)有錯(cuò)。喜歡一個(gè)人，得讓自己足夠優(yōu)秀，站在他身邊配得上，不光是樣子配得上，思想和靈魂也要配得上。”李子依說(shuō)：“你媽媽是哲學(xué)老師嗎？講得這么深?yuàn)W?！被ɑㄕf(shuō)：“我媽媽在我很小的時(shí)候，就開(kāi)始給我灌輸這種思想。我覺(jué)得我媽媽說(shuō)的非常正確。”李子依說(shuō)：“那歌里不是唱著要聽(tīng)媽媽的話？你果然是個(gè)乖孩子?！被ɑㄕf(shuō)：“一個(gè)人不是要形成世界觀人生觀價(jià)值觀嗎？我覺(jué)得我爸爸媽媽從小培養(yǎng)我，做一個(gè)三觀正的人，這樣很好，三觀正這也是我追求的目標(biāo)。”李子依不接話，過(guò)了一會(huì)，她說(shuō)：“睡吧，我困了。”二人無(wú)語(yǔ)，夜已深。
不管人們?nèi)绾尾辉敢?，都抵擋不了時(shí)間，該來(lái)的都要來(lái)，該面對(duì)的都要面對(duì)的。
七月，高考來(lái)了，李子依從容走進(jìn)了考場(chǎng)。
機(jī)遇從來(lái)都是留給有準(zhǔn)備的人，高考如是?？纪曜詈笠豢?，走出考場(chǎng)的李子依，她聽(tīng)到人群里有人喊:終于解放啦！終于考完了！她輕松地吐出一口氣，再見(jiàn)，高考！
當(dāng)晚，花花約了李子依慶祝，大才子紀(jì)響霖對(duì)花花說(shuō)，有個(gè)劇本想請(qǐng)語(yǔ)文課代表把把關(guān)，說(shuō)是語(yǔ)文老師指定要花花把關(guān)。雞牌當(dāng)令箭，花花覺(jué)得太稀奇了，往常這種事不都他一個(gè)人搞定的嗎？怎么今天偏偏讓她來(lái)把關(guān)。眼看著，和李子依約的時(shí)間快到了，紀(jì)響霖說(shuō):“你著急有事，你著急有事我等你吧，等你先處理好事?！被ɑㄕf(shuō):“我約了人吃飯。”紀(jì)響霖說(shuō):“這不，我這肚子正唱空城計(jì)呢！帶上我吧！”花花見(jiàn)推不了，便給李子依打了個(gè)電話。李子依沒(méi)有反對(duì)。
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